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小小乖肉球

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在研究生复试简历上写论文发表,是为了能够展示出自己的学术水平,以及能够在学术和科研领域有所贡献的能力。在复试简历的论文发表一栏,应当简洁明了地写出论文的名称、发表的期刊、出版日期和作者,以便于审查者能够快速查阅,评价自己的学术水平。

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1 写好美术学复试小论文需要一定的技巧和时间。2 要想写好复试小论文,需要先明确写作的目的和主题,并选好适合的文献资料。在论文的结构、语言表达、论据引用等方面进行规范严谨的处理,尽可能展现自己深入思考,独立把握问题的能力,并提供个人对该问题的观点和见解。3 此外,还需要注意论文的格式、篇幅和语言表达。要保证篇幅适当,完整呈现主要内容,避免过于冗长或不够严谨的情况。同时,语言表达要准确规范、简洁明了,不要出现错别字、语法错误等问题。根据以上答题公式,可以按照以下方式来回答问题:“写好美术学复试小论文需要一定的技巧和时间。要想写好复试小论文,需要先明确写作的目的和主题,并选好适合的文献资料。在论文的结构、语言表达、论据引用等方面进行规范严谨的处理,尽可能展现自己深入思考,独立把握问题的能力,并提供个人对该问题的观点和见解。此外,还需要注意论文的格式、篇幅和语言表达。要保证篇幅适当,完整呈现主要内容,避免过于冗长或不够严谨的情况。同时,语言表达要准确规范、简洁明了,不要出现错别字、语法错误等问题。”

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写好美术学复试小论文需要注意以下几点:1. 题目选择:选择一个有深度、有价值的话题,同时要与自己的学习和研究方向相关,不要选择过于泛泛的话题。2. 论文结构:论文应该包括引言、正文和结论三个部分,其中引言部分要简要介绍论文的主题、研究意义以及研究方法;正文部分是论文的核心,要着重阐述自己的研究发现,同时避免重复和废话;结论部分要总结自己的研究成果,提出进一步研究的方向和建议。3. 论文内容:要有独立思考和深入分析的能力,能够对自己的研究对象进行深入剖析和探讨,同时要注意论述的准确性和严密性。4. 文字表达:要注意语言表达的清晰、简明和逻辑性,避免出现语法错误和拼写错误,同时要注意论文格式的规范性和整洁度。总之,写好美术学复试小论文需要有较强的独立思考和综合分析能力,同时要注重论文的结构和文字表达,以及准确地阐述自己的研究成果。

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初试和复试在研究生招生中的作用是相辅相成的,二者缺一不可。但实际上,复试在研究生入学考试中的作用并没有得到发挥,甚至有些高校的复试根本就是流于形式。有些高校在复试中老师问的都是一些无关紧要的问题。还有一些招生院校只让招生规模内的学生参加复试,这种“一刀切”的做法虽然保证了考生的复试通过率,但也失去了复试的真正意义。这种淡化复试的做法不利于考查考生的知识面和科研能力,最终不利于选拔优秀的生源。当前在研究生复试工作中存在的问题具体有以下几点。(一)对复试的重要性认识不到位长期以来,研究生复试中的形式主义一直是研究生招生过程中存在的重大问题之一,尤其是对于一些生源情况不太好的招生单位和冷门专业来说,在当前研究生不断扩招的背景下这一问题更是比较突出。在一些招生单位看来,有国家统考把关,有教育部划定的分数线为依据,初试成绩是主要标准,复试只是一种形式。一些导师对复试也存在认识上的误区,认为复试就是对学生的基本情况和学习工作经历作一些了解。这种重初试、淡化复试的状况严重影响复试的质量,不利于优秀人才的选拔,也不利于研究生入学考试功能的充分发挥。(二)缺少科学的规范标准目前虽然国家提倡量化复试,但各招生单位自行制订的复试方案,一般为统一的量化指标和权重,而且粗线条的居多,缺少细致的可操作的规范标准。如面试评价指标不全面,面试问题不科学,面试评分标准不明确,面试程序不规范;尤其是不同学科间无法有统一的标准,要求严格的专业淘汰的学生多,而要求较松的专业几乎没有淘汰。这些问题相互作用、相互影响,最终使面试带有随意性和主观性,从而难以保证面试的公平公正,影响复试的总体质量。(三)复试工作的管理不规范目前,复试管理工作还不够规范,研究生主管部门制定的复试管理办法无法得到彻底贯彻和严格执行。各招生单位复试管理办法虽然都依据国家或省级主管部门的复试政策并结合学校自身的特点进行合理的改革和创新,但是总体来看复试的具体操作,尤其是面试,一般都是下放至各招生院系进行。具体的复试组织管理多由院系执行。由于复试的考生人数较多,时间比较紧,复试中复试小组评判的随意性比较大。一些上线生源不足的单位,为了能完成招生计划,无奈之下也只能让综合素质不佳的考生顺利通过复试。(四)复试过程缺乏有效的监督机制研究生复试的时间紧,环节多,考生多,任务重,很难进行有效的监督,这也是导致复试工作容易出现问题的重要原因。随着考生和社会公众监督意识的不断提升,对高校研究生工作提出了更高层面的要求和监督力度,从而加剧了矛盾的尖锐化。在各招生单位研究生复试自主权不断加大的同时,如何处理好自主权与自律之间的关系,切实做到复试录取工作的公平、公正、公开,是各招生单位必须应对的问题。缺乏有效的监督机制,也是复试工作存在的一大漏洞。

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