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疯*草莓

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向仕龙,教授,博士生导师;木材科学与技术学科带头人,中国林学会木材工业学会副理事长,中南地区木材工业学会理事长。研究方向:木材加工及人造板工艺、植物基复合材料及建筑装饰材料,主持和参加多项科研和教研项目,获各种奖励多项,主编专著(教材)6部,发表学术论文70余篇,科普文章100余篇。韩健,教授,博士生导师,博士;材料科学与工程学院院长。木材科学与工程学科学术带头人;中国林学会生物质材料科学专业委员会委员,中国林产工业协会常务理事,湖南省科技进步奖评委。。研究方向:人造板生产工艺。承担科技部科技支撑计划等国家级、省部级科研项目20余项,发表论文50余篇,出版专著、教材2部,获国家专利2项,省市级科技进步奖等3项。李湘洲,教授,博士生导师,毕业于湖南大学,林产化工学科带头人,发展规划与学科建设处副处长。研究方向:天然产物化学、环境化工、生物基材料 。担任教育部高等学校专业教学指导委员和国家精品课程 、湖南省科技进步奖等评审专家。主持科技部科技支撑计划等国家级、省部级项目10余项 。在 《 林业科学 》等刊物上发表学术论文50余篇,出版专著1部 。吴义强,教授、博士生导师,博士,毕业于日本爱媛大学,材料科学与工程学院副院长、国务院学位委员会学科评议组成员。研究方向:木材性质、木材功能性改良、生物质复合材料。主持国家自然科学基金、科技部科技支撑计划、湖南省杰出青年基金等国家和省部级项目20余项;在《J. Wood Sci. 》等国内外学术期刊发表论文70余篇,30余篇被SCI/EI/ISTP收录。主编和参编教材(专著)3部。授权和受理专利24项,主要参加的国家“八五”攻关课题获国家科技进步二等奖;负责兼主讲的《木材学》课程被评为国家精品课程。陈桂华,教授,博士生导师,博士。木材科学与工程学科学术带头人,木材科学与工程教研室主任,中国林学会木材工业分会理事。研究方向:木材加工与植物基复合材料 。主持和参与省部以上科研课题10多项,发表论文40余篇。获省级教研二等奖2项 。喻云水,教授,博士生导师,博士。木材科学与技术学科学术带头人,中国模板协会竹胶合板专业委员会副理事长兼秘书长 。研究方向:竹材工业化利用和植物基复合材料。主持和参与省部级以上科研项目11项, 获省部级科技进步奖3项,教学成果奖1项,专利4项,出版专著与教材2部,发表科研论文40余篇 。主要参与研制开发的竹胶合板模板产品年创产值约40亿元。徐剑莹,教授, 博士生导师,博士。毕业于日本京都大学,木材科学与技术学科学术带头人 。中国林学会生物质材料分会理事 。研究方向:植物基复合材料的研究 。主持国家自然科学基金等多项科研课题 。在国内外有影响的学术刊物上发表40多篇论文,有多篇论文被SCI 收录。谢建军,教授,博士生导师,博士/博士后,毕业于浙江大学,瑞士苏黎世联邦理工大学访问学者,林产化工学科生物质材料方向学术带头人,国家教育部博士点基金等评审专家,研究方向:功能高分子材料和聚合反应工程。主持或参与国家 、省部级各类项目20多项,国内外发表论文70多篇,其中三大检索系统论文30多篇 。李德良教授,博士生导师,博士/博士后。加拿大McGill 大学访问学者。毕业于中南大学,林产化工学科学术带头人。研究方向:应用配位化学及应用电化学工程;膜分离工程及环境友好工艺;复杂资源的综合利用 。发表论文30余篇,SCI、EI收录12篇。科研鉴定成果4项,获奖3项,专利15项。 魏象研究员/教授,硕士生导师 。法国、台湾访问学者。中国文物保护技术协会理事;中国文物保护修复协会理事。研究方向:木材干燥 、染色 、脱脂技术研究, 速生材强化技术研究 。主持国家文物局重点项目两项,省科技计划1项。在《文物》等国内外学术期刊上发表论文30余篇,申请国家发明专利多项,其中2项已公示。获国家文物局科技进步三等奖1项。谢力生,教授,硕士生导师,博士。毕业于南京林业大学,日本东京农工大学访问学者,家具与室内设计工程学科家具制造与产业工程方向学术带头人。研究方向:木工机械、人造板热压传热及热压成型工艺、家具制造工艺与设备、木质结构建筑、家具及木质材料生命周期评价 。主持或参与省部级项目10余项,国内外发表论文50多篇。唐忠荣教授,硕士生导师,硕士。家具与室内设计工程学科学术带头人,中国林学会木材工业学会理事,中南地区木材工业学会副秘书长。研究方向:人造板工程、家具及室内材料工程。主编 “十一五”规划教材及全国统编教材各1部;发表学术论文30多篇;主持参加了国家省部科研项目10余项。获国家发明专利2项,获省、市级科技进步奖2项 。陈茜文教授,硕士生导师,林产化工教研室副主任。研究方向:天然产物化学加工与利用和生物质资源化利用。主持和参与省部级等科研课题15项,横向课题4项 。主编和参编教材5部,发表论文22篇 。

354 评论

小花lily

首先要明确的收购沃尔沃的是吉利集团,而不是“吉利汽车”。 通过收购吉利集团获得了沃尔沃轿车公司100%的股权,同时拥有了10963项专利和专用知识产权。 但这1万多项专利,吉利是不能直接用在自家车子上的,拥有使用权的也只有“与沃尔沃相关”的关键技术和知识产权。 福特参与共同研发的专利,吉利无法使用之所以有“与沃尔沃相关”这几个字,是因为沃尔沃的前任是“福特”,属于“有限授权”的那些专利,吉利是不能用的。 比如说,曾经获得“沃德十佳发动机”的SI6的6缸发动机,是当时沃尔沃和福特共同研发的,有一部分技术是属于福特的,如果沃尔沃需要,可以继续用,但是吉利它不能用。其实也好理解的,就好比我把车子借给朋友用,如果朋友把我的车子再去借给其他的朋友,那我肯定不乐意了。如果说,把我借去的车子卖给其他人了,那就更加扯淡了,对不对? 通过技术转让,吉利汽车获得一些技术大家知道,吉利集团收购沃尔沃汽车目的,它就是要吸收技术。同时提升自家“吉利汽车”的品牌形象。买来不能用,我干嘛买?对不对? 就好比我读书的时候买辅导书,就是为了参考里面的解题思路。但是如果老师说,考试的时候,这种解题方法一律不能用,我买什么辅导书,对不对?白花钱了。 那么,吉利怎么弄?它的做法,就是通过技术转让,先把能用的先用上。 浙江大学有一篇硕士论文,《跨境并购的技术协同效应研究----基于吉利收购沃尔沃案例分析》。 2013年3月,吉利和沃尔沃达成技术转让。同年8月,沃尔沃就向吉利转让了3项技术。包括GMC升级平台,就是我们说的中型车。然后,车内空气质量控制系统以及GX7安全革新技术,马上就用到吉利上去了。吉利的B级轿车博瑞,就是基于GMC衍生的KC平台生产的。吉利博瑞搭载的城市预碰撞、自适应巡航、半自动泊车这些安全配置,也都是直接从沃尔沃借鉴过来的。 除此之外,博瑞的外观是沃尔沃集团前副总裁彼得·霍布里操刀设计的。底盘系统,沃尔沃御用的底盘调校供应商Lean Nova进行优化。 通过技术转让,吉利就的确获得了一定的技术,但是,和让别人帮忙写作业没有太大的区别,想要自己全部吃透,还是得另辟蹊径。

312 评论

熊猫虾仁@三侠

通过技术转让、联合研发等等方式,现在的吉利已经和沃尔沃实现了技术共享

102 评论

Dana是天枰座

《人类行为的法则》(朱宪辰)电子书网盘下载免费在线阅读

资源链接:

链接:

书名:人类行为的法则

作者:朱宪辰

出版社:浙江大学出版社

出版年份:2009.2

页数:330

内容简介:

本书中的论文主要取自纽约大学实验社会科学中心(The Center for Experimental Social Science,CESS)和纽约大学C.V. Starr应用经济学中心的几项代表性的工作,即以学习行为研究为核心的实验经济学项目(Experimental Economics Projects)中的成果。全书共收录了7篇的论文,可以分为以下三个类别:

第一类是学习理论与模型构建的综述,即第1篇《经济学的个体学习模型构建综述》。这篇论文介绍了学习理论的整体研究状况,安排这一篇便于读者了解学习理论与模型。此文可以作为顺序消化相关理论的基础,也可以作为此后应用的指导性文献(该文是作者为《基于代理人的计算经济学手册》的第18章而撰写的综述)。

第二类是学习行为实验方法的重要文献,也就是第2篇《使用诱导信念的信念学习实验研究》。该项工作事关重要的学习过程理论——信念学习理论,能否直接纳入模型的关键性技术,即能否记录并处理被试在决策前的主观信念。肖特团队给出方法主要是诱导被试“如实”给出自己的“陈述信念”,是否“如实”,可以由此后的决策行动进行判断。

第三类是针对各种不同信息接收方式、不同场景、不同假设开展的学习行为实验。不同信息接收方式包括:自己动手经历新信息,看到别人决策经历的信息,听到别人建议的信息。围绕“用手”、“用眼”和“用耳”的文献是第4、第5和第6篇。针对不同环境场景,这里主要分个体与代际重叠两种发展为讨论部分,代际环境下的学习为第7篇《代际博弈中的社会学习与协调习俗》。针对被试是否符合主流理性假设的文献是第3篇《从羊群行为中区分信息追随的实验研究》。

目录

经济学的个体学习模型构建综述

托马斯·勃伦纳

使用诱导信念的信念学习实验研究

姚‧尼亚柯,安德鲁‧肖特

从羊群行为中区分信息追随的实验研究

博阿奇汗•杰伦,沙克尔•卡瑞夫

看着学:一项观察学习的实验研究

安东尼奥•梅洛,安德鲁•肖特

不完美信息下观察学习的一项实验检验

博阿奇汗•杰伦,沙克尔•卡瑞夫

关于建议和社会学习的实验检验

博阿奇汗•杰伦,沙克尔•卡瑞夫,安德鲁•肖特

代际博弈中的社会学习与习俗调整:一个实验研究

安德鲁•肖特,巴里•梭菲尔

作者简介:

现任南京理工大学经济管理学院教授,应用经济研究所所长。招收博士生研究方向是“个体行为与制度演化”。长期关注制度变迁过程的解释,特别是基于个体信念调整和决策知识的理解。(该方向的研究对象是个体间形成的共同知识,以及作为共同知识内容的习俗规则和制度,研究任务是探究制度变迁;采用的方法是基于个体单元分析的信念调整实验和样本计量估计。)针对现实问题,关注的是转型期城镇住宅小区共享资源合作自治;商会和俱乐部等集体行动(collective action)的合作均衡发生条件。此外,以行动机制作为制度、技术和产业变迁及区域发展的分析脉络,探讨产权制度变迁、交易习俗变迁、区域发展和产业集聚过程中的探讨内生解释模型。

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