乐儿公主888
呵呵,实际上每个学校在考察入学研究生的时候,都看他的本科学校的。浙大还是比较公平的,考研都是看分数的,甚至很多浙大本校的本科生,都考不上浙大的研究生。很多二本学校的学生,每年都考入浙大的研究生。只要你的分数够高,基础知识扎实就没大问题。另外,本科阶段,对你这个专业的情况要有所了解,如该研究方向中国有几个牛人,他们的观点如何?国外的大牛研究进度怎样?如果本科阶段发表两三篇论文,对考研是很有帮助的。
小若冰MM
浙江大学对于考研的要求只需要参考浙大官网的招生简章即可,正常的毕业的同学,无不良过往,基本都是可以的。但是要注意自己报考的专业对于本科专业是否有专业限制,比如医学类专业会要求本科也必须是医学类相关专业。
#革新让考查内容更加系统化。
浙大当下的设计教育对学生们交叉学科的知识体系架构,突出的综合能力格外的重视。考察点及命题思路,越来越偏向同学们的平时积累,考察学生们的综合素养以及临场应变能力。
#长线备战,夯实基础,务实科学备考。
今年的考研人数已经到达近380万。浙江大学如此全面的命题方式,必须长线备战,夯实基础,务实科学备考,无论报浙大设计类的任何专业,都要多阅读,多思考,提升自己的造型能力、设计能力、文字功底。如今国内的考研形势,较过去几年已经大为不同,对于导师们,当然希望筛选出更加优秀,有真才实学的人才。
#理论与实践并重。
目前考生多呈现出 “重技轻道”的思想,重视技巧训练与形式表现,轻视设计方法论学习,最终导致学生在设计实践中很难达到一定的高度。所以题目内容也从各个维度要求大家“思维”、“表现”、“方法”都要抓、都要硬。
丹儿你个丹儿
学术堂从知网上整理了几个正规且可供发表论文的法学期刊,供大家参考:1.环球法律评论曾用刊名:外国法译评;法学译丛主办单位:中国社会科学院法学研究所出版周期:双月ISSN:1009-6728CN:11-4560/D出版地:北京市语种:中文开本:大16开邮发代号:2-529创刊时间:19792.比较法研究主办单位:中国政法大学比较法研究所出版周期:双月ISSN:1004-8561CN:11-3171/D出版地:北京市语种:中文开本:16开创刊时间:19873.法制与社会发展主办单位:吉林大学出版周期:双月ISSN:1006-6128CN:22-1243/D出版地:吉林省长春市语种:中文开本:大16开邮发代号:12-165创刊时间:19954.中国法律评论主办单位:法律出版社出版周期:双月ISSN:2095-7440CN:10-1210/D出版地:北京市语种:中文开本:大16开创刊时间:20145.交大法学主办单位:上海交通大学出版有限公司出版周期:季刊ISSN:2095-3925CN:31-2075/D出版地:上海市语种:中文开本:16开邮发代号:4-876创刊时间:20106.苏州大学学报(法学版)主办单位:苏州大学出版周期:季刊ISSN:2095-7076CN:32-1846/D出版地:江苏省苏州市语种:中文开本:16开邮发代号:28-452创刊时间:20147.医学与法学主办单位:泸州医学院;中国卫生法学会出版周期:双月ISSN:1674-7526CN:51-1721/R出版地:四川省 泸州市语种:中文开本:大16开邮发代号:62-335创刊时间:20098.北航法律评论主办单位:北京市航空航天大学法学院出版周期:年刊出版地:北京市语种:中文开本:16开创刊时间:20109.法缘法学论坛主办单位:江西农业大学边缘法学研究中心出版周期:半年出版地:江西省南昌市语种:中文开本:大32开创刊时间:2006
山水平川
快!点!准!备!吧!按照这两年考研卷成这个熊样子,劝你一定要早点!请不要沉迷于 3-6 个月上清北复交武浙南,答主告诉你 90% 不可能,剩下 10% 要么是学习开窍很快,要么本科期间专业知识体系已经搭建完成。
跨专业、考名校、心态间歇性崩盘的 3 类考生要给自己留出充足的时间,很多差几分进复试的同学都是:感觉自己在知识体系上快要开窍了,结果已经 11 月、12 月,备书都来不及,没多少时间了。另外近两年公共课重要性越来越高,如你报考的学校专业课压分,你会发现这类学校很拼公共课!公共课关键时刻能救命!
答主是 3 月份(大三下学期)开始准备,只要没课就复习,状态起来之后每天有效学习时间 8h+,复习 9 个月,一战上岸南大。
从现在开始,请给自己定制一份复习计划。这个经验帖全文 3W+字,涵盖了政治、英语、专业课的复习方法和经验,供大家参考。(经验帖仅限参考但无法复制,每个人的学习状况不同,请根据自己的基础灵活调整)。
一、考研政治
政治 80,但这两年不能纯靠背拿分了,肖老师也可能有压不中的情况。答主的政治复习的晚,但是强烈建议 23 的同学早点开始,后期尽可能为专业课留出充足的复习时间,复习早的话,政治可以作为专业课学累了的调剂。
1、整体安排:
2、具体安排:
第一轮最重要的是框架+理解,尤其是马原部分,需要花时间去理解(后期突击很难)。根据肖老师的观点:
马原:哲学第 2、3 章,政治经济学第 5 章偏重理解,耗时较多;科学社会主义只命一道记忆性选择题,可简单浏览,通过做题巩固。中特+史纲:结合史纲一起复习,掌握 keywords,会议时间线都要整理清楚,这样减少你的重复耗时,梳理出逻辑节约占用脑容量。思修:比较好复习,都是记忆性的内容,而且 keywords 不多。
答主喜欢整理笔记,主要是帽子题、时间线和易混淆知识点整理。整理对做选择题很有用,在选择题上面,命题人喜欢用易混淆知识点相互出干扰项,而且把同类知识放在一起记忆效果会更好一些。
十月份就会出各类背诵笔记,徐涛和腿姐都有背诵手册任选其一,相当于精讲精练的知识点提取,平时多多翻阅,特别是 keywords,需要反复观看记忆,很容易忘。
11 月各个老师的模拟卷会上市,建议每天一套保持手感,上文中提到的模拟卷都可以入手,只做选择题就可以,答主的得分大概肖四、肖八 40+。模拟题一定要认真订正,不要对得分过于敏感,找到自己的薄弱知识点最重要。
对于 5 道主观题,一定要先理解答案的层次,再去背诵。
答主建议比对不同老师的模拟题,找到设问相同的题目,把两个老师的答案进行融合。同时,你要自己动脑给答案分层次,自己整理的答案记的牢固,不太建议使用别人整理特别是演绎出来的逻辑,与自己的大脑不适配就是浪费时间。
先整理出记忆框架,最后做到能够复述。肖秀荣老师在考前两周会出点睛班,这个班非常重要!会对肖 4 的主观题做重要性的排序(这就意味着有的题不用重点背),每一道大题都会讲记忆逻辑,听肖大大的带背难道不香吗?
同时,点睛班还会梳理全年时政要点以及可考性,选择题的重点肖大大会整理出来,重点加黑突出,考前这个班一定要听!
二、考研英语
国内英语类应试路子很像,无非就是五方面:听听力、背单词、做阅读、英译汉、写作文。考研英语依然逃不出这些个题型,但考研英语没有听力题型,它考察的能力只有两个部分:能读、会写。
考研英语 82,全程只用两个资料:真题(刷 2 遍)+单词书。相对于专业课买那么多资料,英语复习并没有投入多少金钱,它只需要你花时间就能搞定,而且英语这门科目很体现你的努力,幸运因素占比很低。不会出现专业课那种哼哧哼哧背半天,结果没考到这个知识点就拿不到分的情况。
复习之前,你要明白几个事情:
· 得阅读者得天下。100 分的卷子,阅读占比分 60 分(传统阅读 40、完形 10、新题型 10),如果传统阅读能拿到 36 分,其他题型你就算只拿个平均分,也能上 70 分。
· 攻克阅读的核心有三个:单词、速度和技巧。单词是阅读的基础,速度是阅读的保证,技巧是重要法宝,三者缺一不可。英语学习有四大能力:听、说、读、写。本质上你只需要做到能「读」就 OK,而这里面最关键的是单词,有一定词汇量才能考虑做题技巧。
· 长难句是阅读和翻译的基础。所以你还是要学学语法,虽然它不能直接体现成分数,但是磨刀不误砍柴工,语法和单词相当于英语中的两把刀。用的英语真题是《考研真相》,每一篇真题都有详细的长难句解析,很方便。
· 作文准备写作框架和语料库可以短时间内搞定。
围绕上述核心,我们可以制定一个科学的学习计划,下面分为单词、真题阅读、作文,操作方式讲的比较详细,可以直接通过目录定位到你想看的 Part。
1、背单词打底
从今天开始,给自己一个月的时间来背单词。单词量 100 个左右,这样 30 天下来你就能掌握 3000 个核心单词。你要在 30 天内滚动背完 3 轮,每天 2 小时(背新词+复习旧词)。下面详细介绍答主的方法,很好用。
首先,你需要准备背单词三大件:
· 单词书一本
· A4 纸若干张
· 黑红蓝笔各一支
背单词看起来好像不需要动脑,只需要傻背、坚持背。但是你别忘了,在这个过程中有三个致命 bug
· 背的慢,耗时长
· 遗忘速度快
· 单词记得住,放在语境中记忆模糊
答主试验了几种方法之后,还真找到了「过程不痛苦,效果反馈超好」的方法。
step1:快速背完考研大纲词汇
1、计划!计划!计划!规定每日词汇量
· 在尽可能短的时间内,把考研重点词汇快速过 3 轮。
· 背单词不要死磕,不要求拼写,只需要识记中文意思即可。
· 容易走神就使用三大件,一本单词书、一张 A4 纸、一只笔,边写边读边背。
具体背几轮,每个人情况不同。答主的情况:背了 3 轮+2 轮薄弱词巩固。比如去掉简单词,答主计算需要背 3800 个考研单词,所以每天要背诵 126 个单词,答主的目标是一个月背完 3 轮,背新词+复习旧词(每天耗时控制在 120min 内)。实践证明,单词必须背到 3 轮以上才有效,不然很快就忘记。
2、迅速!迅速!迅速!建立单词影像和中文意思的对应
考研英语除了大作文(20 分)和小作文(10 分)需要你拼写常用单词之外,另外 70 分都不要求你拼写。所以从考研的角度,你不需要将主要精力放在拼写上面,你只需在大脑中建立起「单词影像」和「中文意思」的对应,快速反映单词意思即可。
学习成果视觉化会让答主觉得有成就感,所以答主喜欢用 A4 纸背单词,边写边读边背,每张纸写上日期。复盘的时候答主就知道每天学了那些东西,这是看得见的学习成果。类似的,答主也比较喜欢做计划、写真题用红笔批改。
大体把记忆模糊的核心词边写边背一遍,复习两遍后,答主会重新在单词书上快速过单词,这是一个检测过程,盖住中文意思会回忆,意思模糊的单词读三遍。
开心,这时候单词书上的大部分词汇都能迅速反应出中文意思。
Sad,发现还是有一部分词,反映中文意思耗时较久,或者反映不出来。
所以答主发现背单词要适当换一下材料,当一个材料你用的很熟悉,往往发现不了哪里是薄弱点。而这些背完 3 遍还模糊的单词,就是答主要进一步重点记忆的。答主用绿色荧光笔重点标注出来,又在 A4 纸上重新抄了一遍,大概有 4 页。这次抄的单词性价比很高,都是记忆有漏洞的单词,背一个赚一个~
有同学问能否用手机背单词?
答主认为能提高效率的工具都是可以的,但答主的自制力不是那么强,手机对答主是一个非常大的干扰因素,所以放弃了用手机背单词。
3、反复!反复!反复!用重复对抗遗忘
记忆本质上就是重复的过程,重复会「欺」大脑这个知识很重要。想要段时间内多次重复就要快速背。3 个经验给到大家。
· 建议单次背诵控制在 60 分钟内,第一轮单词控制在 1 个月内完成,平均每个单词 7-10 秒左右。
· 睡前和醒后记忆力最佳,睡前没有后摄干扰,醒后没有前摄干扰,利用早上的时间集中学习,晚上临睡前躺在床上再看一遍,效果极佳。
· 每次背单词集中注意力,先记住单词模样和主要意思,后续在真题中记忆常考意思。
step2:在语境中识记单词
前面讲了,单词本质上还是为看懂文章服务的。我们复习考研英语的目的还是应试,为了更好的达到这个目的,所以在背完第一轮单词之后一定要开始精翻历年真题了(如果你有精力,第一个月可以一边背单词一边翻译真题阅读,在阅读中去记单词,不过会稍微吃力一些,但是扛过第一个月就好了)
1. 同一单词在不同语境中有不同含义。脱离语境背单词,后期会产生一个副作用:单词背了好几遍,阅读还是看不懂。比如说 down 这个单词在考研中最重要的意思是:「击倒」,而不是我们熟悉的「向下「;又比如 2022 年英语一的翻译,考的 code 这个词,常见意思是「准则」,但是这次考的意思是「密码」。这也跟考研英语热衷于考「熟词僻意」有关,如果只是在单词书上背单词,你背的那些意思反而会自动成为你阅读的干扰项,所以语境非常重要。
2. 通过阅读材料,创造单词和语境的链接。在语境中反复印证核心词的用法和含义,大脑就会有更多的「线索」跟这些单词进行链接,所以千万不要等到单词书全部背完再去看文章,这两个应该是同时并行的。阅读材料非常重要,核心单词每出现一次,大脑对它的记忆就会强化一次,直到牢固。
昨天还有一位学弟跟答主说,背了一遍单词,发现还是记不住啊。答主认为第一遍留个印象就好了,不用强求记住。接下来要通过文章,在语境中一遍遍的加深对单词的记忆和理解,同时利用碎片化时间进行巩固,等到考试之前,读文章已经很轻松了。
2、考研英语阅读刷题原则
首先给大家资料的选择:英语真题资料建议用《考研真相》,真题至少刷 2 遍。
此书优点:左文右题,阅读体验极佳。解析详细、排版视觉效果好,除了 20 年的真题除外,还有本「逐词逐句精讲册」,阅读真题一词一句精讲翻译,重点单词也有注释,很适合基础薄弱的同学使用。答案解析也很详细,每个题型都给出了对应的模板,还有近 20 年考研真题讲解视频。英语一英语二同名,都叫《考研真相》。
考英语一 : 使用英语一 2001 年-2022 年的真题
考英语二 : 使用英语二 2010 年-2022 年的真题.如果你是考英语二,可以把英语二最近 3-5 年的题目留出来供 11 月-12 月冲刺阶段做模拟。也可以做英语一的题目练手(英语一难度大些,特别是翻译)
刷真题必须要做到:
· 文章和题目中的每个生词、模糊词都要消灭。
· 文章中每个长难句结构和含义必须都清晰。
· 每道题目必须都清楚考题类型、对应的解题方法,标记在题目旁边(细节?主旨?推理?作者态度?)
· 知道每个选项的对错原因,尤其是分析错误选项的「坑」出题人是怎么挖的。
要注意!!!背单词不是目的,真正的目的是读懂文章,读懂文章的目的是把题做对。但是答主发现很多同学热衷于背单词,并把它当成了一项衡量自己是否努力的费时工作,做真题的结果是单词都认识,就是选不对,总结有这种情况的同学主要有以下思维:
(1)我认为对思维❌:完全以自己对选项的理解做判断,比如作者说某种物品很贵,你就认为作者肯定是不喜欢这种物品,但原文中作者从没说过。
(2)这里有坑思维❌:在容易词和原文重复词上不敢选择,认为这么明显一定有坑,觉得出题人在故意让你掉坑。
(3)真有道理思维❌:选项讲的是符合认知和客观事实的「有道理」选项,但与原文主旨没啥关系,但你孤立的看选项,觉得有道理就掉进坑了。比如选项是:持续学习很重要。好像很对,但问题是文章中没说,就不能选。
3、考研英语中的逻辑路标题、作者态度词总结
要想读出考研阅读文章的逻辑,那么下面这些逻辑路标词必不可少。答主做文章的时候,看到这些词汇就会用笔圈出来,作为长难句的分割很好用。偶尔一些单词不认识,用逻辑词也能推导出正确答案!大家先把这些词记住。
逻辑路标词(考研英语考过的路标词总结)
作者态度词总结
2、考研英语阅读技巧(各题型总结)【重要】
(一)细节题——细节服从主旨
题型标志:what、how、why
1、认真对比选项,在对应段落中找到定位句,重点关注 because、because of、in that、since、as、for 后面的内容,定位好的句子是解题依据(同义改写的选项)。
PS:定位句不一定是整句,可能是介词后的小短语或词组。
2、注意段落因果关系、递进词、转折词等路标词
3、最佳选项是对比出来的,反复/概括/同义的选项正确概率高,一定要拿着选项里的关键词挨个字和原文对比。
4、小心题干陷阱:
· 题干有否定词 fail to,no;
· 题干主体对应,注意题干问人物观点还是作者观点,出题陷阱是偷换概念、颠倒对象观点。
5、注意词性
· 副词:often、now、recently
· 时间词:used to、now(今昔对比)
· 代词:such、those、these、its、it、that 要代入原文翻译
· 比较级:注意文中是否有比较、和谁比较、比较什么?文中只要出现比较级和最高级就圈出来标记。
6、文中同一个词不一定是同义,不同词可能同义转化,小心干扰!
(二)例证题——例子不重要,例子支撑的观点重要
题型标志:example、case、illustrate、demonstrate、to show
做题思路:
1、例子本身不是观点,就例论例是最常见的干扰选项,所以要排除只谈例子的选项;
2、观点多数情况下出现在例子的前面,除非例子在全文的首段出现,此时就要去例子后面寻找观点;
3、观点有时是文章主旨,找到主旨可以辅助找到例证题答案。
(三)词汇题——找句子逻辑
1、回到原文中,抓住「考察词」上下文的逻辑关系。
· 如果定位句上下文逻辑相同,没有上表中总结转折词,那么在上下句中会有考察词的同义词!找到文中同义词之后,再去选项中找「同义词的同义词」。
· 如果定位句上下文逻辑相反,那么上下句中有考察词的反义词,再去选项中找「反义词的同义词」。
2、可尝试用构词法猜词。
3、单词特别简单时,常见含义一般会排除。题干考察的大概率是它的熟词僻义,干扰选项往往与该词较为常见的含义相关。
(四)推理判断题——不要脑补!
标志:infer、suggest、imply、learn、from,推理题易错率特别高,做推理题时答主的原则就是「不要推理」。推理题其实就是原文的同义改写,还是要在原文中找答案,不要脑补和加戏!
做题方法:
· 向段落中心思想靠拢
· 排除细节上有矛盾的选项
· 缓和语气可能成为答案(may,might)
· 推理答案往往在转折处,正确选项一般时同义改写
(五)中心思想题——找到文章主旨
标志:main idea、 mainly talk about、mainly discuss、the best title 等
· 串线法:文章各段首位句串成一个整体
· 中心句:开头提问的回答/独句段
· 中心词:文章中反复高频出现的词汇
· 代入法:将自己想象成作者,推导论证逻辑
三、专业课复习
决定一个考研人是否被录取的因素,努力本身最多只占 50%,在答主眼里,努力和辛苦是廉价的。在备考过程中,谁不熬夜?谁不努力?谁不辛苦?能否被录取关键看你的学习效率,还有对考试趋势的理解和感悟,有没有行走在趋势里,有没有掌握正确的复习方法。
所以在复习专业课的时候,不要仅仅只盯着几个知识点来看,还要看人。你要知道 12 月初试的时候,是谁在出题?谁在向你提问?他最可能关注什么问题?你要怎么向他传达你的创新性、逻辑思维和扎实的专业功底?你了解了这些,你就了解了回答专业课的技巧。
专业课做题顺序:
· 客观题:准备好教材和题目,做题前可以通读教材对应章节的内容,然后开始做题。做完题目马上对答案,然后翻开教材去对应,及时把知识点回归到体系里面。如果你准备了听课笔记或者其他笔记,做错题目要在笔记中标注出来,在背诵的时候重点识记这块内容。最重要的是,专业课客观题的每一个选项,你都不要蒙,要在错误选项旁边标注出来为什么错,改成正确的答案应该如何改?
· 主观题:刚开始答主观题确实会比较难,首先你得保证专业课已经背了一遍。但是这不代表你就能完整写下一道题目。但是无论写的多么烂!一定要写!!!写完之后,翻书,看对应知识点。但是很多专业是很难在书中找出完全的对应答案的,你必须要自己分析,这个题可以从那几个角度来回答,然后把这些角度分成 1、2、3 点来组织答案。其实在刚开始,建议去看一下考上的高分学姐学长的写真题思路,你会有很多的收获。一些文科类的专业,提升论述题分数,建议多看论文,你可以把论文的框架和观点都列出来,看看作者是怎么展开论述的,你提升的会非常快,有些好句子、好观点都可以记下来,然后反哺你的答案。
一、 考研专业课复习重点
1、大量阅读论文(特别是学科带头人论文)
看完基础书后,专业课复习重点是你所报考学校代表性学者的论文,专业课考试命题人大多为该学院代表性学者,在一个老师的出题过程中,他题目的来源大概率来自于近两年写的论文,因为一个人活在世界上,知识的由来大部分来源于他最近关注的事物,在一个老师出题的过程中,它能想到的就是他最近的几篇论文。
如果你把知网上查到的学科带头人论文开始倒推,你就会发现真题和这些论文的关联性。所以论文非常重要,导师出题无非就是依据的是自己的论文,或是学院其他学科带头人的论文来出题。(特别是人文社科类专业,其他专业应该也有借鉴)
论文一定要大量的看,读报考学校代表性学者的论文,另外也要重点关注学科的热点事件,比如知名期刊上面讨论的热点问题,这些论文出现在显赫的期刊上,尤其是专栏的期刊就会引起一些学者的关注,毫无疑问,这些问题考到的概率相对于其他知识点肯定是要大一些的。
2、认真研究真题
拿到历年真题一定要充分利用!相信答主,这是最好的专业课风向标,把握好真题并用它来指导实践,保证你的专业课不会低于 110 分。暑假之前,答主将一些专业基础书籍看完之后,就开始研究近五年的真题。主要关注的点是:
1. 哪些知识是反复出现?它来源于哪本书?(哪些知识出现的概率大,哪些知识点在重复考?)2. 从简答/论述题目的内容来分析它是来源于社会热点事件、学界热点、业界热点来揣摩学校的出题偏好。3. 历年真题中,有没有考过本校老师的论文观点或议题?来大体推测今年可能的出题者。4. 了解概率大的出题者的经历,包括研究领域、历年论文、师从关系,也要将他老师的论文读完并进行总结。
3、构建完整的知识树
专业课备考大忌就是只是碎片化,所以你要做的是梳理思想流派,画一个属于自己的知识树,从一些具体的学术流派的角度,来整体把握整个学科的知识框架。你要知道都有哪些代表性的学者,这些学者有什么样的观点,在往年的考卷中,哪位代表性学者考的的次数最多,主要考的是他那个观点?知识点和人怎么结合,这是考研当中最实用的一种专业课的技巧。不断的从人到知识,从知识到人,反复用这种方法来构建你的思想体系。
以传播学为例,你必须熟悉著名的传播学者,重构自身对传播学的理解:第一种要对整个人文社会科学的逻辑、始祖、演变有一种全局的观念,比如各种理论到底是在什么样的流派的派系中生长出来的;第二种要掌握中外各位有名的传播学者的基本情况及其学术贡献,否则你的知识只有碎片化。比如说四大奠基人,和肖、麦克卢汉、詹姆斯·W·凯瑞、舒德森是什么关系?他们的师承系谱是什么?你能报出多少个外国学者的名字?你分别觉得她们属于那种不同的流派?他们代表性的观点是什么?
如果你说不出来,专业课考的不好就不要怪别人。知识只有从人的身上去记录,你才能记录出来。否则你就算死记硬背了一些东西,你仍然记不住这些知识点到底是怎么来的,怎么运用它是合适的。反过来,如果你从人的角度去记忆,就会觉得自己的专业课视角,豁然开朗。
二、 什么样的考卷能拿高分?
1、框架比细节更重要
专回答专业课(特别是论述题),需要谋篇布局,在回答之前做好整体的设计,有了顶层设计,才能做好基础的建设。你的答案打算从那几个层面去分析现象、阐述观点?多个论据之间的逻辑关系是怎么样的?你想说明什么论点?要循序渐进,有理有据,让人信服。
逻辑的核心是清晰高效地思考问题,而人的思维天生具有发散性。有逻辑的表达,就是从我们天马行空的想法中,提炼出有价值的观点,再组织语言对题目加以论证、呈现。缺少这种沉淀、编排的过程,所有素材、观念就是一盘散沙,「前言不搭后语」往往就是这么来的,所以在答题时一定要有框架意识。
2、降低老师的阅卷成本
说到文章的逻辑,必须明确一件事:表达,是将我们头脑中的信息进行编码,当它被发送出去以后,别人怎么解读,就由不得我们了。因此,在编辑发送信息之前,要充分考虑如何降低沟通成本。
答题结构上,比较好用的是「金字塔结构」,也就是先归纳核心思想,结论先行,再提供 3~7 个支持性的分论点,每个分论点往下又有 3~7 个论据作为支撑,由此层层统御,形成一个以结果为导向的逻辑推理过程,让老师第一眼就能看到你的思考框架。
3、刻意练习
天才的唯一秘密,就是在你看不见的角落刻意练习,用自己的一套系统性的方法,不断突破自己的边界。
你需要别竞争者花更多的时间, 「量变质变」、「1 万小时定理」等无需多谈,当别人在专心刷 douyin 的时候,请你安安静静地在角落复习。如果你觉得吊儿郎当的复习效果也挺好,那只能说你择校很失败。
另外,不是刻意去做难题,而是刻意去做老师想要的学生,通过分析老师的出题风格和侧重点,了解他希望你知道的理论,掌握他看重的知识点,不单单是为了初试,而且还能让老师认为:噢,这小孩对我研究的内容还挺熟悉,就选他做我的研究生吧。
希望各位在专业课复习上都走向一条正确的快车道,避免「无效努力」的踩坑,产生事半功倍的效果。答主说的差不多了,你的专业课复习进行到哪里了呢?
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