满语研究期刊投稿

1、举办学术研讨会，出版研究论文集学会成立以来，协助有关部门或与有关部门合作召开了八次比较大型的语言文字、历史文化及爱国主义等学术研讨会：协助自治区民语委召开了“新疆首届锡伯语言文字工作会议”（乌鲁木齐，1989年）；举办了“首届锡伯族双语教学研讨会”（乌鲁木齐，1989年）；“加强爱国主义教育和民族团结研讨会”（乌鲁木齐，1989年）；“全国爱国主义历史研讨会”（乌鲁木齐，1991年）；与自治区教委、民语委等五部委合作召开了“中国锡伯族双语教学研讨会”（察布查尔，1995年）；协助自治区民委古籍办召开了“首届全国锡伯族古籍文化研讨会”（察布查尔，1996年）；举办了“锡伯族的过去、现在与未来学术研讨会”（乌鲁木齐，2001年）；与察布查尔县合作召开了“第二届全国锡伯族文化经济研讨会”（察布查尔，2004年）等。上述学术研讨会在学术界和锡伯族社会中产生了很大影响。研讨会结集或汇编出版的锡伯族研究论文集、专集有十部之多。主要有：《锡伯族研究》（新疆人民出版社，1990年）、《新疆维吾尔自治区首届锡伯语言文字工作会议文件汇编》（自治区民语委编印，1990年）、《锡伯族双语研究专辑》（自治区社科规划办编印）、《锡伯族研究文集》（第一辑）（新疆人民出版社，1998年）、《中国锡伯族双语教育研究》（新疆科技出版社，2004年）、《锡伯族研究文集》（第二辑）（新疆人民出版社，2005年）等著作以及《锡伯文化》总第26期和35期等专刊等。此外，由学会会员个人编撰的专著（译著）和整理出版的民族古籍有四十几部。这些论著对促进学术繁荣、对外宣传锡伯族历史文化，都产生了积极的作用。2、撰写学术论文，承担研究课题学会成立以来，会员个人撰写的各学科研究论文有三百余篇，分别发表在国家及省部级刊物上，或被收入有关专集、汇编中，其中，有46篇在核心期刊刊登，14篇被中国人民大学报刊资料中心全文转载，《新疆锡伯族双语研究》、《新疆锡伯族教育的现状调查》、《新疆俄罗斯族教育的现状调查》先后获国家民委调研报告二等奖和优秀奖。学会部分会员还主持或参与承担完成了国家、自治区社科重点、一般项目及国家民委、教育部、民语委的课题20多项，其中有：“中国锡伯族双语教育”、“新疆锡伯族教育史稿”、“中国民族人口”、“促进新疆教育发展的具体政策和实施办法研究”、“新疆四个人口较少民族人口素质研究”、“新疆少数民族教育发展战略研究”、“新疆基础教育发展战略研究”、“内地高校新疆籍少数民族学生思想、学习状况及教育管理研究”等，为国家、自治区政府及有关部门提供了决策依据。针对锡伯语言文字濒危状况及党和国家的方针政策，学会做了大量调查研究工作和宣传工作，协助有关部门召开专门工作会议，或同有关部门合作召开学术研讨会，参与锡伯语文教学计划的讨论制订和教材的编写与审订工作，规范锡伯文社会用字和名词术语，为锡伯文教学的恢复及双语教学的实施做出了特殊贡献，在乌鲁木齐市成功地举办了三期锡伯文学习班，取得了良好的成效。3、参加学术交流，拓展研究领域学会采取“走出去、请进来”的办法，多次组团或派代表参加了“辽宁省锡伯族史学会成立大会暨首届学术研讨会”、“中德国际学术研讨会”、“国际满—通古斯语言文化学术研讨会暨第二届国际通古斯文化学术研讨会”、“全国少数民族爱国主义学术研讨会”等全国性或国际研讨会十余次。同时，接待来新疆参加研讨会或考察访问的各民族专家学者和外国专家学者。曾经接待过黑龙江省满语研究所、北京满学研究所的同行和意大利、日本、韩国等国的专家学者多人次。通过这些交流活动，会员们接触到新的理论和研究方法，开阔了视野，拓展了研究领域，促进了对外学术交流，也提高了学术研究水平。4、召开各种座谈会、纪念会如举办纪念锡伯族西迁245周年座谈会，先后召开庆祝自治区成立50周年座谈会、察布查尔锡伯自治县成立50周年座谈会，庆祝香港、澳门回归座谈会；庆祝新疆维吾尔自治区锡伯语言学会成立25周年座谈会等，以此进行爱国主义教育和革命传统教育。5、每年举办“4·18”传统节日庆祝活动，举办春节联欢会、青年联谊会等活动增进同胞之间的了解和友谊，凝聚人心，促进民族团结，传承民族文化。自改革开放之初恢复举办“4·18”传统节日庆祝活动以来，从王恩茂、宋汉良、铁木尔达瓦买提、王乐泉、司马义·铁力瓦尔地、艾斯海提·克里木拜等自治区党政主要领导都曾经参加“4·18”庆祝活动，并发表讲话，表示祝贺。由于我们多年来坚持不懈地举办“4·18”传统节庆祝活动，大力宣传锡伯族屯垦戍边的功绩，加上自治区领导的重视和新闻媒体的宣传报道，“4·18”传统节日已经成为在全国具有影响的有特殊意义的少数民族节日之一。2006年5月，“锡伯族西迁”已正式被国家批准列入全国非物质文化遗产保护名单。6、组团或派代表参加东北老家和故乡察布查尔举办的各种节庆活动为东西两地同胞的相互交流和探亲寻宗创造便利，提供服务，为增进两地同胞之间的友谊起到了“桥梁纽带”作用。曾经三次组团参加察布查尔锡伯自治县成立30、40、50周年庆祝活动，参加沈阳举办的锡伯族西迁240周年纪念活动，多次接待东北三省锡伯族参观考察团和学术访问人员，接待过沈阳市“慕科登少儿艺术团”和察布查尔“山银哈达少儿艺术团”以及“夕阳红”等老年演出队在乌鲁木齐的演出活动。7、开展募捐活动，捐助公益事业，帮助困难同胞动员乌鲁木齐锡伯族同胞为察布查尔县修建图伯特纪念馆捐款一万多元；2007年5月27日察布查尔锡伯县爱新舍里镇遭受了罕见的冰雹灾害，学会动员学会各界人士捐款1万6千元；为两名遭遇困难的锡伯族大学生和身患白血病儿童佟雅琴分别捐助9千元和一万多元；为“汶川”大地震灾区和2009年乌鲁木齐“7·5”事件受害群众各捐款1千元，表达了锡伯族同胞的心意；在乌鲁木齐东山公墓建立锡伯族公墓等等。

河北民族师范学院坐落在闻名中外的世界历史文化名城--承德市，是一所具有百余年办学历史的学校，是河北省唯一一所民族本科高校，是河北省人民政府与国家民委共建地方高校，作为委省共建的重点项目，学校与中央民族大学签署协议，成为中央民族大学对口支援院校。是河北省首批转型试点高校之一，是教育部学校规划建设发展中心首批全国五所“产教融合创新实验项目”基地学校。

学校占地976.5亩，建筑面积27万平方米，教学仪器设备总值8000余万元，各类实验、实训室180个，纸质图书102万册，数字图书320万册。中外期刊近1200种，有先进的图书网络自动检索、借阅系统，开通了中国知识资源总库（CNKI）、超星读秀知识库、万方数据知识资源等网络资源。

历史沿革：河北民族师范学院前身是始建于1907年经光绪皇帝御批设立的热河速成法政学堂，隶属学部。期间几经易名，1915年改办为热河公立师范学校，1958年改建为承德师范专科学校，1959年通州师专迁到承德与师专合并，1960年曾升格为承德师范学院，1978年经国务院批准恢复承德师范专科学校，1992年经原国家教委批准改办为承德民族师范高等专科学校。2010年3月，经教育部批准升格更名为河北民族师范学院。

学科专业：学校现设有文学与传媒学院、数学与计算机科学学院、美术与设计学院、初等教育学院、外国语学院、音乐舞蹈学院、体育学院、历史文化与旅游学院、教师教育学院、马克思主义学院、商学院、资源与环境科学学院、物理与电子工程学院、化学与化工学院、生物与食品科学学院、继续教育学院、创业学院17个二级学院，现有本科专业31个，专科专业52个，涵盖文学、理学、法学、工学、管理学、教育学、历史学、艺术学八大学科门类。建有省级示范专业1个，省级教学改革试点专业1个，省级重点建设学科2个，省级精品课程5门，省级大学生校外教学实践基地1个、省级研究基地3个。

师资队伍：学校经过多年来的科学发展，形成了一支素质优良、结构合理、学历层次和学术水平较高的教师队伍。现有教职工806人，其中专任教师609人，教授63人，副教授190人。博士硕士385人。教师队伍中有河北省教学名师1人、河北省优秀教师9人、河北省“三三三人才工程”二层次人才1人、河北省高校百名优秀创新人才1人、河北省高等学校学科教学指导委员会委员11人、承德市优秀教师12人、承德市新世纪学术带头人20人、承德市管专业技术拔尖人才8人、40名教师入选承德市科学技术专家库。

科学研究：学校紧密结合地方经济社会发展需要，依托地方主导产业和特有的资源优势开展科学研究工作，成立了避暑山庄研究、承德发展研究两个研究院，加强服务地方的应用型研究，逐步形成了教师教育研究、地方历史文化研究、地方经济产业发展研究、民族文化研究等科研特色。获批各级各类科研课题155项，其中国家级项目1项，省部级项目30项，发表核心期刊论文51篇，三大索引论文7篇,出版学术著作5部,获得各类科研奖励150余项，获科研资助经费285万元，在农村义务教育发展、旅游文化、生物资源、钒钛资源研究等方面产生了一批标志性成果。

民族办学：学校贯彻落实民族教育的基本方针政策，坚持“为地方经济社会发展服务、为民族地区服务”的办学宗旨，加强民族文化的研究和传承，开设了满语、清史、满族体育、满族舞蹈、满族剪纸、民族绘画及工艺制作等突显民族性与地方性的课程，编写出版《民族概论》、《北方民族传统体育集锦》、《简明满语教程》、《满族文学读本》等8部民族方面教材共300多万字。在保护与开发民族特色项目，创民族文化艺术精品上贡献突出，以避暑山庄研究、纳兰性德研究为重点，成为“全国纳兰性德研究”和“避暑山庄研究”中心。作为河北省民族教育基地、河北省少数民族传统体育项目训练基地，组建“少数民族体育和满族音乐舞蹈”等具有民族特色的研究室，挖掘、收集、整理民族体育传统项目近80项，开设了珍珠球、蹴球、陀螺、押夹、射弩等民族体育项目，参加全国、河北省民族体育比赛成绩优异，学校满族传统体育项目《二贵摔跤》连续两届代表河北省参加全国民运会，取得优异成绩，获得了第八届全国民运会表演项目金奖和第九届全国民运会表演项目一等奖。作为河北省非物质文化遗产传播基地，由学校音乐系师生和离退休老教师成立的“承德清音会”，对清代宫廷音乐研究成果显著，“承德避暑山庄宫廷音乐研究”被列为河北省社科规划科研项目，“清音会”被列入河北省“非物质文化遗产”名录。学校的民族舞蹈和民族美术作品丰硕，反映满族、蒙古族等风情的音乐舞蹈和美术作品多次获得国家和省级荣誉。

办学规模：学校坚持“教学型、地方性、民族性、应用型、开放式”本科的办学定位，立足承德，面向河北，辐射京津，以培养适应区域经济社会和民族事业发展需要的、创新精神和实践能力的高素质应用型人才为己任。现有全日制本、专科学生11238人。学校毕业生就业率、就业质量逐年提高，平均就业率达到85%以上，学校就业指导中心被省教育厅评为“河北省普通高校示范性就业指导中心”。学校先后为地方经济建设和基础教育、民族事业发展培养和输送了数以万计的合格人才，已逐步成为全国民族教育事业发展的重要组成部分和承德历史文化传承、人才教育培养的主阵地。

开放办学：学校积极拓展开放办学渠道，加强校地、校企、校校间的互动交流，先后与承德双滦区政府、平泉县政府签署合作协议，开展合作共建项目。与中央民族大学、中南民族大学、大连民族大学、哈尔滨体育学院、美国莫瑞州立大学、马来西亚马来亚大学、台湾南台科技大学等国内外高校签署协议，积极开展人才交互培养。与承德市双滦区产业园、河北畅达集团等企事业单位开展战略合作，构建实践教学平台，为在校生提供岗位实训，提高应用型人才培养的质量，学校的社会影响力和国际知名度逐步扩大。

社会声誉：学校的办学成就赢得了良好的社会声誉，先后荣获了全国优秀青少年维权岗、全国绿化五百家单位、全国群众体育工作先进单位，省级党的建设和思想政治工作先进学校、省级文明单位、河北省民族团结进步模范单位、社会实践先进高校、社会治安综合治理先进单位等50多项（次）国家、省、市级荣誉称号，《中国教育报》、《光明日报》、《中国民族报》、省、市电视台等媒体多次报道了学校的办学事迹，产生了广泛的影响。

发展目标：历经百余年的积淀，学校形成了优良的学术传统和深厚的文化底蕴，凝练了“修德砺能、博学致远”的校训，形成了“同心砥砺、持之以恒、自强不息”的学校精神。站在新的历史起点，全校教职员工将紧紧抓住学校转型发展的良好契机，利用河北省人民政府与国家民委共建平台、教育部规建中心“产教融合创新实验项目”平台，坚持打好一张民族牌，坚持“两条转型线”，坚持“三步走战略”，实现“四个大发展”的发展战略，为把河北民族师范学院建成一所有特色鲜明、质量著称的应用型河北民族大学而努力奋斗！