论文位次发表

1 建立健全继续医学教育档案，要把好材料关 为了配合全院年终考核，我院定于每年12月进行本年度卫生技术人员学分审核登记工作。具体安排如下：1.1 学历（学位）教育和脱产非学历教育1.1.1 种类 研究生、电大、夜大、函授、网络教育、自学考试、脱产学历教育和脱产非学历教育。1.1.2 出具证明 由本人到就读学校开具证明（证明内容包括入学的起止时间、就读学校、所学专业、本学年按教学大纲要求应修课程是否合格；如自学考试需本学年通过课程门数）。1.2 科研部分1.2.1 内容 科研论文、科研立项、科研成果、出版专著和译著。1.2.2 科教科开具证明 证明内容包括：①科研立项和科技成果奖：课题、获奖级别、承担者位次、立项（获奖）时间。②出版专著和译著：注明主编、副主编、编者，编写或翻译的字数，出版社，出版时间。③科研论文：刊物级别，论文种类，作者位次，发表时间。1.3 国家级、省级继续医学教育学习班、学术会议须具备学分证书。1.4 参加国内外出进修须具备结业证书，科教科开具证明。1.5 参加院级继续医学教育学术活动，将听课题目登记到学分登记册，以签到簿、学分证书为准。1.6 参加科室级继续医学教育学术活动须具备科室继续医学教育活动记录本和科室活动计划，且记录本、活动计划的内容与个人学分登记册的内容相一致。科室cme活动一栏内只填写参加的次数和累计学分，各科教学秘书要认真核实统计，由教学秘书和主任审核盖章即可，审核学分时将科室cme记录本交科教科。2 建立健全继续医学教育档案，要把好审核关2.1 个人认真规范填写继续医学教育学分登记册、登记表（用于存档，填写内容详实、规范，且与学分登记册填写内容相一致），准备相关材料。2.2 各三级学科教学秘书将本科室职工的继续医学教育学分登记册、登记表及相关学分证明收齐，进行初审后，以科室为单位统一到科教科学分审核登记手续。3 建立健全继续医学教育档案，要把好时间关学分登记具体时间安排：12月上旬个人收集整理材料，中旬各科室教学秘书收集本科室人员的继续医学教育学分登记册、登记表等材料，下旬科教科开始办理学分登记审核、录入。4 建立健全继续医学教育档案，要把好录入关

通讯作者是sci论文发表常见的作者位置。不过在安排署名位置时，让不少作者很是头疼，不知道是先安排作者，还是通讯作者，亦或者作者和通讯作者交叉安排。那么，sci通讯作者一般放在第几位? 通讯作者，是课题的负责人，要为sci文章负责，其分量是很重的。虽然很多单位，把通讯作者的认可度放在第一作者之后，但还是有部分单位，认可通讯作者大于第一作者的。可见，通讯作者一般比第二作者更重要。至于sci的通讯作者和第二作者哪个管用，还要具体的评审标准。 依据常见的作者署名位次思路，作者分量越重，位次越靠前。这样一来，sci通讯作者不是在第一作者的前面，就在第一作者的后面。但实际上，并非所有的sci论文都是如此安排。一般来说，比较常见的还是把sci通讯作者放在最后署名，即第一作者、第二作者、第三作者、……、通讯作者。 在查阅不同的sci期刊，关于通讯作者署名安排时，我们发现没有一个统一的标准，有的是把通讯作者放在了最后署名，还有的把通讯作者放在了中间署名，更有的吧通讯作者放在了第二位置上，等等。可以说，只要sci期刊没有提出具体的要求，通讯作者可以放在任何位置，只要标注是通讯作者即可。 sci论文要发表在sci期刊上，sci期刊不同，对于通讯作者署名要求不尽相同。作者在投稿前，拿不定通讯作者署名的位置，可以了解本期刊的有关要求，亦或者查询该期刊以往发表的文章，通常都把通讯作者放在了第几位，那自己就把通讯作者放在第几位。 另外，发表sci论文可能有不同的要求，比如某单位职称晋级要求通讯作者在第二位，那自己需要把通讯作者放在第二位上，才能拿到职称的加分。同时还应该兼顾期刊的要求。 总之，sci通讯作者放在第几位的各种情况都有，没有特殊要求时，一般放在最后署名。