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sunnyredzqqq
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张壮壮zy

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山东女子学院是一所全日制本科院校,成立于1978年,是山东省唯一一所女子高等学校。学院现有在校生1.5万人,有本科、专科、高职三个层次的学历教育。学院拥有一支高素质的师资队伍,强大的教学科研实力。山东女子学院是我国女子高等教育的重要组成部分,学院在办学方面取得了丰硕成果。 山东女子学院师资怎么样?学院有教职工761人,其中具有博士、硕士学位的教师648人,副教授以上职称266人;有国务院政府特殊津贴获得者2人、省级教学名师4人、省级优秀教师6人、省级优秀教学团队3个、省高校黄大年式教师团队1个。 山东女子学院伙食介绍日均20元/人 山东女子学院知识产权专业介绍专业介绍及定位 随着科学技术的发展和知识经济的到来,知识产权已经成为国家发展的战略性资源和国际竞争力的核心要素,我国自2008年开始实施国家知识产权战略,企事业单位、科研院所、知识产权管理和执法部门、司法机关、律师事务所和知识产权代理机构亟需大批高素质、复合型,能够灵活掌握和运用知识产权规则的高层次知识产权专业人才。知识产权专业应运而生,该专业是法学类专业之一,毕业后授予法学学士学位。 我校知识产权专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较为全面系统的知识产权基本知识、基本能力、掌握较强的实务技能,具有一定的创新精神和创业能力,能在相关政府部门、企事业单位、知识产权服务机构等从事知识产权法务和知识产权管理等工作的复合型应用型专门人才。 师资力量 本专业现有专任教师14人,博士化率达33.3%,副教授以上教师占比60%,硕士以上教师92.86%,双师型教师100%以上。本专业另有兼职教授4人,产业教授1人。 师资获得多项荣誉称号:1人获全国高校青年教师多媒体教育软件竞赛三等奖,2人获山东省青年教师教学竞赛优秀奖,1人获校级教学名师,3人分获校级优秀教学奖、教学能手、讲坛新星,2人获校级优秀教学督导,2人获校级青年骨干教师,4人为山东省知识产权入库专家,我院张雅维教授获得全国维护妇女儿童权益先进个人荣誉称号。 张雅维教授获奖照片 教师到千慧公司调研 培养特色 我校是山东省较早设置知识产权本科专业的高校之一,以培养知识产权法务、知识产权管理等实务人才为特色。本专业被授予“济南市知识产权人才培养基地”,与多家知识产权中介机构、政府、企事业单位等建立了实践教学基地;积极开展国内外交流合作,与中南财经政法大学签订了合作培养知识产权师资、学术交流协议,与澳大利亚悉尼科技大学等在知识产权人才交流、师资培训、访学等方面开展了积极的合作。我校还是山东重点产业知识产权联盟成员、中国知识产权研究会高校知识产权专业委员会成员。 近年来,本专业人才培养质量得到了社会的充分认可,2019年3月,武汉大学中国科学评价研究中心、中国科教评价研究院、浙江高等教育研究院等单位发布的《中国大学及学科专业评价报告(2019-2020)》中,我校知识产权专业为三星,排名全国第19名。 济南市知识产权人才培养基地牌 课程体系 本专业的核心课程有法理学、宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、知识产权总论、著作权法、专利法、商标法、竞争法、知识产权管理、知识产权文献检索与应用。 为突出实务型人才的培养,本专业还开设知识产权法务和知识产权管理两个方向课程,增加了专利实务、商标实务等课程,以突出实务能力的培养。 教学及科研成果 在教学方面,本专业承担省级、校级教学改革项目8项,建设省级精品课程5门,校级优秀通识选修课程2门,获校级优秀课程思政教学设计一等奖1项。学生先后获得创新创业大赛、全国大学生英语竞赛、山东省高校大学生模拟法庭比赛等国家级、省级奖项60余项。 本专业科研成果丰富,获批校级知识产权研究中心,近年来教师承担厅级以上科研项目30余项,科研经费达90余万元,发表核心期刊论文40余篇。 学生参加山东省模拟法庭大赛获奖 就业情况 近年来,该专业毕业生考取华东政法大学、北京科技大学、中国社会科学院大学、辽宁大学、宁波大学等全国重点院校研究生,考研升学率在20%左右,位居全校本科专业前列。毕业生就业形势喜人,学生大多就业于北京、天津、济南、青岛等地的知识产权相关行业,还有部分学生考取了选调生、公务员、事业单位等,发展前景良好。 2014级知识产权专业毕业生刘艳梅,现就职于山东方宇商标事务所有限公司 2014级毕业生王颖,连云港司法局 报考要求及注意事项 本专业文理兼收,无男女比例限制,热烈欢迎男生报考! 寄语 各位小伙伴们,选对了专业和学校,未来的成功才会离你更近。知识产权是一个发展前景非常好的专业,学习知识产权未来有无限的可能! 所以如果你对法学有兴趣,对知识产权感兴趣,不妨来一起学习、研究这一领域。 欢迎大家加入知识产权这一朝阳行业,欢迎大家积极报考女子学院知识产权专业!我们在女院等着你哟!自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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陈宏立夏

山东女子学院副教授职称评聘条件:一、申报条件(一)热爱祖国,遵守国家法律、法规,贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表,勇于探索,开拓创新,具有良好的思想政治素质和职业道德。(二)申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员须具有高等学校教师资格。(三)身心健康,能全面履行岗位职责。任现职以来年度及任期考核均为合格以上。(四)外语水平符合国家和我省有关政策规定。(五)学历和任职年限分别符合下列要求二、申报副教授任职资格者,需具备下列条件之一:(1)大学本科毕业,担任讲师职务7年以上。(2)大学本科毕业并取得学士学位,担任讲师职务5年以上。(3)硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任讲师职务4年以上。(4)博士研究生毕业并取得博士学位,担任讲师职务2年以上。当年年底年龄在35周岁及以下的人员,须取得硕士以上学位。三、副教授任职资格评审条件(一)专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:1、具有系统、扎实的理论基础和专业知识、技能,在丰富的学术实践基础上形成了较稳定的研究方向。能及时把握本学科领域前沿发展动态,对教学规律和教学方法有较深入的研究,具有较强的教育教学和科学研究能力。2、系统担任一门公共课、基础课或两门以上专业课程的讲授工作,每学年至少讲授一门课程,完成学校规定的教学工作任务。3、组织课堂讨论、指导实习实训、社会调查及指导毕业论文、毕业设计等各个教学环节的工作。遵循教学规律,能根据教学大纲的要求积极改革教学方法,不断更新教学内容,教学效果优秀。4、积极开展本学科教育教学改革和教学法研究,教学改革成绩显著。根据工作需要协助指导青年教师、进修教师或研究生,成绩突出。(二)工作业绩本科院校教师,任讲师以来,具备下列条件:1、教学。专业课教师年均教学工作量180学时以上;公共课、基础课教师年均教学工作量200学时以上;兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算。同时,具备下列条件之一:(1)获学校年度教学质量考评优秀1次以上,或年度考核优秀1次以上。(2)在教育、教学技能竞赛中,获得省辖市、厅级以上奖励。(3)获得省辖市、厅级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。2、论文、著作。具备下列条件之一:(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文3篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上。(2)专业课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少3篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少3篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。公共课、基础课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少2篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。(3)正式出版本专业学术著作(本人撰写5万字以上/部)或译著(本人翻译10万字以上/部),或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写5万字以上/部);同时在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇(限1篇教育、教学研究论文,文科均为独著。理工科至少2篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。经专家鉴定,论文具有较高的学术价值,著作、教材具有较高的学术水平和应用价值,达到副教授水平。3、项目、奖励。具备下列条件之一:(1)省、部级三等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人,或省、部级二等以上教学成果奖的主要完成人,或2项省自然科学优秀论文二等奖以上的第一作者,或2项省辖市、厅级科研成果一等奖的主要完成人(限前3名)。(2)主持完成1项省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题),或2项省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题)的主要完成人,并通过省、部级以上业务主管部门的鉴定或结项验收,达到省内先进水平。(3)省级以上教学质量工程项目的主要完成人(限前5名)。(4)获得与本专业相关的国家发明专利1项以上(限前5名)。四.高职高专院校教师,任讲师以来,具备下列条件:1、教学。专业课教师年均教学工作量200学时以上;公共课、基础课教师年均教学工作量220学时以上;兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算。同时,具备下列条件之一:(1)获学校年度教学质量考评优秀1次以上,或年度考核优秀1次以上。(2)在教育、教学技能竞赛中,获得省辖市、厅级以上奖励。(3)获得省辖市、厅级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。2、论文、著作。具备下列条件之一:(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文2篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上。(2)专业课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少2篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。公共课、基础课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少1篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。(3)正式出版本专业学术著作(本人撰写4万字以上/部)或译著(本人翻译10万字以上/部),或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写4万字以上/部);同时在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科为独著或第一作者)以上,其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。(4)具有相关专业(非教师系列)中级以上专业技术职务任职资格或取得相应中级职业资格证书,同时在CN学术刊物上发表本专业学术论文3篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科为独著或第一作者)以上,其中至少1篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。经专家鉴定,论文具有较高的学术价值,著作、教材具有较高的学术水平和应用价值,达到副教授水平。3、项目、奖励。具备下列条件之一:(1)省、部级三等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人,或省、部级二等以上教学成果奖的主要完成人,或省自然科学优秀论文二等奖以上的第一作者,或省辖市、厅级科研成果一等奖的主要完成人(限前3名)。(2)主持完成省辖市、厅级以上科研(教研、工程)项目(课题),或省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题)的主要完成人,并通过省辖市、厅级以上业务主管部门的鉴定或结项验收,达到省内先进水平。(3)省级以上教学质量工程项目的主要完成人。(4)获得与本专业相关的国家发明专利1项以上或实用新型专利2项以上。(5)本人在相关专业技能竞赛或评比中获得省辖市、厅级二等以上奖励;或注重培养学生的专业实践能力和创新能力,直接指导的学生个人或团队在专业技能竞赛或评比中获得省辖市、厅级一等奖,本人被评为优秀辅导教师。成人院校教师申报评审副教授任职资格者,参照高职高专院校教师评审副教授的工作业绩条件。在上述条件中,有一项特别突出,有重大贡献或突破,经专家论证,达到副教授水平,可认为符合业绩条件。五.艺术、体育学科副教授补充条件艺术、体育学科教师申报评审副教授任职资格,可以按照上述工作业绩条件执行,也可参照下列补充条件执行。达到补充条件要求的,可视为符合相应的工作业绩条件。1、音乐学科(1)在CN学术刊物上独立发表学术论文4篇(高职高专和成人院校2篇,均限教育、教学研究论文1篇)以上,其中至少2篇(高职高专和成人院校1篇)发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术期刊上。同时在艺术类专业核心期刊上发表作品2件以上,或在省以上电台、电视台播放作品2件以上(须提供正式播放证书附带有台标的实况录像或音响资料),或由省级以上主管部门审批举办个人独唱(奏)音乐会、独舞专场演出、专场原创作品音乐会、歌舞剧、戏剧中演出主要角色、大型文艺晚会总导演1次以上。可视为符合工作业绩论文、著作条件。(2)在省级有关部门举办的业内公认的权威性专业比赛、作品评奖活动中获二等奖以上,或在国家有关部门举办的业内公认的权威性专业比赛、作品评奖活动中获优秀奖以上。可视为符合工作业绩项目、奖励条件。2、美术学科(1)在CN学术刊物上独立发表学术论文4篇(高职高专和成人院校2篇,均限教育、教学研究论文1篇)以上,其中至少2篇(高职高专和成人院校1篇)发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术期刊上。同时在艺术类专业核心期刊上发表作品2件以上,或2件以上作品参加省以上有关部门举办的展览,其中至少1件作品为省文联下属的一级协会举办的届展或中国文联下属的一级协会各专业艺委会展览。可视为符合工作业绩论文、著作条件。(2)在省级有关部门举办的业内公认的权威性展览中获二等奖以上,或在国家有关部门举办的业内公认的权威性展览中获优秀奖以上。可视为符合工作业绩项目、奖励条件。3、体育学科(1)在CN学术刊物上独立发表学术论文4篇(高职高专和成人院校2篇,均限教育、教学研究论文1篇)以上,其中至少2篇(高职高专和成人院校1篇)发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术期刊上。同时在全国体育科学大会、全国大学生运动会科学报告会、全国学校体育科学大会、全国中学生运动会等科学报告会上2篇(限第一作者)以上论文获省一等奖,并辑录成册。可视为符合工作业绩论文、著作条件。(2)在全国大学生运动会中,获集体项目前6名的主教练、单项比赛前3名的主教练;或获全国大学生各单项协会的年度比赛的集体项目前3名的主教练、单项比赛前2名的主教练;或获省级大学生年度比赛的集体项目的冠军队的主教练、单项比赛冠军的主教练。可视为符合工作业绩项目、奖励条件。六.破格申报评审副教授任职资格者,符合正常晋升副教授的专业理论知识和工作经历、能力,工作业绩具备下列条件。1、教学。超额完成规定的教学工作量,同时,具备下列条件之一:(1)获学校年度教学质量考评优秀1次以上,或年度考核优秀1次以上。(2)在教育、教学技能竞赛中,获得厅级二等以上奖励。(3)获得省级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。2、论文、著作。具备下列条件中的2条以上:(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文4篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上。(2)在CN学术刊物上发表本专业学术论文7篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上,其中至少5篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。(3)正式出版本专业学术著作(本人撰写6万字以上/部)或译著(本人翻译12万字以上/部),或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写6万字以上/部)。经专家鉴定,论文具有较高的学术价值,著作、教材具有较高的学术水平和应用价值,达到副教授水平。3、项目、奖励。具备下列条件中的2条以上:(1)省、部级三等以上科技奖、社会科学成果奖的主要完成人(限前3名),或省、部级二等以上教学成果奖的主要完成人(限前3名),或2项省自然科学优秀论文一等奖的第一作者,或2项省辖市、厅级科研成果一等奖的第一完成人。(2)主持完成1项省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题),或2项省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题)的主要完成人(限前3名),并通过省、部级以上业务主管部门的鉴定或结项验收,达到省内领先水平。(3)省级以上教学质量工程项目的主要完成人(限前4名)。(4)获得与本专业相关的国家发明专利1项以上(限前4名)。

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leleba2013

【专升本快速报名和免费咨询: 】山东女子学院专升本旅游管理专业介绍已经公布,从专业定位、师资力量、培养特殊、课程体系、教学及科研成果及就业方向几个方面做了详细讲解。详情如下:山东女子学院专升本旅游管理专业介绍点击查看:山东统招专升本视频课程点击查看:山东统招专升本题库试题一:专业介绍及定位2019年获批成为省级一流本科专业第一批建设点,是继2009年获批省级特色专业,2016年推荐为省优势特色专业以来,全省对我校旅游管理专业多年发展建设的再次肯定。旅游管理专业所在的旅游学院是中国旅游协会旅游教育分会会员单位、山东省旅游数据研究会副会长单位、山东省旅游教育协会会员单位、山东省文旅产学研促进基地。确立了“基本理论+专业技能+综合能力”的应用型人才培养模式,坚持以就业为导向、以教学为中心,培养专业基础扎实、实践能力突出,具有创新精神、自主学习能力和社会性别意识,全面发展的高素质应用型人才。二:师资力量截止2023年12月,共有专业教师18人,硕士生导师1人,具备高级职称的教师10人,博士化率61.11%,所有教师均具有硕士研究生及以上学历,学缘结构齐全、科学保障学生全面培养;拥有“十二五”高校人文社科研究基地(山东省女性人力资源开发与管理研究基地)、省级教学团队(旅游管理教学团队);拥有山东省理论人才“百人工程”入选专家1人,济南市旅游智库专家2人,山东省旅游扶贫专家1人。三:培养特色实行产学研协同育人模式。以人才培养为主轴,健全政府、学校、企业、行业联动平台和联动机制,实现生产、教学、创新研发、应用服务多项功能;注重文明素养、知行能力培养,坚持能力导向、知行并重的教育理念,建构应用型人才培养体系,强化创新创业教育,注重实践教学,培养与行业需求相契合的高素质应用型专门人才,从智慧景区开发与管理方向入手,开设相关课程满足行业需求。四:课程体系具有西方经济学、管理学、会计学、旅游学概论、旅游目的地管理、旅游接待业、旅游消费者行为、旅游规划与开发、旅游英语、旅游电子商务、研学旅行课程设计、智慧旅行社信息管理、旅游新媒体营销、旅游短视频制作等核心课程。打造了依托省级一流专业(旅游管理)、省级重点学科研究基地(文化旅游研究)、省级实训中心(女大学生综合素质实验室训中心),以旅游学课程为基础,集摄影、调酒、茶艺、插花、礼仪、创业于一体的“强基础、重实践、高能力”的旅游学特色课程体系。五:教学及科研成果目前拥有先进且完善的“旅游实验教学中心”,该中心下设15个实验(训)室,其中智慧旅游实验平台、旅游管理信息系统实训室、三维立体导游实训室等均属省内一流。优质的校外实习就业基地20余处,主要包括国内知名OTA企业、高星级酒店和旅游行政事业单位等,如“世界建筑奇迹”上海佘山世茂洲际酒店、北京丽思卡尔顿酒店、北京索菲特大酒店、携程旅行网等全球知名企业;重视学生实践锻炼,在导游服务大赛、饭店技能大赛、茶艺大赛、创新创业大赛、挑战杯竞赛等国家级比赛中本专业学生崭露头角,荣获一、二、三等奖。2015年以来,本专业教师获批国家科研基金1项、省部级科研项目12项,省部级以上教改项目1项;发表SCI、EI、CSSCI、CSCD、中文核心等高水平国内外学术论文30余篇,出版专著6部,获得省部级以上科研奖励多项。六:就业情况优质就业率达95%以上,上线升研率达70%,考取北京林业大学、北京交通大学、安徽大学、海南大学、内蒙古大学、华南师范大学等985、211高水平大学研究生。在旅游企事业单位、旅游电子商务平台、政府部门及相关教育培训机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作,如北京公务员、河北选调生、黄山武装部文员、中国农业银行经理、博物馆馆员、人民教师等。涌现出一大批优秀的旅游行业从业者代表,如在线旅游公司经理、国际领队、国际邮轮乘务员、全国万名旅游英才“金牌导游”、省金牌导游、旅游大数据分析师、市场调研专员、研学导师、新媒体运营专员、旅游定制师、旅游体验分析师等佼佼者,收获无数好评。山东女子学院专升本专业介绍:旅游管理专业已经公布,更多山东专升本资讯,请关注山东专升本栏目页面。相关阅读:2023年各省专升本报名指南专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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