陕西德冠发表论文

[编辑本段]简介广东技术师范学院原名广东民族学院，是广东省唯一具有职业技术教育类硕士学位授予权的省属公办全日制多科性本科大学。经教育部批准设置广东技术师范学院天河学院，具有高等学历教育本科招生资格。 广东技术师范学院天河学院是一所以工科为主，经、管、文相结合的新型全日制普通高等院校，现设有计算机科学与技术系、机电工程系、电气工程系、建筑工程系、财经系、管理系、外语系、艺术系、基础教学部八系一部，全日制在校学生7500多人。今年面向全省招收本科生1000人，专科生3450人。 学院位于广州市美丽的森林环保风景区——帽峰山麓，校园建筑使用面积20多万平方米，环境优雅，交通便利，是求学深造的理想之地。[编辑本段]办学特色学院立足广东和珠三角地区，适应社会经济发展的需求，坚持工科办学特色，加强校企合作，产学结合，为区域经济培养高级应用型人才。[编辑本段]教师队伍专任教师400多人，其中副高以上职称154人，占专任教师的36.9%；博士、硕士研究生148人，占专任教广东技术师范学院天河学院师的35.5%；外籍教师20人；“双师型”教师占40%。学院还聘请国内外著名学者和专家担任客座教授并定期做高水平学术报告，学院逐步形成较为浓厚的学术氛围。[编辑本段]设施齐全学院建有高标准的数控加工基地，汽车实训基地，电工、电子、PLC可编程控制实验实训中心，单片机、制冷空调实训中心，金工实训基地，会计电算化、物流实训基地；现代化的多媒体电教室、语音室，网络中心、艺术设计中心和英语口语强化训练基地，图书馆馆藏丰富。还建有标准的田径足球场、篮球场、羽毛球场、健身房、排练厅、室内体育馆等，公寓式的学生宿舍设施完备。[编辑本段]升学就业升本率高：该院专科毕业生可以参加教育部举办的专升本插班考试，该院录取率高于全省平均水平，学生插入本科学习两年，毕业颁发普通高校本科毕业证，符合学士条件的可取得学位证书。 就业率高：学院建有校内外实习基地44个，与广东珠三角上百家企事业单位建立了长效的校外实习、实训基地，培养出来的学生“实践能力强、上手速度快、职业意识好”，普遍受到用人单位的欢迎。04、05届毕业生就业率分别为94.3%和96.8%（部分专业就业率达100%）。 奖学金高：新生奖学金获奖对象为当年报考该院的第一志愿新生，奖额为1500-5000元，获奖条件详见《招生章程》；优秀奖学金用于奖励在校表现出色，德、智、体全面发展的学生，奖额为800-2500元。[编辑本段]学院设施学院建有高标准的数控加工、汽车实训、会计电算化实训、物流实训、金工实训和增城英语口语封闭训练广东技术师范学院天河学院营等多个基地和Linux、电工、电子、PLC 可编程控制、单片机、制冷空调等53个实验实训中心。多媒体电教室102间，用于教学的计算机2400多台，校园网拥有信息点14000个、接入交换机 500多台和出口带宽200M。图书馆大楼藏书60万册，电子图书23万册，6个大型数据库，实行计算机管理，备有光盘检索系统。学院建有标准的田径场、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、室内体育馆等文体活动设施。 校园各种服务设施齐全，学生宿舍实行公寓化管理，建有独立阳台、卫生间、冲凉房，配有中央式太阳能热水设备、电话、宽带接口等设施，居住条件舒适。学院有安全舒适的校巴往返广州市中心，交通便利。 学院位于广州市白云区美丽的森林环保风景区——帽峰山麓，校园占地665亩，预留发展用地1000亩。校园依山傍水、环境优雅，空气清新，是求学发展的理想家园。[编辑本段]办学特色广东技术师范学院天河学院是一所以工科为主，经、管、文、外结合的全日制普通高等本科院校。主要为广东省特别是珠三角地区培养基础扎实、知识面宽、动手能力强、富于创新精神的高素质应用型技术人才。学院定位为“教学型”高校，以应用型技术人才和高技能实用人才为培养目标，实施高等技术本科教育和高等职业教育相结合，实行校企合作、产学结合的人才培养模式。 学院瞄准学生未来职业生涯的成才目标，以服务为宗旨，以就业为导向，坚持质量立校，深化教育教学改革；以技术应用能力培养为主线，打造学生的知识、能力、素质的优良结构；以职业综合能力为核心设计培养方案和教学计划，加强实践性教学环节。为此，学院坚持把建设先进的实训基地作为办出高职教育特色的突破口，下大决心，花大力气，用大投入先后建成了电工电子实训楼、汽车维修实训楼、计算机中心、实习工厂等实训基地，先后投资了3000多万元兴建了 PLC实验室，制冷空调实训室、电子电拖实验室、网络技术应用实验室、电子商务实训室、会计模拟实训室、物流实训室、建筑预算实训室、金工车间等四十多个实验、实训室，100多间多媒体电教室。 按照学院五年过渡期规划，学院每年继续投资2000万元，高标准、高起点建设人居环境实验室、电子电力实验室、电机控制实验室、EDA/DSP实验室、商务英语模拟室、多媒体影视实训室、汽车发动机构造与维修实验室、汽车检测中心、数控加工中心、艺术设计与陶艺加工中心等。为实现产学研结合，学院还在珠三角地区与多个企业建立了合作关系，成为学校的教学和科研基地，如七喜电脑公司，顺德赛特莱特公司、德冠集团、兴广建筑公司、广东民建机电安装公司等。 强化动手能力和创新能力培养，重视实践环节教学，培养社会和企业欢迎的实用型人才是广东技术师范学院天河学院的主要教育特色。近几年，学院为毕业生就业提供快捷有效服务平台和广泛的选择空间，初步形成了社会、学校双向互动的就业机制。学院每年举办毕业生就业洽谈会，为学生和用人单位直接见面、双向选择、自主择业牵线搭桥，并和珠三角地区近 200 家企事业单位建立了长期、固定的毕业生就业合作关系，近几届毕业生就业率一直保持在 96％以上，工业自动化、应用电子专业、电气技术专业、制冷专业、模具设计与制造等领域的毕业生连年供不应求，就业率高达100%。广东技术师范学院天河学院的毕业生以其优良的职业品质、扎实的专业技术基础和熟练的职业岗位技能赢得了格兰士、美的、戴卡旭制造公司等用人单位的欢迎和好评。[编辑本段]教师队伍专任教师400多人，其中副高以上职称154人，占专任教师的36.9%；博士、硕士研究生148人，占专任教师的35.5%；外籍教师20人；“双师型”教师占40%。学院还聘请国内外著名学者和专家担任客座教授并定期做高水平学术报告，学院逐步形成较为浓厚的学术氛围。[编辑本段]院系设置电气工程系电气自动化专业是建校以来一直保持长盛不衰的传统重点专业，为全省特别是珠三角地区培养了大批专业广东技术师范学院天河学院技术人才。电气工程系师资力量雄厚，教师教学经验丰富。工程系承担着全校所有电类理论课及实践性课程的教学任务，拥有比较完整的实践教学基地，现有电工、电子、电机、电控、制冷、音视频、单片机、PLC、电子工艺实习、电工实习等十几个实验室及多处校外实训基地，现设有本科电气工程及自动化，电子信息工程两个专业，专科有电气自动化、应用电子技术、电子信息、汽车电子技术等五个专业。 电气工程系拥有一支高学历，高职称的双师型教师队伍，共有专业教师27人，其中教授1人，副教授4人，讲师3人，高级技师5人，技师3人，“双师型”专业教师7人，南粤优秀教师1人，具有硕士学位的6人，在读硕士研究生3人，自2001年办学以来，本系教师在全国各类刊物公开发表论文与技术文章共50余篇。 电气工程系党总支机构健全，管理规范，现有党员109人，下设教工党支部和学生党支部各1个。 本系毕业生颇受企事业单位的青睐，02级就业率为98.92%，03级就业率为99.32%，04级就业率为98.83%，05级初次就业率为 98.21%，据市场调查和就业跟踪情况反映，所培养的毕业生不仅理论基础扎实，更具有一定的实际操作能力，得到了用人单位的认可和好评。电机工程系机电工程系是学院为适应珠三角人才市场需求和工科为主的办学指导思想，于2004年正式成立的。设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程三个本科专业及机电一体化、模具设计与制造、汽车运用技术、机械设计制造等四个专科专业，现有在校全日制本、专科学生一千一百余人，专职教师三十二人，其中具有教授或相当职称的教师十一人，双师型教师占50％。 应用型本科及高职高专的特色在于实践教学，目前系已拥有数控加工中心等十多个实验实训室，实验实训设备仪器总值达一千万元；另外，为加强实训效果，改善实训条件，学院引进218工程、广达机械设备有限公司等企业与系部合作生产泥浆泵、停车设备、高效分离机等，使学生在校内就能随时进行专业实习，积累工作经验。学生组织 “ 现代制造业协会 ” 的成立，提高了学生的组织、管理、协调、沟通、谈判能力，将专业知识有效的融入到实践中。建筑工程系于2007年从原机械建筑系独立分系，以“培养建筑工程师的摇篮”为办学宗旨，结合建筑人才需求设立专业，采取教学与实践相结合的教学方式，为广东省的建筑企业培养合格的技术人才。 开设本科专业有： 工程管理、土木工程、建筑环境与设备工程 开设专科专业有： 工程造价、建筑工程技术 2008年新增专业有： 建筑环境与设备工程、土木工程专业 系专业教师实践经验丰富，教学水平高，其中85%为“双师型”教师，专业及职称搭配合理。目前系部拥有招投标实训室、建筑制图室；建筑材料实验室及施工技术实习基地正在建设之中。为适应培养高素质、高技能人才的需要，配合学校的产学结合工作，系成立了招投标、设计、施工监理等院级重点专业研发小组，由专业教师带领学生参与工程项目的实战训练，提高学生的动手能力，掌握专业技能。日后系还将加强与企业的联系，完善教学改革，致力于培养建筑安装专业、建筑环境与设备工程专业、土木工程建设专业、工程造价专业以及工程施工全过程管理的复合型高级技术人才。计算机科学与技术系计算机科学与技术系是我院主要教学科研部门之一，师资力量强。在学院领导指导下，计算机系全体教职员工群策群力，坚持按市场规律办学的原则，确定人才培养目标、设置专业和专业方向；并根据学生的实际情况调整教学方法，办出独立学院的教学特色；努力争取学生毕业后其所学知识和技能与市场需求接轨；把学生培养成职业道德好、职业素质高、动手能力强的应用型高级专业技术人才。外语系天河学院外语系的教师队伍是一支由老中青年教师组成的有活力，勇于革新的团队以英语专业教育为核广东技术师范学院天河学院心，并承担全院公共英语的教学工作,以培养综合型人才为目标。现设有专科层次的“商务英语”，“涉外旅游”，“涉外文秘”，“英语教育”等专业，以及本科层次的“英语”专业。现任全职教学管理人员及教师共70余人，其中外籍教师6名。同时聘有各知名大学的兼职教师多名。艺术系2004年7月，学院艺术系正式成立。现有系主任、党总支书记、主任助理、系办主任、教研室主任及教职工共35人。设有平面教研室、三维教研室、基础教研室三个教研室。现有专业为：艺术设计(平面设计)、艺术设计(装饰装潢)、艺术设计(室内设计)、电脑艺术设计、广告设计与制作、环境艺术设计、室内设计技术、会展等专业。现有叁零叁广告实训公司、陶艺房、绘画室等实践教学场所，与10多家企业建立了长期合作关系。现共有29个教学班，学生共745人，其中：男生348人，女生397人。艺术系各专业培养有一定艺术修养、设计修养，掌握艺术设计的专业基础、广告、装潢、会展、园林、室内设计理论、具有较高专业技能特长的实用人才。毕业生能在广告公司、包装公司、装潢工程公司及各种艺术设计岗位从事相关设计与制作工作。毕业生就业率高达96%，毕业生在社会各条战线普遍受到欢迎。[

学校其实还是ok的，要看你是想学习的还是去混日子的咯。学校环境还是不错的，就是大雨天气，风向不对的时候就会有臭味吹过来。平时都是不错的。住宿，个别系不一样。大一一般情况是七人宿舍，上下铺的，外面一个小客厅有书桌。然后··大三之后换六人宿舍吧，但是也有些系进来就是六人宿舍的。学校建了几栋新宿舍，具体怎么安排等学校决定的、

个人简介薛勤薛勤，笔名玉仁，男，汉族，出生年月于1992年，广东从化人，现在在北京中国人民大学国际金融专业，独立制片人。兴趣有打碟、制作音乐。以前在日本待过,名字就叫玉仁。工作经历薛勤生活照(11张)薛勤作为独立制片人，他平时除了要将点子付诸现实，同时也是说服电影公司投资的人。在大多数情况下，独立制片人要将项目撮合到一起，利用所有创造性元素，并处理电影制作中可能发生的各种问题。而像薛勤这种积极的独立制片人可能面对的都是各种未知的问题，但通常来说最常见的职责有：雇佣编剧，把剧本卖给制片公司，签约主要演员，作影片预算，组建一个拍摄团队，确保拍摄及时完工等等。所以制片人，不仅要整合并参与编剧、制片、导演三方面工作，并几乎完全掌控着作品的最后成色。薛勤将独立制片人工作发挥到极致，不仅赢得了客户的赞赏还获得同行的肯定。编辑本段古人陈蕃蕃，字仲举，汝南舆兴人。初仕郡，举孝廉，除郎中。母忧弃官。州辟别驾从事，复弃去。公府举方正，不就。徵拜议郎，再迁乐安太守，以忤梁冀，左转修武令，迁尚书，出为豫章太守。徵拜尚书令，迁大鸿胪，坐救李云免。复徵拜议郎，迁光禄动，免。徵为尚书仆射，转太中大夫，代杨秉为太尉，坐救李膺等免。窦后临朝，以为太傅，录尚书事。建宁初，与窦武等谋诛宦官，事泄，为曹节等矫诏反杀，年七十馀。东汉太傅陈仲举——先扫屋宇而后扫天下编辑本段个人履历在中国浩瀚的历史当中，2000多年前曾经兴起了一个庞大的王朝——汉朝。这个朝代历经24帝，延续了400多年，因而成为中国历史上立国时间最长的王朝。不过，说起汉朝，在驻马店，有两个人物不能遗忘，一个是秦末起义军领袖、阳城(今平舆后刘)人陈胜。正因为陈胜的揭竿而起，举兵反秦，才有了后来的大汉王朝(详见10月9日本报文化视点《阳城陈胜在天中》）。另一位则是见证了大汉王朝走向衰亡的平舆人——东汉太傅陈蕃。陈蕃，字仲举，汝南郡平舆人。其祖父曾任河东太守。不过到了陈蕃一辈，家道中落，不再威显乡里。陈蕃15岁时，曾经独处一个庭院习读诗书。一天，其父的一位老朋友薛勤来看他，看到院里杂草丛生、秽物满地，就对陈蕃说：“孺子何不洒扫以待宾客？”陈蕃当即回答，大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎!这回答让薛勤暗自吃惊，知道此人虽年少却胸怀大志。感悟之余，劝道，屋不扫，何以扫天下?以激励他从小事、从身边事做起。没想到，千年以前的两句对话，竟成了后人教子育人的名言。在汉朝时，中国还没有科举制度，朝廷选拔官吏的形式是“举孝廉”。陈蕃也不例外，在20岁刚出头时以举孝廉入仕，拜为郎中。不久，其母病故，陈弃官行丧。三年后，刺史周景任命他为别驾从事，他却因与周景谏诤不合，又弃官而去。这之后，公府也曾举荐其为方正，率直的陈蕃再次推掉。一直到太尉李固举荐，陈蕃这才离家为官，征拜议郎，再迁为乐安太守。后来，汉朝重臣李膺到青州做刺史。李的威政天下闻名，青州各地平日欺民榨财的官员听到风声，吓得都弃官而逃，惟独陈蕃安然而坐，“蕃独以清绩留”。所谓不鸣则已，一鸣惊人。陈蕃的一鸣惊人，缘于他的一次“犯上作乱”。虽然他为此也付出了沉重的代价，却赢得了一个“不畏强权陈仲举”的美名。陈蕃在乐安任太守时，正值东汉外戚、宦官专权弄事之时。有一次，汉顺帝之妻梁皇后的哥哥、时任大将军的梁冀写了一封信给陈蕃，让陈为他做一件事。作为一名地方官员，能攀上像梁冀这样的高官无疑能青云直上，这是一般为官者梦寐以求的事。但陈蕃却不以为然。梁冀的信使来找陈蕃，陈蕃拒而不见，信使便假传大将军求见。陈蕃一怒之下，用皮鞭将信使打死。这种有悖情理的做法当然让一贯飞扬跋扈的梁冀所不容。他在皇帝面前一番“声讨”，陈蕃便被贬到修武县做了一名县令。幸运的是，由于陈蕃在任时政绩显著，没过多久，汉顺帝再次起用陈蕃，拜尚书。直至后来灵帝时官至太傅。编辑本段人生历程陈蕃的一生，始终都处在宫廷争斗时的动荡之中。作为东汉的大臣，他要么与专权的外戚争锋，要么和弄事的宦官相抗。《后汉书》的作者，南朝宋人范晔在评价陈蕃时，说他贤能树立风声，不计个人荣辱。在朝纲崩乱之际，与奸佞之人同朝争锋，以至于最终惨死在这上面。同时，说陈蕃以遁世为非义，所以屡退而不去，以仁心为己任，虽道远而弥厉。虽然大功未告成，但其信义足以携持民心。百余年间，汉室乱而不亡，陈蕃功劳最大矣。范晔的话，虽是一家之言，却道出了陈蕃作为汉室重臣为朝廷乱而不亡做出的独特贡献。这其中，陈蕃不避强权、犯颜直谏的做法最让世人感叹。譬如在桓帝时，时任尚书令的陈蕃看到封赏逾制，内宠偎盛，便毫不犹豫地上疏皇上：臣听说那些事社稷者，社稷为上，那些事人君者，容悦为上。如今我蒙圣恩，备位九列，看到不好的事情而不去告诉皇上，我也就成了容悦之人。现在天下饥荒遍地，稼用不成，民用不康，可圣上还在胡乱封赏。有功之人没得到什么好处，无功者却因和圣上走得近而得了许多好处。甚至有的人，一门之内封侯的能达几人。这还不算，连年灾祸，十伤五六，可皇上却养着宫女数千，每天食肉衣绮，脂油粉黛不计其数。常言说得好，小偷都不进有五个女儿的家门，那是因为养了这么多女儿，家中肯定贫穷，现在后宫养了这么多嫔妃宫女，岂不是让国家更贫穷吗？还有，狱以禁止奸违，官以称才理物，如果法亏于平，官失其人，肯定是因为皇上做得不好，现在天下人都在议论，狱由怨起，爵以贿成，希望皇上重视……这篇奏章，在言及皇上的失误时，几乎没留任何面子，好在汉桓帝还算能纳言，最终采纳了陈蕃的一些意见，并且从宫中清退了500多名宫女。还有一次，汉桓帝要去广城打猎，陈蕃听说后，又上疏说，当今之世，有三空之灾祸：田野空，朝廷空，仓库空。加上战乱不止，流民不断，正是皇上焦心毁颜、坐卧不安的时间，怎么能不顾社稷，扬旗耀武去围场守猎呢?延熹六年(公元163年)，陈蕃官至太尉，此时朝中有两个宦官被重用。他们便利用和皇上亲近的机会，诬陷排挤朝中的正义之臣。朝中大臣畏惧宦官，敢怒而不敢言，惟独陈蕃一人上疏死谏。然而此时的皇上已不再听信陈蕃，最终没能保住这些忠臣，许多人冤死在狱中。本来，宦官们也欲置陈蕃于死地，但终因陈蕃的名望过大，不敢妄动，使陈蕃躲过一劫。但一年后，因为党锢事件，陈蕃再次上疏进言。这一次，汉桓帝实在忍无可忍，一怒之下，将陈蕃削职为民。党锢事件的起因依然是朝臣与专权的宦官争锋。当时，以党人领袖李膺为首的大臣在朝中失宠，宦官们以李膺、杜密、范滂等人“养太学游士，交结诸郡生徒，互相驱驰，共为部党，诽讪朝廷，疑乱风俗”为由，诬陷他们。桓帝大怒，下诏书命各郡逮捕党人，入狱者达200人。陈蕃眼见事态险恶，不顾再次受到牵连，拼死上疏，说李膺、杜密、范滂等人都是正身无玷、死心社稷之人，却被禁锢闭隔，命悬一线。而皇上堵塞天下人之口，聋盲一世之人，与秦始皇焚书坑儒有什么不同？如今皇上临政，先诛忠贤，遇善何薄，待恶何忧?只是听信奸佞小人的谄言，便要将无罪者入狱，杀无辜者于市。接着，陈蕃又力劝皇上除妖去孽，实在修正，而他自己，因位列台司，忧责深重，不敢尸禄惜生，坐观成败。如蒙采录，即便身首分裂，异门而出，也不恨也。结果可想而知。此次上疏，陈蕃非但没能救出李膺、范滂等人，自己也被牵连了进去。好在不久之后，汉桓帝驾崩，窦大后临朝，又重新起用旧臣。复诏陈蕃为太傅，录尚书事。公元168年，汉灵帝即位，因陈蕃在辅佐灵帝登基时起到了至关重要的作用，太后又下诏太傅陈蕃，辅弼先帝，出内累年，忠孝之美，德冠本朝，封蕃高阳乡侯，食邑三百户。但陈蕃坚辞不受，前后写了10次奏章。最后，窦太后只好作罢。这段时间，陈蕃位极人臣。他与外戚窦太后的父亲窦武一起，理朝纲，辅国政，用仁臣，试图使汉朝中兴。但是，面对强大的宦官势力，仅靠陈蕃、窦武少数几个人的努力最终无法实现。尤其是在后来，陈蕃、窦武预谋诛灭宦官，却不幸走漏风声，宦官们抢先一步，诡称陈、窦二人要废帝，得汉灵帝下诏诛杀他们。事发当天，陈蕃即被捕杀。皇太后之父窦武亦不能幸免于难。反抗一阵后，窦武走投无路，拔剑自刎。就这样，一代名臣，从小便立志欲扫天下的陈蕃，带着未能扫平天下的遗憾走向黄泉。 陈蕃、窦武被杀后，此二人的宗亲宾客姻属，也被全部处死。过去曾被陈、窦二人举荐的门生故吏，也皆免官入狱。惟一幸免的是陈蕃的儿子陈逸。当时，陈蕃有位老朋友朱震，他听到陈蕃死讯后弃官而哭，先是冒着杀头危险偷偷掩埋了陈蕃的尸首。然后将陈逸藏匿在甘陵边界。而他和他的家人被发觉后，全部入狱。朱震受到严刑拷打，却誓死不言，陈逸得以生还。几年后，黄巾军起义，汉灵帝大赦党人，陈逸才走出深山，后官至鲁相。编辑本段报效祖国忠君、报国、辅社稷之危，面君直言，不避生死，体现了一位忠臣的拳拳心志，更体现出天中先贤的风范。对于陈蕃，还有一点儿不能不提，就是他特别的尊重知识，尊重人才。唐人王勃在他那篇著名的《滕王阁序》中有两句话：“物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。”其中的徐孺就是陈蕃最尊敬的学者朋友。当初，陈蕃还在做豫章太守时，就请过徐孺出来做事。陈蕃一生不喜欢应酬，更不招待宾客，然而，只有对徐孺例外。他每次请徐孺过来，两人相谈甚欢，忘了时间。为此，陈蕃特意给徐孺准备了一张卧榻，让他留下过夜。等徐孺一走，陈蕃就把卧榻悬挂起来，直到徐孺再来，他才放下来。陈蕃在汉顺帝即位时，因太尉李固的举荐而走上仕途，因此深知人才对国家的重要，在做尚书令时就力荐天下名士。这些人包括南昌人徐孺、平陵人韦著、汝南人袁闳、阳翟人李昙、安阳人魏桓等。但他所荐之人因不愿给昏君为臣，一个也没有出来做官，可惜了陈蕃的一片苦心。然而，从这里也能看到，东汉末年，世风已乱到多么危险的边缘。即便如此，陈蕃在内忧外患的情况下，依然苦苦地支撑着，虽然最后的结果是捐躯死国，身首异处，但给后人留下的除了无尽的惋惜外，还有“大丈夫当扫除天下”而事未竟的悲壮。编辑本段上海市第六人民医院副主任医师薛勤，女，上海市第六人民医院肾脏风湿科副主任医师。现为中华医学会肾脏病分会会员、上海市医学会风湿病分会委员。从事内科临床工作近20年，具有扎实的理论基础，熟练掌握内科临床技能，对肾脏和风湿性疾病中的常见病、疑难危重症的诊治具有一定的积累，对各种肾小球疾病、急慢性肾功能不全等的诊治有较丰富的经验，尤其擅长于各种风湿性疾病，如强制性脊柱炎、类风关等的诊断和治疗。主持和参与局级课题多项，在省级以上专业杂志发表学术论文5篇。