想得快崩溃
答:我认为在写教学论文是要遵循这些观点。 首先,音乐教育有助于学生记忆力的发展。在音乐教学中,教师 通过歌曲演唱、和乐 演奏、随歌随舞等活泼丰富、各种各样的教学形 式,让学生全身各种器官都能活跃起来, 在提高兴趣和注意力的同时, 也促进了学生记忆力的提高。并且,音乐能改变人的情绪, 在日常生 活中,我们都有类似的体会。听一些轻松愉快的抒情乐,能使我们浑 身放松,精 神愉快,对改善记忆有着极显著的效果。诚如马克思所言: "一种美好的心情,比十副良药 更能解除生理上的疲惫和痛楚。" 其 次,音乐教育能激发学生的想象力和思维力。在教学过程中,教师通 过让学生欣赏 《草原之夜》、《莫斯科郊外的晚上》等优秀作品,借 音乐形象来唤起学生对相关视觉形象、 听觉形象及有关事物的联想, 让学生尽情畅想草原之夜独特的自然美和莫斯科郊外别具异 域风光的 境遇美,使学生的想象力得到淋漓尽致的发挥 第三,音乐教育能培 养学生的节奏感,促进时间知觉的发展。音乐是一门节奏性很强 的学 科,在教授过程中,学生最易感受到的便是那抑扬顿挫、高低起伏的 乐感,尤其是在 敲打乐、摇滚乐中。这时,教师应注意教会学生从身 体的协调动作、肌肉反映上去感觉、 体验节奏,并运用到乐理中去, 增强学生的节奏意识。 � � 勿庸讳言,音乐教育作为素质教育的重要内容和途径之一,它对于开拓型人才的培养, 对于学生个性的发展和完善人格的形成,具有 举足轻重的作用。近年来,许多教育领导机 构和一些中小学校将音乐教育作为教学改革的突破口,办出了特色,办出了水平,促进了学 生 素质的全面提高。同时,素质教育的实施又为学校音乐教育的发展开辟了广阔的前景, 音乐教育正面临着难得的发展机遇。从"杭育杭育"的渊源之声起,音乐伴随着人们进行了征 服自然、改造社会的斗争, 相信随着人类认识方向的转移和社会的持续发展,音乐教育在 促进对 物质文明和精神文明的探索征程中必将发挥出更大的作用。
贪吃的晨晨
因此,我们说,一个音乐教师只会弹琴唱歌,按步就班,那无异于被蒙上眼睛只会转圈推磨的老牛吧?教学,是一种艺术,音乐也是我们心目中最高雅的艺术。怎样将它们有机结合,创造出属于自己的教学分风格?这应该是我们教师终生追求的目标吧?那种把弹琴唱歌当作技术,把教学也当作技术的音乐教师来说,他要想教出自己的风格来,恐怕就难为他了。因为,艺术要靠感觉和悟性,而这感觉和悟性又来自教学的主体——那活蹦乱跳的学生。所以,凡是善于抓住教学闪光点和善于发挥教育机智的教师,只要将这一点一滴用文字进行总结,就等于在教学生涯中留下了一行行坚实的脚印。这是他心血的结晶,这是他人生的书页。有了这种认识,难道我们还会拒绝写论文吗?还会为到学期结束要交论文而发愁吗?我们还会为评职称而去临时应付吗?不,统统不会!因为这已是他收获的时刻,他只会主动地、适时地收回成果。因此,写好音乐教学论文,是收获音乐教学的果实,为今后的音乐教学工作的腾飞总结经验,为自己人生的旅程增添一个崭新的高度、一条闪亮的起跑线。如论大环境,这也是新时代的要求,也是新世纪对广大音乐教师继续教育学习的重要内容。音乐教师们,快行动起来吧,论文写作、钢琴、声乐、教学,这些都是我们音乐教师的专业和基本功。音乐论文三要素
首先,要写是中国还是西方音乐,作者,国籍,什么时代,属于那个流派,那个流派获民族有什么特点, 接着要介绍一点关于作者风格特点的一些一些描述,切入正题后,要提及此
答:我认为在写教学论文是要遵循这些观点。 首先,音乐教育有助于学生记忆力的发展。在音乐教学中,教师 通过歌曲演唱、和乐 演奏、随歌随舞等活泼丰富、各种各样的教
一、投稿前须充分了解目标期刊,找准期刊专业分为很多类,相应类别的期刊也有很多种,首先要对自己的专业有具体定位,同时也要把握目标期刊的大方向,即使是一学科,也有很
随着近年来我国对于音乐学理论研究的不断深入,各大期刊中相继出现了大批有关音乐学论文的“身影”。音乐学论文做为音乐学研究成果的重要表现形式之一,那么要求音乐学术的
科技论文是以文字材料为表现形式的科研产品,是科研工作者脑力劳动的成果.一篇好的科技论文,不但要有独到的学术见解、科学的分析论证,还应有严谨的论文结构、清晰的段落