论文发表工会怎么写好呢

公会简介第一部分：欢迎词。比如：欢迎来到（加入）XXX公会。欢迎词是必不可少的，欢迎词会让刚加入的新人感到公会的亲和，更容易融入公会这个大家庭。

第二部分：公会条例。没有规矩不成方圆，我们需要制定一套公会内的玩家都必须遵守的条例，以方便管理。比如：禁止频繁的加入然后退出公会，工会战必须参加之类的。

第三部分：奖惩机制。奖励机制可以让公会成员更加有动力，惩罚机制可以对成员造成一定威慑。不仅可以提高成员活跃度也可以避免重大事故的发生。比如：达到特定条件可以成为公会副会长，如果触犯了条例会被踢除等等。

第四部分：共勉之语。有了规矩和奖惩机制我们就需要鼓励大家共同发展了，这时候写几句共勉的话可以提高大家的团结度。比如：希望大家可以和睦共处，共同发展，我们一定可以成为全区最强的公会。

扩展资料：

公会的存在，对于游戏来说也是非常重要的一个存在，因为公会用户有普通个体用户无法取代的优势。

一、公会作为一个游戏内的组织结构，它能吸引大量的个体用户进入，成为公会用户，提高游戏内用户的粘性。

二、公会是建立在游戏内的互动团体，公会用户之间的互动性也远高于普通的个体用户。

三、作为一个用户基数庞大的组织，任何一款游戏如果在宣传开始的同时，就将针对用户群设计在公会群体上的话，那么效果远比针对普通个体用户的更好，更有效率。

你这样写， 工 会 名 字。 ↗ 涐们、最骄傲旳团体↗ 涐们、最优秀旳伙伴↗ 肯定受大家欢迎

有各种公会，大大小小，琳琅满目，显示了人数，公会等级，驻地。在找了一个顺眼的公会，后点开公会信息。

显示了公会的简称，名称，等级，排名，成员数量，申请人数，公会资金，驻地，公会首页，公会简介等信息。点击成员名单可以查看具体人员。

公会的会长和官员可以查看申请的人员，批准或者拒绝。会长可以提升会员的权限等级。目前就官方的说法，公会功能尚在开发，公会贡献，驻地，公会战争，攻城战等，还是很值得期待的。

游戏公会不依附于某款具体游戏，拥有游戏外的交流手段，拥有网站或BBS、歪歪频道、QQ群等，有特定的名称与标识，有严格的规章纪律及权责划分，以玩游戏为主要目的聚集起来的人群。

比较模糊的是不依附于某款具体游戏的前提，以传奇和RO为例，游戏中规模大的行会/家族也不少，尽管没有集体尝试公会形成期以外的其它游戏，但成员相当稳定。

公会的存在，对于游戏来说也是非常重要的一个存在，因为公会用户有普通个体用户无法取代的优势。

一：公会作为一个游戏内的组织结构，它能吸引大量的个体用户进入，成为公会用户，提高游戏内用户的粘性。

二：公会是建立在游戏内的互动团体，公会用户之间的互动性也远高于普通的个体用户。

三：作为一个用户基数庞大的组织，任何一款游戏如果在宣传开始的同时，就将针对用户群设计在公会群体上的话，那么效果远比针对普通个体用户的更好，更有效率。

天下第一 无人能敌

首先要提出自己的观点，然后对自己的观点进行分析并加以论述，最后要用肯定的态度对自己提出的观点来一个决定性的描述，这样会起到一定的说服效果。

论文的写作 （一）作好准备－－收集资料 选题确定之后，论文有了中心思想，在写作上迈出了关键的一步。但是，要写好一篇论文，作者还必须占有丰富、准确、全面、典型、生动具体的材料。从中研究提炼出自己的观点，并用具有说服力的题材（论据）来证明自己的观点。这些材料必须是有根有据的，而不是主观臆断的。它们或是通过自己亲身实践研究的出的，或是他人以前研究总结的可靠成果。因此，资料的收集对论文的写作有着举足轻重的作用。收集资料的途径有以下几种。 1、阅读有关的理论书籍。 参加教育教学研究，撰写论文，必须掌握必要的教育教学理论和科研方法。对于教育、教学理论的一些基本概念要理解掌握。 2、调查研究，收集有关的论据。 论文的中心思想确定后，作者明确了所要研究的对象和内容，就要着手拟订调查提纲。列出调查研究从何入手，了解哪些方面的情况，每个方面包括哪些项目和具体内容，需要哪些典型的材料和数据，取材的数量和质量上的要求应达到的深度和广度，等等。 3、查阅有关的文献资料 作者不仅要学习教育、教学理论，对于与教育、教学相关的社会科学知识也要有所涉猎。因此，要注意多阅读教育书刊、报纸，收集有关研究信息，吸收他人的研究成果，开阔自己的思路，完善自己的设想。 （二）安排好论文的结构 论文的一般结构是：提出论点，进行论证，概括结论。 1、题目－－体现内容。论文的题目是论文的眼睛，也是论文总体内容的体现。 一个好的题目能吸引读者阅读文中的内容，起到很好的宣传作用。好的题目应是用精辟的语言来阐明作者打算探索和解决的问题，要明确、精练、易懂，要能正确地表达论文的中心内容，恰当地反映此研究的范围的所达到的深度。同时要使内行人看得明白，外行人也能有所理解。例如,”浅谈应用题教学中学习的激发”和”问题意识与数学教学”。前一个题目明确的反映了论文的中心内容和研究范围，即在应用题教学中如何激发学生的学习兴趣；后一个题目明确而精练，读者一看便知研究的中心内容，即在数学教学中如何培养学生的问题意识。 2、绪论－－提出观点。对本论内容加以简要介绍，把中心论点准确地概括出来。绪论要求写得精炼、明确，字数不宜多。 常见的绪论写法有： －直接申明自己的主张和见解，开门见山地提出中心论点。 －提示内容要点。 －因事发问，启人思考。 －从日常生活现象写起。 －引经据典，说古道今。