那么本文是选用了毛泽东诗词中的其中一首《卜算子·咏梅》,并对这首词的三个音乐版本进行研究分析,他们的曲作者分别是劫夫、孙玄龄和徐景新,笔者想从中找到它们的异同以及演唱它们的要领和体会,希望对今后的演唱教学起到一定的借鉴和参考价值。.基于...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：俗话说“民族的就是世界的”，京剧，作为我们国家的国剧，最重要的剧种之一，其与声乐作品的完美结合，是我们民族声乐的极大发展。《卜算子·咏梅》这首毛泽东做的诗词，被孙玄龄巧妙的与京剧结合，谱写出了流传甚广，影响力颇深的声乐作品。
一．《卜算子·咏梅》作品概述声乐作品《卜算子·咏梅》首现于2002年第十届CCTV青年歌手电视大奖赛，是作曲家徐景新在听闻武警政治部年轻歌手方瑶的奋斗历程后，为她量身定做的曲目。其后…
展开全部.这是一首(词)，（卜算子）是词牌名，（咏梅）是词的题目。.2.这首诗赞颂了梅花（美丽坚贞，不畏严寒，大公无私，积极乐观，充满信心。.）.《卜算子·咏梅》是现代思想家、文学家毛泽东于1961年创作的一首词.原文如下：.读陆游咏梅词，反其...
毛泽东的卜算子·咏梅原文及翻译风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。风风雨雨把冬天送走了，漫天
名师课例,备课资源列表:于永正《卜算子·咏梅》课堂教学实录,佚名。师：谁愿意背一首古诗给于老师和同学们听？（生背诵《早发白帝城》和《题临安》）师：背得好，你们会背词吗？比如《如梦令》《念妈娇》《卜算子》。（板书：卜算子）（生背诵陆游的《卜算子·
《卜算子咏梅》教学设计授课者单位江苏省启东市惠萍中学课题《卜算子咏梅》教材苏教版七年级下册第六单元课时网络环境下的语文新授课一、教学分析：1.教学内容分析：《卜算子咏梅》是苏教版语文七年级下册第六单元第一课《毛泽东词二首》中的第二首。
陆游的卜算子·咏梅原文及翻译驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。驿站外断桥旁。梅花寂寞地开放
《卜算子·咏梅》塑造了梅花身处逆境，自强不息，独标高格，孑然一身的形象。文中陆游通过写梅花的寂寞、愁苦的处境和凌寒独香的品格，体现出自己孤高雅洁的志趣。《卜算子·咏梅》宋·陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
卜算子咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在丛中笑。比较一下这两处梅花在内容及思想感情表达上有什么异同？相同点（1）都写出了梅花不畏严寒的特点。
导读:本论文主要论述了卜算子·咏梅论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。读陆游咏梅词,感因孤傲而苦,读论文范文咏梅词,感因谦虚而柔.感梅花在...
卜算子?咏梅毕业论文网[宋]陆游驿①外断桥②边,寂寞开无主③。已是黄昏独自愁,更④著⑤风和雨。无意苦⑥争春⑦,一任⑧群芳⑨妒。零落成泥碾作尘⑩,只有香...
卜算子·咏梅》创作背景,诗词创作背景,作曲创作背景,卜算子·咏梅》演唱分析,声,即为科学的演唱方法和声乐技巧,情,即为演唱声乐作品的感情,字,即为歌唱中的吐字...
卜算子·咏梅》创作背景,诗词创作背景,作曲创作背景,卜算子·咏梅》演唱分析,声,即为科学的演唱方法和声乐技巧,情,即为演唱声乐作品的感情,字,即为歌唱中的吐字...
戏歌的产生,代表着人们对中国传统文化的一种重视和渴望,是人们在现代文化背景下对中国传统文化回归的一种方式本论文以我的硕士毕业独唱音乐会的第十首曲目---京腔戏歌《卜算...
毕业论文开题报告:论文提纲、论文前言职称论文适用:技师论文、高级职称所属大学生专业类别:卜算子咏梅方面论文题目推荐度:最新咏梅题目二、意蕴各异1.洁身自好,铮铮傲...
论文目录摘要第7-8页Abstract第8页绪论第9-11页(一)研究背景第9页(二)研究目的第9页(三)研究综述第9-10页(四)研究方法第10-11页一、毛泽东诗词《卜算子·...