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不同文体、不同类别的文章，在组织形式和表达方法等各有不同的特点，应根据课文的文体、类别设计不同的教学思路和环节，采用不同的教学方式，获取不同的教学效果。要让文体意识成为一种语文素养在课堂上、在学生中渗透和生成。
基于文体分类教学视角开展小学语文阅读写作教学可以培养学生的文体意识，使学生能够更好地感知到不同文体形式下的文本所要表现出来的情感，使学生能够更好地在写作中抒发自己的情感，也给学生表达情感提供了素材，在一定程度上使学生的写作能力得到...
文体意识、文体特点和教学策略.doc,word资料下载可编辑专业技术资料文体意识、文体特点与教学策略?一、文体意识三国时的曹丕在《典论·论文》中说：“夫文本同而末异，盖奏议宣雅，书论宣理，铭诔尚实，诗赋欲丽。”这是对文体发表的最早议论。
基于文体艺术特点的小学阅读教学策略.本文通过调查研究发现，目前小学阅读教学还存在诸多问题，对此有必要充分认识和理解文体的艺术特点，并将其运用于小学语文阅读教学之中，从而提升教学效率，促进老师能力的提升、教学的发展和学生的学习与成长...
汪潮：文体意识、文体特点与教学策略.。.汪潮：文体意识、文体特点与教学策略浙江外国语学院教育系汪潮一、文体意识三国时的曹丕在《典论·论文》中说：“夫文本同而末异，盖奏议宣雅，书论宣理，铭诔尚实，诗赋欲丽。.”这是对文体发表的最早...
本论文的创新点有三个：第一,以小学语文的不同文体为切入点,进行问题驱动教学,将问题驱动教学法与小学语文文体相结合,根据文体的不同提出有区别的问题驱动教学策略,目前尚未检索到此类相关文献；第二,将问题驱动教学法与小学语文最常见的三种文体相结合
开放教育实用文体写作教学策略论文一、控制电大开发教育教学质量的因素（一）电大构建开放教育教学质量控制系统遵循的原则现代开放教育想要合理发挥学生的主体性，确保每个参与现代开放教育的学生都致力于为学习者提供最佳的学习环境及平台。
相对其他文体，一线教师普遍觉得小说尤为难教。笔者认为，要改变这种现状，教师首先要明晰不同文体的各自特征，然后找到相应的教学策略，进而才能引导学生感悟不同文本之间的差别之美。一、语文教材中小说文本构成的特质
理工科“应用写作”课程教学策略探究.中图分类号：G642.0文献标识码：A文章编号：1002-4107（2015）10-0038-02.“应用写作”是一门实用性较强的课程，该课程旨在使学生通过比较系统的学习，掌握应用写作的基础理论、基础知识和基本技能，熟悉应用写作的基本...
不同文体的阅读教学策略特点作者：竹叶青来源：xsk点击：38671次评论：0条看了以上同仁的跟帖，确实有些想法和做法都很独到，虽然有点完成任务的感觉，但投入其中仍能从此次互动中收…
浅谈小学文学不同文体解读的教学策略许黎【期刊名称】《新教育时代电子杂志(教师版)》【年(卷),期】2018(000)028【摘要】小学文学是小学语文的重要组成部分...
本文当中,我们主要对小学文学中主要的几种文体形式,即散文、诗歌、小说、议论文四种进行讨论,探讨相应特点,并适当提出相应的教学策略,希望通过总结,教师们可以更...
学生文学素养的关键.随着我国教育改革的深入,课文所涉及的文体形式更加的多样化.每一种文体形式都有自己的特点,如何让刚刚进入课堂的小学生更好的掌握各种文体形式,提高语文...
然而,当前小学语文教学的实际情况是众多教师都习惯用一种套路去教所有的课文,王小毅小学语文教学:人物小学语文第三学段不同文体教学的基本策略[J].王小毅.小学语文教学.201...
初中语文教材设计了很多类型的文学课程,不同类型的课程赋予不同的教育意义,教师必须充分挖掘出每一种文体的教育点,从文化常识、文学艺术、文体意识、思想情感、...
苏教版小学语文不同文体教学策略初探研究方案.doc,“苏教版小学语文不同文体的教学策略初探”研究方案一、对课题理论价值和实践价值的论证:?本课题的理论价...
不同文体的教学策略不同文体翻译导读:就爱阅读网友为您分享以下“不同文体翻译”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92to的支持!复习版笔记(3)第三部分:...
有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略。”然而,当前小学语文教学的实际情况是众多教师都习惯用一种套路去教所有的课文...
笔者以为,小学语文教学应该倡导这样一种基本的思维方法:依据学段的不同要求,遵照文体的不同特征,采取不同的教学策略。本文试着粗浅地谈谈第三学段不同文体教...
议论文阅读教学策略分析在小学阶段,议论文所占比例不大,但是这一文体是考查学生创新、思辨、认识等思维能力、阅读理解能力的内容。从这个意义上说,议论文阅读...