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部编版初中语文单元整体教学优化设计能够有效抓住单元整体教学的优势，将突出每个单元的主题与教学目的，减少单篇课文教学中存在的不足，从而构建初中语文高效课堂。.一、部编版初中语文单元整体教学现状分析.部编版于2016年间投放在七年级教学材料...
部编初中语文教材活动·探究单元教学新探--中国期刊网.麻金荣.山西省运城市芮城县陌南镇初级中学044607.摘要：在部编版初中语文教材中，出现了一些转变，比如单元主题的新设计，活动·探究这个单元就是比较明显的一个。.这种形式比较特别，对于语文...
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和...
2.部编版初中语文单元综合性学习教学现状分析-42.1初中语文单元综合性学习教学现状调查-42.1.1教师较为深刻地意识到单元综合性学习的积极意义-52.1.2教师开展单元综合性学习的形式呈现多样化，可操作性强-52.1.3学生参与语文单元综合性学习的积极性
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性、实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和...
“部编本”语文教科书单元导语研究-在语文课堂上,语文教科书不仅是课程目标的重要载体,也是组织教学活动的直接依据。作为构成语文教科书助读系统的要素之一,单元导语在语文教学实践中有着重要的引导功能。论文以“部编本”语文教...
部编教材人教版初中语文教材分析语文课程是一门学习语言文字应用的综合性实践性课程。语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观人生观价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；
部编版初中语文教材革命文化选篇教学研究4.统计分析法我们对部编版初中语文教材中的革命文化选篇进行统计，从数量、体裁以及主题方面进行数据分析，找出其中的分布特点，从而更好地了解部编版革命文化选篇的呈现状态。.（四）研究意义1.理论意义...
部编版初中语文教材吸收国内外教材的优点,在教材编写方面比起以往各个版本的初中语文教材都有了很大的改变。文章就部编版初中语文教材课后"读读写写"栏目与旧版人教版初中语文教材中的"读一读,写一写"进行比较,对比较中发现的变化进行简要的分析,并就变化提出教学上的举措。
人教版部编教材初中八年级语文上册教材分析在初中语文教材中，八年级语文上册教材具有不可替代的作用，原因是它具有以下特点：首先，在所有的新教材，本册教材是新教材中唯一涉及说明文的教材，与以前的教材相比，它对说明文的要求更为简洁、准确，使得说明文教学理所应当成为本册...
部编版初中语文教材选文知识分析摘要:摘要:语文教材中蕴含着丰富的语文知识,学生通过对语文知识的学习,最终形成语文能力,所以什么样的知识培养什么样的人才。部编版教材注重...
具体的教学内蒙古师范大学硕士学位论文设计方案将以上理论与实际操作相结合,包含议论文单元教材分析、学情分析以及教学步骤,并针对此方案提出了在具体教学中...
2016年发行使用的部编本初中语文教材是当前语文界研究讨论的热门话题,本文以七年级(上册)语文教材为例,从教材编写体系、课文内容选编、单元练习设计三方面切入,试图对人教...
部编版初中语文教材“读读写写”栏目的变化分析
文中通过剖析“活动·探究”单元教学现状,分析其中存在的问题,提出“活动·探究”单元的教学策略,再进行单元教学设计和教学实践,期望能为语文教学提供参考。本论文除引言和结...
【摘要】:本论文以教育部审定版初中语文教材为研究对象,采用比较研究法,问卷调查法,文献研究法,案例分析法等研究方法,梳理和总结部编版初中语文教材的突破与特色,分析部编版...
部编版初中语文教材关于选文调整的一个特点就是经典课文的回归。正如温儒敏所说:“新教材回到‘守正’的立场,强调经典性、文质兼美和适宜教学。大家会发现,很多经典课文这次又回来了,...
具体的教学设计方案将以上理论与实际操作相结合,包含议论文单元教材分析,学情分析以及教学步骤,并针对此方案提出了在具体教学中应该注意的问题.本文充分考虑到单元教学设计与...
教育论坛5800年月01部编版初中语文教材议论文选编研究周文郑婉霓五邑大学文学院,广东江门5900摘要:本文将以部编版初中语文教材中的议论文为对象,结合新课标与青少年心理发展特点,研...
由于该教材发行和使用的时间不长,对它的研究尚处萌芽状态,尤其是对其写作系统的编写特色及使用现状的研究近乎空白。本论文从部编版初中语文教材写作系统的分...