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论文梳理了藏汉双语教学模式的相关理论及其研究进展，在此基础上，主要采用问卷法、访谈法和课堂观察等研究方法，选取拉萨市区、农村和牧区共7所学校，90位教师作为主要研究对象，从教师和学生两方面着手，重点从藏汉双语教学模式的理论依据、藏汉...
甘南藏汉双语教育历史与发展研究.王洪玉.【摘要】：全球化与一体化作为一种不可阻挡的世界潮流已迅速渗透到世界的每一个角落,世界将面临着一个超越国界的全球性时代。.在全球化时代,世界多民族国家都面临着在国内既要鼓励多元文化的发展,又担心会...
摘要：藏汉双语课是学校实施素质教育的重要阵地，对落实素质教育有着“独当一面的责任”和“分内的责任”。在藏汉双语教学中进行素质教育是藏汉双语教育教学义不容辞的责任，也是藏汉双语教学的目标和应做的工作。【分类】【文学】【关键词】学前双语教育重要意义藏汉双语【出...
藏族地区藏汉双语教学存在的问题与改进方法.目前我们面对的客观现实是我们的学生大多来自偏远牧区和农村，这部分学生由于从小受环境及经济条件的影响和制约，缺乏学习汉语的环境，未能得到正规的学前教育，几乎都不会说汉语，有些甚至听不懂汉语...
参考文献：[1]吕晓娟,张晓文.藏汉双语学生学习困境与对策——以甘南藏族自治州Z中学为例[J].民族高等教育研究,2019,7(4):43-51.[2]陈福英.藏族地区双语教学中学困生的成因及转化对策[J].中国校外教育(中旬刊),2017,(10):48-49.
来源：《民族教育研究》2018年第5期作者：李郭倩摘要：改革开放40年来，在各级的政策引导和保障下，我国的双语教育政策法规体系逐步建立和完善。本文从新时期（1979—1999）对平等规范化的双语教育的探索、新世纪（2000—2011）标准化双语教育体系的建立健全、新节点…
参考文献：[1]王荣，尚玛.青海藏区藏汉双语教育发展现状与展望[J].青海师范大学学报（社科版）.2014年，第4期.[2]王天成.民族院校藏汉双语数学教育发展问题研究[J].《课程教育研究》.2013年…
教育人类学视野下的甘南藏汉双语教育--对两所藏族中小学的个案研究—硕士毕业论文下载.教育人类学视野下的甘南藏汉双语教育--对两所藏族中小学的个案研究.论文目录.摘要.第1-4页.Abstract.
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论文摘要：藏汉双语教育，是我国少数民族双语教育中的一种类型，同时也是藏族教育的重要组成部分，这个命题早已在藏族教育界达成共识。并众所周知,昌都地区民族教育的难点在于藏族教育，
二、藏汉双语教学有利于我们学习汉文化,同时对于继承和发展藏族文化都起到重要的作用,更加有利于国家民族的繁荣和发展.因此,在藏族教育中进行藏汉双语教学,对于民族文化...
藏汉双语教学法是教师根据班上学生了解或熟悉语言的种类不同情况,为面向全体学生而采用的教学方法.在课堂教学中,教师的语言是一个不容忽视的重要方面,教师的语...
因而从分析影响教学的各种因素出发,阐述了藏汉双语教学的认识与发展的关键。【关键词】藏汉双语教学认识探索【中图分类号】H4【文献标识码】A藏...
文章对CNKI数据库中有关藏汉双语教师的研究文献从教师队伍发展、教学实践、培养培训、个案研究等维度进行述评,并讨论了藏汉双语教师研究呈现的特征和未来发展趋...
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藏汉双语教育已发展成为我国民族教育体系的有机组成部分,藏汉双语教师作为藏汉双语教育的直接实施者,其教师队伍建设、专业素养、教学实践和培养培训质量等方面是...
本研究通过梳理藏汉双语教学研究文献,编制藏汉双语教学调查问卷,从藏汉双语教学政策、教学模式、教材建设、师资队伍、课堂教学、学生双语学习等六个方面对拉...
参考文献31方晓华著..少数民族双语教育的理论与实践[M].北京:学苑出版社,2010:198.2王鉴,李艳红.藏汉双语教学模式研究[J].西北师大学报:社会科学版,1999(3):51-54.被引...
目前我们面对的客观现实是我们的学生大多来自偏远牧区和农村,这部分学生由于从小受环境及经济条件的影响和制约,缺乏学习汉语的环境,未能得到正规的学前教育,几...
如何通过扎实的教育教学实践寻找到较为完善的双语教育模式,从而更好地促进民族文化的有效传承与发展,是一个值得深入研究的重要议题。青海省藏区的语言教学模式分为汉语教学和藏汉双...