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为有效指导教师们教育教学论文的撰写，促进教师教科研水平的提升，11月1日御窑小学邀请了苏州市姑苏区教师发展中心的全国著名特级教师陈建先主任为全校教师开展了《论文本质以及写作秘笈》的专题讲座。陈主任说“写作是发现真理之后的独特表达”，而写论文就是一个“大胆假设，小心...
陈建先主任从“什么是写作”“为什么要写作”“论文写作的战略秘诀”“论文写作的战术秘诀”等方面做了详细的指导。陈主任指出论文选题要“新”和“透”，“新”主要指的是题目要新，“透”则指的是“横要到边，纵要到底”，论文要严密，写论文要穷尽自己的思维。
文章写作,爱您也容易——记特级教师陈建先来校作科研文章讲座为提升我校青年教师学术研究水平,提高文章撰写能力,深入课题研究,以科研促进课堂教学质量,2018年10月24日下午,学校邀请了全国小语会青年教学研究中心委员,江苏省教科院兼职研究员,江苏省教育厅基础教育课程基地...
秘籍在手，论文常有——仙实幼参加栖霞教科研大讲坛第十三讲10月27日晚上19点30分，南京市仙林实验幼儿园的全体老师准时通过CCTalk平台聆听了全国著名特级教师、首届“中国小学语文十大年度教育人物”陈建先老师的讲座《从实践价值取向谈如何撰写高质量的教育教学论文》。
陈建先从论文写作本质、写作目的、写作的战略与战术秘笈这三大方面进行了深入指导。他结合大量的教育论文写作案例和个人写作实践，从论文标题的拟定，到论文结构的安排，从论文内容的选择，到论文语言的修改等方面进行阐述，提出论文写作要做到“新
欢迎关注下本专栏，敬请大家评论。撰写一篇学术论文，不仅是为了完成一个任务，更为重要的是，它培养了我们的写作能力、逻辑思维能力、理论研究能力、创新创造能力。这些能力不仅可以在撰写学术论文…
先跟大家分享一个写作网站AcademicPhrasebank这里面有很多不同的表达方式，对于英文写作很有参考价值。最近一年我写了我的作为第一作者的第一篇中文核心期刊论文和第一篇SCI，之前我仅有的科研写作仅仅限于本科和硕士的毕业论文（什么？
一、80年代的学术风尚和对小说史的探求中华读书报：请您简单介绍一下当时写作博士论文《中国小说叙事模式的转变》的背景。陈平原（以下简称“陈”）：上世纪80年代中期有所谓理论年、方法年。
本系列描述本人从事科研论文写作的一些体会.1.学术论文是什么(what)对研究工作的阶段性总结单篇论文的内容不需要太多,创新点一两个就够.如果有一系列工作,就写一系列论文.但不应该强行灌水,特别是已经有10+学术论文的学者.科研八股文每个部分内容有固有的要求.
课堂研究展风采写作秘笈促成长——常州市、溧阳市芮金芳名师工作室数学实验研修活动.时间：2021/6/622:18:06来源：溧阳市平桥小学作者：芮金芳字体显示：大中小阅读：次.为深入研究数学实验课堂教学的常态化开展形式，提炼形成数学实验课堂的基本...
作为一名从教多年的语文教师,平时在教学中只知埋头教学,不注重探究,教学效果只是一般化,平时写出的论文对教学没实际指导意义
陈建先主任从“什么是写作”“为什么要写作”“论文写作的战略秘诀”“论文写作的战术秘诀”等方面做了详细的指导。陈主任指出论文选题要“新”和“透”,“新”主要指的是题目要新,“...
为了提高集团青年教师学术研究水平,提高论文撰写能力,以科研促进课堂教学质量。2019年9月29日下午,遥小教育集团邀请了江苏省特
为了提高我校青年教师学术研究水平,提高论文撰写能力,以科研促进课堂教学质量,2019年9月29日下午,遥小教育集团邀请了江苏省特级教师、姑苏区教师发展中心陈建先副主任到校进行论文写...
为提升教师撰写教育教学论文的水平,10月27日晚7点半,由栖霞区教师发展中心主办的栖霞教科研云端大讲坛第十三讲准时开讲!花港一小的老师们相聚CCtalk平台,共同学习了苏州市姑苏区教...
2020年7月21日下午,南湾营小学的老师们积极登录CCtalk网络平台,进入暑期教科研培训的课堂,认真聆听了由特级教师陈建先老师带来的精彩讲座《论文写作有...
文章写作,爱您也容易——记特级教师陈建先来校作科研文章讲座为提升我校青年教师学术研究水平,提高文章撰写能力,深入课题研究,以科研促进课堂教...
2020年10月27日晚,靖安小学的青年教师们齐聚栖霞教科研大讲坛,在线聆听了陈建先老师带来的讲座《从实践价值取向谈如何撰写高质量的教育教学论文》。陈老师首...
4月4日晚19点,杭州市半山实验小学教研室组织科研骨干教师们了江苏省姑苏区小学语文特级教师陈建先主任在“学校品牌发展”公众号推出的《论文写作有秘笈》的公益讲座,讲座...
为提高太仓市乡村体育教师培育站教师论文撰写能力,提升学术研究水平,2020年4月3日晚上7点至8点,我们全体培育站成员共同参与全国著名特级教师陈建先老师为我们带...