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初中《道德与法治》发展性课堂教学评价研究.刘丽琪.【摘要】：初中《道德与法治》课堂教学不仅是新课改的重要组成部分,也是对中学生进行道德教育、法治教育的主阵地,对统筹推进“四个全面”发展战略具有重要的推动作用。.作为政治课教学不可或缺的...
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
32对当前发展市场经济中道德建设若干问题的…21浅谈如何推进初中道德与法治教学9初中道德与法治课培养学生自主学习能力策…9当代青年如何培养正确的幸福观5试论趣味性教学在中职《职业道德与法律》…4大学生诚信道德与高校思想政治教育3企业要把提高职工道德素质放在重要地位
教学是一种双向互动，因而教学要符合当下学生的发展现状及成长规律。当前，少部分教师的教学观念仍然存在滞后性和应试性的特点，极少与学生进行探究和讨论式互动。这便极大地消磨了学生的兴趣，同时也不利于初中道德与法治教学效率的...
综上所述，核心素养下初中道德与法治学科的新型教学模式，能够提升学生们的全方位发展。而过往教学模式中，因为开卷考试对学生学习态度造成了一定影响，造成了学生的不重视。这对于初中道德与法治学科的教学是不利的。所以目前如何使学生在开卷下
人文精神渗透于初中道德与法治教学研究.摘要：在初中教学中，道德与法治教育具有重要的作用，有利于中学生思想品德和法律意识的培养，是中学生个人修养和法律意识培养的重要途径。.在进行道德与法治教学时不仅要注重培养中学生的知识学习和积累，更...
浅谈社会主义核心价值观融入初中道德与法治课堂.摘要：随着新课程标准改革与素质教育的不断发展与推广，对初中道德与法治教学提出了更高的要求，中学时期是青少年人生观形成的起始阶段，将社会主义核心价值观融入中学生的思想观念，不仅影响着...
当然道德法治与信息技术融合更是当今时代发展的趋势,初中的道德教育更需要与信息技术相融合,以后的信息技术将会越来越多的应用到道德法治教育中去,更好的培养人才。【参考文献】[1]祁万英。对初中道德与法治课中信息技术与课堂教学融合的
初中道德与法治教育需要教师使用探究教学模式，打破传统教育模式限制，提高学生综合素质，使学生获得全方位发展。本文以笔者经验，提出对道德与法治教育优化的措施，增强学生知识理解，提高学生学习能力。
探讨党史与初中道德与法治教学结合的途径--中国期刊网.唐美忠.广西南宁沛鸿民族中学（广西南宁530021）.摘要：初中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正向的人生...
初中道德与法治教学论文正稿....专业浅析更新教学理念,改进道德与法治教学疑,民主宽松和谐的课堂气氛会使学生心情愉悦,进而增强其对知识的渴望,积极地参与到教学活动中,其内...
在初中,学生处于思想成熟阶段,会受到各界影响,随着网络时代发展,学生了解到的信息也更多更繁杂,作为相关的道德与法治教师,注意培养学生建立正确的道德与法制意...
在初中道德与法治教育中也需要针对学生的道德品格和法治素养进行教育培养,结合课程教材内容,以各种实际案例为途径,进行对学生的思想教育,提高学生的个人素养,促进学生的全面...
在不同的社会发展阶段会产生不同的时代精神,因此,在初中道德与法治教育活动当中必须穿插相关的时政热点,让学生的思维发展始终和时代保持一致性,让学生直面社会...
在教育深化改革有着指导性和旗帜性的作用,随着时代的发展,学生在各个方面已经表现出了很大的变化,学生的自主意识和意识等都进一步增强,而初中道德也随着时...
探究式教学论文初中道德与法治课堂论文摘要:《道德与法治》教材的推行體现了我国道德与法治教育的新形势、新要求,探究式教学方法能够有效地激发学生的学习兴趣...
【小学生素质教育论文】摘要:教学设计是课堂教学的蓝本,教学设计是否合理会影响课堂教学的方向,在现今初中道德与法治课实际的教学过程中,因为教学观念的陈旧,以及教学的方法...
初中《道德与法治》课堂教学小议云南省禄丰县猫街初级中学韩云刚【摘要】《道德与法治》是初中阶段的一门基础学科,是以初中生的生活为基础,以引导和促进学生...
新的一轮课程改革,要求建立一套促进学生全面发展、促进教师不断提高、促进课程不断发展的评价体系。但反观当前对初中道德与法治课教学的评价,我们发现,还存...
优秀传统道德思想一直以来指导着人们的思想,约束和规范着人们的道德行为,为历代社会和谐发展做出了重要作用。优秀传统道德思想是中华民族的宝贵资源,将中华优秀传统道德思想...