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本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
探究式教学论文初中道德与法治课堂论文摘要：《道德与法治》教材的推行體现了我国道德与法治教育的新形势、新要求，探究式教学方法能够有效地激发学生的学习兴趣，符合新课改和教材的要求，有利于培养学生的创新精神和创造能力，有助于提高道德与法治课堂教学效果。
情境教学论文初中道德与法治教学论文摘要：如果我们在道德与法治课堂中对情境教学法运用得当，就能充分调动学生的学习兴趣，从而有利于提高课堂效率及教学质量。学生也能在这种情境体验中有更深的感悟，然后在感悟中提升，最终使...
浅谈初中道德与法治课的情感教育2016年4月29日，教育部办公厅发布《关于2016年中小学教学用书有关事项的通知》，要求从2016年起，将义务教育小学和初中阶段的《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》。
2019-03-12初中生关于《道德与法治》这门课的论文如何写？22018-06-13浅谈如何上好初中道德与法治课262018-06-10浅谈如何推进初中道德与法治教学12013-12-16初中政治教学论文浅谈如何优化初中思想品德课堂教学1772016-12-18如何上好初中思想品德课教学论文...
这样，思想道德与法治课教学逐步将小课堂与大社会有机地结合起来，学生学习道德与法治课的积极性就会大大提高。参考文献[1]王桂芳.浅谈新课改下的初中道德与法治课教学[J].中华少年：研究青少年教…
桂厚欢湖北省武汉市光谷第三初级中学【摘要】在新的课程标准改革下，让初中老师讲课的时候把道德与法治课程与信息技术融合在一起，建立网络课堂教学,利用信息技术的优点弥补传统课堂的缺点,让学生一直保持对学习的热情,更好的使用网络解决在道德与法治课程中遇到的困难和难题，让问题...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]初中道德与法治教学是学校开展德育教育的基础，对于引导和促进初中生道德与法治素养的提高具有重要的作用。教师应改变传统的教学理念，创新教学模式，创设真实的教学情境，让学生更加深刻的学习，帮助学生形成正确...
【摘要】：我国于2016年将初中《思想品德》统一更名为《道德与法治》,并对教材编排设计与内容作出了较大调整与变更。其中“探究与分享”栏目贯穿于《道德与法治》教材始终,是新教材的一大亮点,也是初中思想品德课教学的重要环节。道德与法治探究与分享活动是指道德与法治教师依据《道德...
32对当前发展市场经济中道德建设若干问题的…21浅谈如何推进初中道德与法治教学9初中道德与法治课培养学生自主学习能力策…9当代青年如何培养正确的幸福观5试论趣味性教学在中职《职业道德与法律》…4大学生诚信道德与高校思想政治教育3企业要把提高职工道德素质放在重要地位
分类编号:单位代码:10065密级:学号:1811190060研究生学位论文论文题目:初中《道德与法治》教材使用中的问题与对策研究——以部编版七年级《道德与法治》教材为例学生姓名...
本研究对人教版《道德与法治》教科书中的中华传统文化进行了内容分析,以量化方法研究教科书中传统文化内容类别与分布情况;以质化方法研究部编教科书对传统文化价值内涵的解读...
EducationalPracticeandResearch教材研究统编初中《道德与法治》教材使用心得牛丙方(邢台市新河县教研室,河北邢台055650)摘要:《道德与法治》新教材...
[2]谢亚新.春风化雨,润泽心灵——浅谈《道德与法治》教材的德育功能[J].新课程(中学),2017(4).参考论文链接:a.shayumeichuang/index.php?c=show&id...
4.1教师对初中部编《道德与法治》教材的认识分析第29-32页4.1.1教师对教材编写理念认识的分析第29-30页4.1.2教师对教材具体内容认识的分析第30-32页4.2教师对初中...
初中道德与法治教材教学内容包括学生的家庭生活、学校生活以及社会生活等各个方面。因此,在初中道德与法治课堂教学过程中,教师要将道德与法治课程教学内容与学生的实际生活紧...
内容提示:碩士学位论文MASTER'STHESIS摘要为了贯彻国家教育方针的要求和课程标准的精神,将立德树人的要求落实到实处,2012年教育部启动义务教育教科书...
熟练的使用工具，会让你的文章编写速度更加的快速高效，我们的一辈子也许写毕业论文硕士论文就这么一次，不管艰难与否，当做一次人生的经历，从撰写文章中学到更多... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中道德与法治教材使用论文的问题>>
SCI论文(scipaper.net):摘要:德育是初中《道德与法治》教学的重点,无论是树立学生人生目标,还是培养学生社会责任、爱国情怀,都是思想品德教育的重点。过去...
初中道德与法治教学设计中政治论文目录一、任务驱动法理念二、任务驱动法应用要求(一)教材情况(二)学生情况三、任务驱动法应用策略(一)创新教学方式(二)...