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初中地理课的课时较少，教与学的任务较为艰巨，因此，初中地理课趣味教学法的运用至关重要。那么，该怎样运用好初中地理课趣味教学法呢？我认为可以从以下几方面入手：一、优化导语设计，引发学生好奇心，趣味导课初中学生的心理尚处于半成熟状态，他们对各种事物充满好奇性，有...
本人就趣味导课、趣味授课、趣味实践活动这三方面谈谈自己在教学中采用的一些方法。1趣味导课常言道：施教之功，贵在引导。新课导入是初中地理课堂教学中十分重要的第一环节，是课堂教学整体的有机组成部分。
摘要：新课程标准提出了以"学生发展为本"的理念,要求教师构建高效课堂,提高课堂的趣味性,高效性,实用性,那么如何巧妙地在课前点燃学生智慧的火花,激发学生对地理问题的探究兴趣,鼓励学生积极探索,成了我们每一个地理教育工作者深深思考的问题.一个好的导课环节,能使这堂课先声诱人,引人人...
悬念导入是新课改下一种有效的新课导入方式，这种导入方式在初中地理课堂中的应用，看起来是在课堂上向学生提出了一些与本课无关的内容，但实际上教师提出的问题与即将要学习的知识点存在紧密的联系。.经多年教学实践得知，在新课导入环节设置悬念...
初中地理教学中导学案的运用摘要：摘要：在初中地理教学中应用导学案，不仅可以引导学生自主学习，而且可以辅助教师课堂教学。文章主要以初中地理教学中导学案的运用为重点进行阐述，结合当下初中地理教学现状，从应用导学案实现教学导入、教学导读、…
微课在中学地理教学中的应用研究.本文是一篇教学论文，笔者认为微课是当代教学中非常重要的教学辅助方式和教学资源。.微课将书本上的抽象难懂的理论知识转化为形象、生动且具有趣味性的知识，并以多样化的教学形式呈现出来。.微课打破了中学地理...
初中地理以图导学教学模式研究在传统的初中地理课中，地理图像较于文字可以生动清晰地对地理知识进行描绘，传统的地理教学模式中缺少对地理图的讲解，使学生误以为地理仅仅是一门需要死记硬背的学科，即使学生学习到了地理知识也仍然不会应用，这不仅容易导致学生失去学习地理的兴趣...
初中地理高效生本课堂构建探析摘要：摘要：新课改要求遵循高效生本课堂理念，落实开展初中地理课程，以此培养初中学生的地理学科核心素养。对初中地理教师培养学生对问题的分析能力，解决生活中遇到的问题，提出相应实施策略，落实初中地理高效生本课堂…
初中地理趣味教学法的运用分析地理课在初中是名副其实的"副科",绝大多数地区地理都没有纳入中考考试范围,但是在初中地理教学中,新时代的学生对地理知识的要求越来越高,书本上的知识远不能满足他们的求知欲望。青少年是人生的关键...
总而言之，初中地理在新课改的大背景之下，应转变传统僵化的教学思维，在开放式的教学空间，构建问题导学模式，让地理课堂更加丰富多彩。在笔者看来，问题导向的着力点在于“问”的创设，通过趣味性、探究性等问题因子的导入，实现高效地理课堂教学的生成。
教学论文:初中地理趣味教学经验谈.docx,初中地理趣味教学经验谈随着新课程改革的不断深入基础教育改革必须使教学活动顺应人类学习的需要从抽象严谨枯燥的形式...
初中地理教学方法解析(5篇)摘要:第一篇:体验式学习中初中地理教学的应用摘要:体验式学习属于一种实践性较强的学习方式,将其应用于初中地理教学中,对于提升地理课堂教学质量...
因此,在地理教学中运用趣味教学法是非常必要的。下面,我将针对趣味教学法在初中地理教学中的应用提出几点建议。一、趣味性导课,激发学生学习兴趣教师在设计教学内容时,需要...
【摘要】初中阶段的地理知识和人们的生活有着十分紧密的联系,在新课程改革环境下设计趣味性的初中地理教学模式,激励初中生们在乐趣和轻松中学习地理知识,掌握运...
初中地理教学论文摘要:初中地理的教学目的,是在小学地理教学的基础上,使学生获得比较系统的地理知识和基本技能,并积极发展学生的思维能力和智力,培养他们学习地理的兴趣、爱...
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初中地理的趣味教学法在初中地理课程的教学中,运用趣味教学法不仅能够提升学生对于课程的兴趣,也能够提高课堂教学效率.本文将结合实例谈谈初中地理的趣味教学法.一,趣味导...
初中地理课堂中的趣味教学摘要:在长期的地理教学中,不断挖掘地理知识中的兴趣点,开展趣味教学,对引发学生的好奇心,激发学生的学习热情,优化地理教学,都是大有裨益的。关键...
摘要:开展初中地理趣味教学,就是指教师在教学过程中,融入情趣,营造积极的轻松愉悦的教学环境,掌握基本的绘图技巧,简单概括出复杂知识点的口诀,从而提高学生学习...
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