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初中数学课堂趣味性探究论文【摘要】数学是一门抽象严谨又富有逻辑性的学科,在传统的教学模式下,通常教师讲授知识点,学生学习知识点后做题加以强化.这种照本宣科的教学形式,很容易使身处青春叛逆期的初中生对数学产生枯燥情绪,丧失对数学学习的兴趣,不利于学生数学能力的提高...
浅谈如何提高初中数学的趣味性【论文摘要】兴趣是最好的老师。在数学教学中,要想真正达到教学目的,就一定要解决学生的兴趣问题,学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力,当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时,他们就会愿意学、主动学。
初中数学作业设计论文10篇.(1)作业设计要体现学生的学习主体地位:自主探究性学习要求教师应给予学生充裕的自主学习空间,使学生自主发现、感悟、探究学科知识,并积极地参与到教学活动中,提高学生发现问题、自主解决问题的能力,使学生勇于尝试...
论文写作指导:QQ625880526论文资源网lwenzy最专业的毕业设计资源学习、分享平台.2.2初中数学课堂导入的依据及基本原则2.2.1数学自身的特点数学知识经过几千年的不断发展,形成了区别于其他科学的独有特点,这就是数学的抽象性、严密
思修论文题目:浅谈初中思想品德课趣味性教学.中华阿猫.爱好文章创作!.论文指导!.(レ♡∶paper980).【摘要】课程改革的不断深入实施,思想品德课应从本学科的特点出发,提高学生学生的兴趣,本文结合教学案例,论述了如何在思想品德课课堂教学中...
增强小学低年级数学课教学的趣味性实践方法研究.摘要:提升小学低年级数学教学质量,激发小学生的主体参与意识,创设高效互动的数学课堂氛围,有必要增强教学趣味性。.数学是相对难度比较大的理性学科,受思维认知的影响,部分学生可能缺乏兴趣以及...
增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题1
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中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]语文教学的形式是多种多样的,在当前的初中语文教学课堂上,教师就可以利用趣味性教学的模式,激发学生对于语文学习的兴趣,提高学生的学习效率。
所以,初中趣味性课堂的教学有利于改变以往的课堂氛围,积极调动学生的学习兴趣。地理课堂图表应该是课程中主要的知识点之一,有地形图、政区图、矿产资源图等,那么如何准确记忆这些枯燥、干的地理知识呢?分类绘图教学方法能让...
初中数学课堂趣味性探究论文【摘要】数学是一门抽象严谨又富有逻辑性的学科,在传统的教学模式下,通常教师讲授知识点,学生学习知识点后做题加以强化.这种...
初中数学课堂趣味性探究论文【摘要】数学是一门抽象严谨又富有逻辑性的学科,在传统的教学模式下,通常教师讲授知识点,学生学习知识点后做题加以强化.这种照本...
初中数学课堂趣味性探究论文.docx5页内容提供方:csmis大小:16.55KB字数:约2.31千字发布时间:2019-05-10浏览人气:6下载次数:仅上传者可见收藏次数...
Doc-00RKZD;本文是“中学教育”中“初中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,352字,word格式文档。内容摘要:课堂导入激发学生学习兴趣,游戏...
初中数学课堂趣味性探究论文数学是一门抽象严谨又富有逻辑性的学科,在传统的教学模式下,通常教师讲授知识点,学生学习知识点后做题加以强化这种照本宣科的教学...
在数学课堂教学中,教师首先要转变教学观念,运用多种教学方法培养和激发学生学习的兴趣,让学生积极主动去探究数学知识,感受到数学学科的魅力以及数学学习的实际...
浅谈如何提高初中数学课韵趣昧牲·刘锦伟在大力提倡减轻学生负担的今天,把课上得有趣,以进一步提高课堂效率有着极为重要的意义。所谓课上得有趣,教育学...
小学数学课堂趣味性研究论文一、利用信息技术提高小学数学课堂的趣味性信息技术的普及为教学中的生生互动,师生互动提供了便利的条件。学生和教师可以在交互式...
把“幽默”带入初中数学课堂论文梁治钧吉林油田第十二中学吉林松原(138000)幽默是一种智慧,它常常给人带来欢乐,掌握了它,可以让教师讲课生动形象,机智诙谐,妙...
不利于学生数学能力的提高,也阻碍了初中数学教育事业的发展.因此,对初中数学教学进行调整和改进刻不容缓,教师要增强课堂趣味性,充分激发学生对数学学习的兴趣,调动学生的参与...