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篇一：地理培优补差工作计划篇二：地理培优辅差工作计划时间:时间：篇三：地理培优补差工作计划地理培优补差工作计划杜集中心学校一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步...
初中地理学困生辅导计划(共7篇).docx,初中地理学困生辅导计划(共7篇)XX——XX学年第一学期七年级地理学困生转化计划河底镇杨坡中学七年级地理孙佳佳七年级地理学困生转化计划洛宁县河底镇杨坡中学孙佳佳学困生是人们对学业成绩暂时落后的学生的习惯称谓。
初中地理培优扶差计划一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。
七年级班主任培优补差计划第1篇本学期担任七年级四个班的地理课，为了更好地做好七年级地理教学工作，全面提高教学质量，做好培优补差工作很重要。结合所任班级的具体情况，制...
初中数学培优补差工作计划2.本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐，在上课过程中自然而然地产生一系列的问题，针对这些现象，为提高优生的自主和自觉学习的能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的...
新课改背景下初中数学学科中的培优扶困新课改背景下初中数学学科中的培优扶困作者：符荣春沐浴着改革开放的春风，与时俱进，新一轮的课改正开展得如火如荼，当今，在新课改背景下，初中数学教育和教学质量普遍提高；然而，同一班级学生的数学成绩存在着较为严重的两极分化现象且日
初中数学“分层教学,培优辅差”教学探究.摘要：在“生本主义”理念的指导下，当前的教学改革坚持以生为本，初中数学教学遵循学生为本的教育宗旨，给学生提供自主学习和探究的机会。.“分层教学”迎合了这一特殊的教育理念需求，为了使初中数学学习...
培优辅差视角下初中数学课堂实践路径探究.[导读]运用培优辅差教学理念，需要教师根据学生学习能力进行分层次教学，具体规划数学教学目标，利用培优辅差视角设置具体的教学过程，且实施相应考核，也要根据培优辅差教学理念设计并布置作业。.摘要...
初中地理培优辅差培优辅差是新课程改革所提出的教学策略,有着丰富内涵,本文从个性差异角度对培优辅差内涵进行解读,并就初中地理培优辅差教学策略实现途径进行分析.罗元丽贵州...
一、当前初中地理教学中的困境1.作为边缘学科,地理不能得到足够的重视,甚至缺乏专业的地理教师,这样不仅没有做到实施新课标计划,同时也不能让学生感受到地理...
辽宁省锦州市太和区第二初级中学初中地理教学论文地理教学中学困生的转变湘教版学困生是人们对学业成绩暂时落后的学生的习惯称谓(有时也因偏见而称为差生)。在地理学科中...
最新初中地理培优辅差计划word版本_政史地_初中教育_教育专区。学习资料张庄中学地理培优辅差计划一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高...
初中地理培优辅差计划精品文档张庄中学地理培优辅差计划一、指导思想提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当...
在新课程改革不断深入的背景下,初中地理教育面临的这些问题应当引起高度重视,本文主要针对当前初中地理教学面临的困境及其突破路径进行简要分析。一、当前...
对优生实行加大难度、力度的措施,对学困生实施多做多练措施,加大基础知识...进入高中以来,学生表现在对地理不重视,大部分学生延续初中观念,认为政史地...10、对需要培优辅...
高中地理教学论文中等生开展培优补差工作论文摘要让学生在实际生活中学会运用地理知识帮助自己解决实际问题,这才是学习地理最重要的方面。地理需要理论联系实...
在研究中,笔者江苏省大丰实验初中地理学困生的动态,通过问卷调查、访谈和观察等方法对学校个案以及部分地理学困生的个案分析,力求对地理学习困难学生进行全面了解,发现造...