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初中化学小组合作探究模式分析论文摘要：提问是主要的教学环节之一，是检测学生听课效果的主要途径，对教师掌握学生的学习情况有很大的帮助。没有提问的课程是不完整的一堂课，尤其是初中生，正处于急于表现自己的年纪，需要教师在提问的过程中给予一定的鼓励，促使他们提升学习兴趣...
初中化学小组合作的困惑及反思论文摘要：随着课程改革的深入，在化学教学中我们越来越关注学生在学习过程中的情感体验，重视学生之间和师生之间的交流与合作。小组合作学习是实现上述目标较为有效的学习方式。就新课程下化学课堂中采用小组合作学习方式的具体教学中遇到的困惑及反思...
摘要：初中化学对于学生而言，具有一定学习难度，因此，教师所采取的教学方法至关重要。小组合作学习是教师经常用到的教学载体，该教学模式突出学生的主体地位，对于调动学生参与教学积极性，养成合作意识，有着积极的促进作用，同时，利于学生更深入的理解教学内容，从而提高课堂...
初探小组合作学习在初中化学教学中的应用摘要：为适应新课程标准的要求，我们学校积极参与课程改革，在校长的带领下实行“三二六”新的教学模式，课改已经三年之多，过程十分坎坷，困难重重，但初见成效。在这种教学模式下，完全体现学生自主性、合作性，在初中化学小组合作学习中...
二、小组合作学习在初中化学教学中的运用策略.（一）构建科学化合作小组.在初中阶段，小组合作学习的教学开展需要建立在科学分组的前提之上，对于化学学科来说，一般小组以4-6人最佳，同时还要坚持“组间同质、组内异质”的原则，以此保证小组之间的...
二、当前初中化学小组合作学习模式有效措施分析在意识到小组合作学习模式的重要作用之后，相关教学工作者就要不断优化小组合作学习模式，使得小组合作学习模式能够进一步促进初中化学教学工作的开展，具体来说，相关教学工作者要从以下几个方面入手：
小组合作学习模式与生物化学教学探讨论文摘要：生物化学是医学院校的一门重要的基础课程课，其理论性强，内容复杂、抽象、难懂，学生较难掌握。在生物化学课程教学中运用小组合作学习有重要的现实意义。然而，在生物化学教学中，开展合作学习，要合理进行分组，对学习效果要进行有效...
高中化学课堂小组合作学习的实践论文摘要：小组合作学习方式的运用，不仅能够有效提高高中化学的教学质量和教学效果，而且能够对学生的综合素质能力进行训练和培养。基于此，对高中化学课堂中小组合作学习的设计及实践进行了探究，提出了对学习合作小组进行科学划分、强化小组合作...
在中学数学教学课堂中，教师要科学合理的构建合作学习小组，根据学生的实际情况以及真实的数学综合能力，将班级整体学生合理的进行分组，同时小组成员要有明确的分工，每个小组人数平均在4-6人，教师在分配小组时要注意，小组人数过多会影响学生之间的
初中化学教学小组合作学习论文摘要:小组合作学习是一种促进学生掌握化学知识,提高能力的有效方式,教师要让学生成为课堂的主人,让学生在课堂上动起来,促进学...
中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1674-098X(2015)01(c)-0168-02初中化学新课标对化学学习提出了新的要求,强调要培养学生自主学习的品质和积极主动的...
初中化学小组合作学习实践分析论文我国传统应试教育对于教师的影响比较大,很多教师为了追求教学的速度和成效,其多重视于水平较高的化学合作小组,而对于化学水平较低的合作小组则比...
初中化学小组合作学习实践分析论文【摘要】我国传统应试教育对于教师的影响比较大,很多教师为了追求教学的速度和成效,其多重视于水平较高的化学合作小组,而对...
初中化学小组合作学习的反思今天铜井中学、岱庄中学、城关中学的九年级教师来我校学习小组合作。随之我听了胡家波老师、李树果老师的精彩授课,深受启发。两位...
初中化学小组合作学习探究【摘要】改善化学课堂教学现状,积极培养学生的合作探究意识,在课堂上开展小组合作学习意义重大。“初中化学课堂小组合作学习的研究”...
文档信息文档编号:文-05F2LW(自定义文件编号)文档名称:小组合作学习初中化学实验论文.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:1451字,(不统计页头...
浅谈小组合作学习在初中化学教学中的实践与反思——《学生学习方式的变革研究》实施策略文章探讨小组合作学习模式在初中化学教学中的实践和应用,结合实施过程中遇到的一些问...
今天铜井中学、岱庄中学、城关中学的九年级教师来我校学习小组合作。随之我听了胡家波老师、李树果老师的精*授课,深受启发。两位老师基本贯穿了126策略,小组合...
教学论文浅谈的初中化学教学中的小组合作学习.doc,浅谈初中化学教学中的小组合作学习云南省临沧市永德县第一完全中学李德旺【摘要】初中化学教学中的小组“合...