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《枫桥夜泊枫桥夜泊》》新解质疑新解质疑创新设计课件设计:通城县城关初中2002年11月24日教学目的:1、了解文章依次质疑了哪些有关《枫桥夜泊》的“新解”。2、体会反驳“新解”的方法及语…
《〈枫桥夜泊〉新解质疑》教学方案语文中考资源网2002-9-2[教学目的]1.了解文章依次质疑了哪些有关《枫桥夜泊》的“新解”。2.体会反驳“新解”的方法及语言特色。3.培养学生欣赏古典诗词的基本方法,提高文学修养和审美鉴赏能力。
《〈枫桥夜泊〉新解质疑》备课笔记>《〈枫桥夜泊〉新解质疑》备课笔记一、课文悟读本文如一支古筝曲,让人听到的是铮铮的旋律;又如一杯清茶,稍苦却回味无穷;亦似一场“对簿公堂”的话剧,精彩处让人不禁为剧中风趣的台词而哑然失笑...
《枫桥夜泊》新解质疑ppt课件1《枫桥夜泊》新解质疑-教案1版权所有无忧无虑中学语文网Email:zmjfy@yeah.net浙ICP备05019169号
[声乐基础]从《枫桥夜泊》演唱谈艺术歌曲的表现,第二页,2006年版.鹏讲述:中国古代音乐史一分期研究及有关新材料新问题,第38页,汉唐乐府1997年版.[声乐基础]从《枫桥夜泊》演唱谈艺术歌曲的表现,第一页,2006年版.
1.学习在驳论文中使用举例论证、对比论证方法。.2.体会反问句式在驳论文中批驳敌论的作用。.教学过程:.一、导入新课.今天,我们学习新的一课——《〈枫桥夜泊〉新解质疑》。.作者为了“质疑”,在这篇驳论文中竟用了20多个问句,其中有设问句...
第一课时教学目的:1.学会编写阅读提纲,梳理文章的结构层次。2.学会如何欣赏诗歌。教学重点:编写阅读提纲,梳理文章的结构层次。教学难点:学会欣赏诗歌。教学过程:一、预习:1.查工具书,解释下列词语。考证:研究文献或历史问题时,根据资料来考核、证实和说明。
第三单元《短文两篇》《枫桥夜泊新解质疑》优质课示范课观摩课课件教案、其它优质课、公开课,其它名师课堂实录优质...
《语文教案-古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)》.docx,本文格式为Word版,下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页《语文教案-古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)》魏老师教学目标:1.学会本课3个生字。2.有感情地朗读...
《〈枫桥夜泊〉新解质疑》备课笔记一、课文悟读本文如一支古筝曲,让人听到的是铮铮的旋律;又如一杯清茶,稍苦却回味无穷;亦似一场“对簿公堂”的话剧,精彩处让人不禁为剧中...
所有文档>>学术论文>>期刊论文>>13.《枫桥夜泊》新解质疑.doc文档简介13.《枫桥夜泊》新解质疑.doc文档日志暂无日志信息文档留言暂无留言信息文档信息...
初中教案,人教版。《〈枫桥夜泊〉新解质疑》【教学目的】1.了解文章依次质疑了哪些有关《枫桥夜泊》的“新解”。2.体会反驳“新解”的方法及语言特色。3.培...
《枫桥夜泊》传诵千年,前人评说很多。但把“乌啼”“江枫”释为“桥”,把“愁眠”释为“山”,则绝无仅有,真可谓“新解”。本文对此提出质疑,不但使我们更深入... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中论文质疑枫桥夜泊的问题>>
《枫桥夜泊》一诗,幵引导学生体会诗的意境,同时不《枫桥夜泊新解质疑》一课迚行比照,自然地迚入新课导学;而三中宋杨钦的有兲亲情话题的“作文指导课”,整埻课...
《枫桥夜泊》一诗,并引导学生体会诗的意境,同时与《枫桥夜泊新解质疑》一课进行比照,自然地进入新课导学;而三中宋杨钦的有关亲情话题的“作文指导课”,整堂课围...
枫桥夜泊论文”相关信息浅谈钢琴伴奏对声乐演唱的重要性-以《枫桥夜泊》为例.docx钢琴伴奏与声乐演唱是密不可分的,如果过度的去突出钢琴伴奏的技巧或者是过...
导读:本论文为您写重音停顿毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。摘要:《枫桥夜泊》描绘了苏州城外古迹“寒山寺”的夜景,抒发了作者在旅...
从《枫桥夜泊》演唱谈艺术歌曲的表现论文在繁多的声乐作品中,最难以驾驭和演唱的并不是冗长复杂的歌剧选段而是短小精美的艺术歌曲。艺术歌曲属于室内乐范畴,是...
《中学语文园地》2002年19期收藏|投稿|手机打开手机客户端打开本文一诗多解的启示——读《〈枫桥夜泊〉新解质疑》甘其勋【摘要】:正一千二百多年前,中唐诗人张继...