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浅论初中语文教学中的群文阅读.“群文”一词最早由学者赵镜中提出的，指的是在语文教学中，教师和学生可以围绕一个或多个主题选择一组文章，进行集中阅读、学习，通过多文本的阅读教学，以及师生在学习过程中的彼此倾听、探讨、理解，最终实现...
[导读]写作教学是语文教学活动的重要组成部分，同时写作是学生语言、思维和审美等能力的综合体现。关于如何开展作文教学，提高学生的写作能力一直是语文教师研究的关键问题。群文阅读是一种新兴的阅读教学模式，而本文将群文阅读与写作结合起来，对初中语文作文教学进行探索，利用群文...
摘要：传统语文教学中的阅读教学，具有耗费时间长、成效不明显等特点，而课程标准要求初中生的课外阅读总量要不少于二百六十万字，而群文阅读的产生有助于提高初中生的阅读能力。本文将先阐述采取群文阅读方式的必要性，再提出群文阅读的选文策略。
享受阅读,提升能力——浅谈初中语文群文阅读策略.[导读]作为一门语言类学科，通过学习语文知识，对学生个人修养起着重要作用。.同时，阅读也是语文教学中的重要内容，需要学生提起重视。.不仅如此，通过广泛阅读一些书籍和文言资料，学生可以积累...
初中语文“群文阅读”教学改进探究.张聪.【摘要】：阅读教学旨在培养学生思维能力,提高学生阅读素养,在语文教学中举足轻重。.随着课程改革的推进,语文核心素养的提出,以单篇精读为主的传统阅读教学已无法满足时代和社会对语文阅读教学提出的更高...
《初中语文群文阅读的教学设计》单位：xx乡xx中学执教人：x课题名称抓文章主要内容，感悟作家借景抒情教材版本人教版七年级上册第二单元教学课时课时教材分析“自然风光”是七年级语文上册课本的一组课文。
小学语文群文阅读与写作融合教学，大致流程可以分为三个步骤：其一，指导学生针对不同主题加以写作，帮助学生分析主题，激发学生阅读能动性，为日后开展群文阅读教学做好铺垫。.其二，教师以一篇文章为基础，带动多篇文章阅读，最终实现主题式群文...
二、群文阅读在初中语文阅读教学实践中的应用.（一）明确阅读主题，开展群文实践.在开展群文阅读之前，教师要明确阅读主题，在明确目标的引导下，进行科学的阅读教学。.在部编版九年级语文教材中，教师可以将第三单元的《岳阳楼记》与《醉翁亭记...
【摘要】：群文阅读是师生围绕着一个或多个议题选择一组文章,而后师生围绕议题进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。其中议题是群文阅读教学实践中的关键要素,要上好一节群文阅读课,优秀的议题必不可少。初中阶段又处于小学到高中的过渡期,议题设计研究显得更为重要。
本篇论文主要是针对其提出的读写结合进行研究,分析出如何运用群文阅读促进初中生写作训练。笔者在现有研究基础上,根据调查总结出初中群文阅读教学中写作训练所存在的问题,并...
在现如今初中语文阅读教学中,群文阅读教学方式以其自身新颖,实用的特点受到教师和学生的青睐.阅读与写作是紧密联系的整体,初中语文教师在运用群文阅读教学方式的同时,应注重...
在初中议论文教学中学生阅读量不足,背景知识有限导致写作水平欠佳是普遍难题。在新课改背景下,群文阅读注重整合大量资源,发挥阅读对提高文学素养、写作教学的...
而阅读与写作是一个密不可分的整体,因此群文阅读教学在实践中愈发倾向于与写作相结合,从而构建出在群文阅读视域下进行读写结合的新教学模式.从群文阅读入手,针对当前的教学现...
梳理和总结初中语文教学过程中开展群文阅读教学的重要意义,深入分析现阶段初中语文群文阅读与写作的课堂教学整体情况.其中,群文阅读教学的开展能够更好地提高学生的写作能力,...
陈新华,四川省古蔺县中城中学语文教师,喜欢阅读和写作,论文在《新课程课评论》《四川教育》等刊物发表,并被人大报刊资料复印中心转载。所执教的《动物笑谈》获四...
初中群文阅读辅助议论文写作方法探究及实践.doc,初中群文阅读辅助议论文写作方法探究及实践本文系河南省教育科学规划一般课题《初中借助阅读提升议论文思辩力...
初中语文群文阅读教学策略实践摘要:摘要:群文阅读是近几年国内兴起的一种比较先进的教学理念。所谓群文阅读,是指在一堂课中师生围绕一个或几个议题,选择具有一定内在逻辑关...
内容提示:群文阅读精品论文群文阅读在初中语文课堂教学中的应用研究——以朱自清《春》为例摘要近几年来,人们对阅读教学逐渐重视。但在目前的读到一组一...
通过与写作教学的结合,学生的语言建构能力可以得到培养和提升,提升群文阅读的教学效益。四、组织学生准备群文素材,促进学生的思维发展初中语文教师可以组织学...