探究性教学的初中生物的论文1注重实验设计，忽略实验操作教师在设计探究性实验课时，注重探究性实验的五个步骤，即提出问题、作出假设、制定计划、实施实验和得出结论。其中教师比较注重实验的设计，因为实验设计能力是生物学实验...
初中生物论文:探究性生物教学摘要：探究性教学在生物学中的具体体现，以多年以来的初中生物教学经验谈探究式实验的六个步骤：发现问题、提出问题，作出假设，制定计划、实施计划、得出结论，自己在教学实际具体落实中的三点体会。
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摘要：初中生物教学作为一门重要的教学活动，其活动开展的模式和内容也应有更多的创新和特点。探究性学习是一种能有效带动学生自主学习的重要教学方法，应该引起足够的重要，使其有效性得以全面发挥，提升教学质量。关键词：探究性学习；初中生物教学；有效
上海师范大学学位论文l｜l文摘要论文题目：初中生物探究性学习活动设计中的问题与案例研究学科专业：学科教学（生物）学位申请人：王蕾红指导教师：胡兴昌教授摘要自新课程明确提出要实施探究性，再加上探究性学习本身的优势，探究性学习已经越来越广泛被运用于基础教育中的课堂...
2020-03-24|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:作者：路庚春【摘要】探究性学习主要指的是学生在生物课堂中自己探索问题的学习方式。探究性学习对于培养学生的科学素养起着重要作用，引导学生在主动探究过程中自主学习。本文探讨探究性学习在初中生物教学中的有效应用。
浅谈初中生物探究性实验教学摘要：本文主要解决如何有效提高初中生物探究性课的问题，笔者从事生物教学也十年，深知生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了，如何让学生也把这个学科当成正科认真教法指导
初中生物探究性实验教学的有效策略在探究性实验的教学实践中，我也深刻体会到：学生带着疑问，自己动手进行观察实验，在实验过程中去探究、发现、获得新知识，既是培养学生科学探究能力的主要途径，又能在此基础上发展学生的合作能力、实践能力和创新能力。
初中生物课堂探究性教学的策略摘要：生物科属于自然科学，很适于培养学生探究的精神与能力，这也是新课程所倡导的。在初中生物课堂实施探究性教学主要应从让学生掌握探究的基本方法、让学生在实验中尝试探究、让学生在训练中形成探究技能等几方面入手。
摘要：探究性实验是注重学生自主探究与发现知识的过程，旨在培养学生发现、思考与创新等综合能力，在初中生物课堂开展探究性实验教学活动是新课程改革提出的必然要求，教师,《浅谈初中生物探究性实验教学》发表在新课程杂志社‘来稿选登’栏目
【—浅谈初中生物探究性实验教学论文】作为一名教师,最主要的任务就是提高自己的教育教学质量.然而长期以来,我们的课堂忽视了学生的个性发展,过多的强调知识的...
初中生物研究性论文[范文]作者:52dwx来源:我爱短文学网时间:2017-02-1012:00:18关注:342人摘要:初中教师要提高生物课堂效率,必须通过科学创设情境...
浅谈初中生物探究性学习的师生观论文[摘要]本文分别从学生的角度和教师的角度论述了在探究性学习中两者被赋予的新内涵。从学生方面看,初中生物教学中探究性学习将大大改变学生接收...
导读:此文是一篇实验探究论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。摘要:观察能力有助于其他能力的提高,所有的探究活动是在观察的基础上进行的.从创设情...
探究性实验教学初中生物的论文一、初中生物探究性实验教学的特点分析在教育教学大环境变化的情况下,初中生物的教学模式和教学思维应该与时俱进,为此,在初中生...
2.在实施生物小班化生物教学中高效课堂教学的经验总结方面作一些探索。3在小班化生物教学中高效教学的评价实施上结合农村初中生物的教学实际作进一步探索。(...
在合作学习中互相竞争,能够激发学习的积极性,让学生都力争上游。例如,初中生物教师在进行'绿色植物的呼吸作用'教学时,在对学生分组之后,让学生对绿色植物的呼吸...
【摘要】:探究性学习是课程改革6年来教师口中频率最高的词语,是所有中小学教师现在正如火如荼进行着的一种教学方式,6年的课程改革,探究性学习在初中生物教学实践中已经有很...
【關键词】新课程理念初中生物探究性实验教学2003年课程改革至今已有十六年。新一轮课程改革即将来临。它力图改变学生的学习方式,引导学生积极参与,乐于探...
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