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初中数学拓展性课程开发中的不足在初中数学拓展性课程的研究与开发中还存在一些问题。比如由于学生差异性较大教师难以准确把握每个学生的习惯、方法所以在短时间内难以做到因材施教要做到这一点尚需进一步研究。
摘要：初中数学拓展性课程的有效实施，需要从教学目标的设定、教学内容的展开、教学模式的选取三个方面进行.拓展性教学目标更多地定位在"运用"、"探索"、"关联结构"、"拓展抽象结构"，教学内容的展开，应从知识点、思想与方法三个方面...
初中数学拓展性课程资源开发研究【摘要】本研究中的拓展性课程资源是指浙教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》教科书中的“设计题、阅读材料、课题学习、探究活动”等内容，及潜藏于这些知识内容深层的
陕西省渭南市合阳县第三初级中学张颖715300摘要：初中数学作为学生新踏入的学习领域，在学习内容上具有较大变化。随着初中教育的持续发展，在基础性理论内容的学习上，还需重视拓展性理论内容的教学实施、课程开发，确保学生能够获得更好的理论学习质量。
1傅蕴;;英国拓展性学校的实践及其存在的问题[J];教学与管理;2011年22期2;拓展性课程,开拓学生成长空间[J];河北教育(教学版);2013年01期3杨慧娟;刘云;孟梦;;高中数学新教科书中“拓展性课程资源”使用情况调查研究[J];数学教育学报;2013年05期4佘兵;;《一双手》的拓展性教学[J];语文教学与研究;2013年32期
初中数学教材拓展中微课的应用论文摘要：初中数学教材拓展是教学内容的有益补充，可是实际教学并不乐观。本文将对教材拓展中的导学、导悟、导用和导思等过程合理融入“微课”一些思考，旨在为大家借助微课实施优质教学提供借鉴。
【摘要】：正1调查过程与方法为了全面了解初中数学拓展性课程开发与实施情况,客观分析拓展性课程的实施情况,依据《浙江省教育厅办公室关于建设义务教育拓展性课程的指导意见》,具体从拓展性课程观念的认识、课程资源、课程内容与评价三个方面对拓展性课程实施情况进行抽样调查,分析初中...
初中数学拓展课堂教学研究摘要:在初中数学新课程标准中强调,数学学****除了让学生掌握基础知识和基本技能外,还应该注重发展学生抽象思维和逻辑推理能力,培养学生数学应用意识和创新意识。而要让数学课堂教学充满想象力和活力,就需要教师在教学中对教材知识进行拓展与延伸,从而提升学生的...
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
数学教材是教学与学习的主要依据，教育要求其内容应不断补充丰富，但实际操作还有所欠缺，需要微课这种新型教学资源来补充。本文就初中数学教材拓展存在的问题入手，重点阐述微课拓展初中数学教材的具体方法。关键词：微课初中数学拓展
初中数学拓展性课程开发研究浙江温州市洞头区霓北中学(325700)马海伟[摘要]开发学科拓展性课程要从背景分析、实践操作和如何评价三个方面来综合...
导读:该文是关于拓展课程论文范文,为你的论文写作提供相关论文资料参考。叶先河【摘要】在初中课程改革持续深入开展的新形势下,学校只有加快自身的课程改革...
浅议初中数学拓展性课程的有效实施_数学论文.pdf3页内容提供方:qq273297961大小:784.46KB字数:约小于1千字发布时间:2020-11-28浏览人气:4下载次数...
浅议初中数学拓展性课程的有效实施查看更多:数学论文2015年9月,浙江省教育厅发布的《关于建设义务教育拓展性课程的指导意见》,把义务教育课程分为基础性课程和...
内容提示:活力数学之初中数学拓展性课程的开发与设计“活力数学”课程实际上就是知识拓展类课程。知识拓展类课程我们在教学过程中,经常自觉或不自觉地在上,复...
【摘要】:当前,关于数学拓展性课程的内涵、开发原则等理论研究受到学者的广泛关注,但缺少对实施现状的实证研究。基于此,选择已开展数学拓展性课程的中学教师和学生作为研究对...
拓展性课程课程开发初中数学浙江省教育厅党的教育方针课程改革基础性课程义务教育1课题的研究背景及意义2015年浙江省教育厅为全面贯彻党的教育方针,根据教育部教基二[2014]4...
文章尝试制订初中数学拓展性课程的方案,介绍了开发和研究拓展性课程的过程,通过实施拓展性课程,使学生的学习兴趣、教师的教学效果均得到明显提升。关键词】初...
分类号:G420单位代码:10346201711008071硕士学位论文(学术学位)中文论文题目:初中数学拓展性课程课堂教学学生参与行为案例研究英文论文题目:ACaseStud...
内容提示:分类号:G420单位代码:10346密级:学号:201711008071硕士学位论文(学术学位)中文论文题目:初中数学拓展性课程课堂教学学生参与行为案例研究英...