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初中数学学生学习兴趣激发策略兴趣在学生的学习活动中起着重要的作用。大教育家乌申斯基曾指出：“没有丝毫兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”教育实践证明，学生对学习本身、对学习科目有兴趣，就可以激发学习积极性，推动在学习中取得好成绩。
摘要初中阶段，学生数学成绩出现分化现象且很普遍主要原因是对数学课失去兴趣因此，要改变现状，必须激发学生学习数学的兴趣本文简要论述了激发兴趣的五个重要。初中数学教育中的兴趣培养探析摘要活跃课堂气氛，调动
如何激发初中生学习数学的兴趣一、引导学生创设有效的问题情境，培养学生数学学习的兴趣引导学生创设有效的数学问题情境，就可以将学生的有意注意有效唤起，充分激起学生对数学学习内容的那份好奇心，最重要的?能激发学生的求知欲和乐于创新的兴趣。
摘要：初中数学既包含了基础的几何知识，而且还有部分代数知识，相对于小学时期的数学知识内容上有了很大的提升，但是繁杂的知识导致学生在刚接触数学的时候兴趣尚有，但是经过一段时间的学习，由于学生的不适应导致学生的学习兴趣减弱，这也正是当前初中时期学生数学兴趣不佳的原因...
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兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才能够主动思考，所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个，供大家参考阅读。
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初中学生数学教学论文10篇第一篇：新课改下初中数学教学研究一、解决初中数学教学问题的措施1.教学方法多样化在课堂教学中，教师应该舍弃传统的单一的教学方法，在课堂设计方面多下苦心，丰富课堂内容，为学生创造良好的学习环境。
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作为数学教师,在数学教学过程中如何把单调、枯燥、无味的数学符号在推理、运算过程中让其活起来、动起来,变的有滋有味,使学生感到趣味无穷、主动参与到教学活动过... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于初中数学兴趣论文提纲的问题>>
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初中数学情境问题的运用修水县上杭中学孔任秋摘要:情境的创设有利于激发学生学习兴趣。使数学不再枯燥无味,本文结合实际的教学经验,探析初中数学情境问题的创设关键...
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初中数学“提纲导学”模式论文摘要:初中数学“提纲导学”教学模式需要根据实际情况灵活处理实施,其核心是通过问题引发学生思考、讨论和研究,培养学生的自学能...
文秘帮数学初中论文范文,一、抓住兴趣点,灵活导入新课成功教学的第一步,就是设置灵活多变的导入语.导入新课,可以提升学生的学习兴趣,增强课堂学习气氛.灵活巧...
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