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初中数学易错点的提前干预策略探究--中国期刊网.杨斌.陕西省汉中市勉县致远初级中学，邮编724200.摘要：在初中数学的课程教学中，许多类型的问题并不难解决，计算方法和过程也不复杂。.但是，学生在做决总是会犯错误甚至重复犯错误，这就是我们...
初中数学教学中为了更好地对学生的易错点进行干预，可以采用提出问题的方式鼓励学生由浅入深的进行思考，将新的知识内容和学生已经掌握的相关知识内容联系起来，形成相对系统化的知识体系，采用适宜的学习方式方法，通过问题的方式进行干预是学生对
浅谈初中数学“易错题”教学.摘要：学生解题错误的原因是多方面的，要从培养解题习惯、课中跟进练习、课后分析易错题，研究易错题错解的原因，就能化差错为正确，提高学生的数学学习能力和效率，达到事半功倍的效果。.八年级上学期第二阶段检测中...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊葛华广西南宁市横县马岭镇初级中学广西南宁市530305摘要：初中数学学习过程当中容易会出现一错点，大部分学生都会出现类似的错误或者是同一个学生出现的错误频率比较高，分析其中的原因在于学生对于知识的掌握不够牢固。
在初中数学教学中,帮助学生克服易错问题,是教师必须面对的现实问题.本文谈谈如何针对学生容易出现错误的知识点,寻找原因,运用合理策略,进行提前干预,从而使学生在最短的时间内掌握初中数学的学习规律和正确的学习方法,达到最佳的学习效果.一、易错点产生的主要原因易错点是指学生在学习...
初中数学常考易错点精选汇总.docx,初中数学常考易错点精选汇总（一）先解决一个最值得关注的问题关于“粗心”的解决办法。习惯于依赖做题经验，看到题马上就用以前的方法去写，忽略了问题问什么，题目条件是什么。粗心的问题，基本是看到题目非常熟悉，条件反射地就按惯性去做，导致...
初中数学到底怎么才能学好？这是很多同学都纠结的问题…今天给大家分享初中数学重难点以及各年级学习数学要注意哪些“坑”…本文建议家长收藏给孩子学习！人教版初中数学·各年级重难点分析★七年级教材…
易错点5：关于一元一次不等式组有解无解的条件易忽视相等的情况。易错点6：解分式方程时首要步骤去分母，分数相相当于括号，易忘记根检验，导致运算结果出错。易错点7：不等式（组）的解得问题要先确定解集，确定解集的方法运用数轴。
一、二次根式化简不彻底二、二次根式化简不正确三、合并同类型二次根式错误例4计算:四、运算定律误用五、忽略根式中或已知中隐含条件六、忽略对字母的讨论七、运用公式不当八、忽略有关性质成立的条件九…
一、初中数学错题本的建立.1.整理错题。.错题本，顾名思义就是记录错题的本子，因此错题的整理应该是建立错题本最主要的任务。.错题本并非随意记录所有错题，而是应该根据错题的原因和类型进行分类整理，这样分类整理会使错题有规律可循，使易错点...
(论文)初中数学易错题剖析下载积分:3000内容提示:数学篇《数理化解题研究~}2014年第9期(鄹￡l】)初中数学易错题剖析江苏省启东市长江中学(226200...
而这需要对易错题产生的原因进行分析、归纳和研究,还包括错误会发生时,在课堂上对其进行干预,最终制定解决问题的策略,从而提高学生的学习能力,减少易错题的发生...
初中数学易错题的有效利用论文一、利用“易错题”,找出学生的知识漏洞与能力缺陷1.数学思维上的错误与欠缺初中数学与小学数学相比,更加注重对于学生数学思维的培养,无论是函数、几...
教师在讲授新知识时,要注意将这些需要特别注意的点告知学生,使学生能够做到心中有数。总之,易错题是初中数学学习无法避免的问题,教师要充分利用这些题目,使之成...
综上所述,“易错题”是一种难能可贵的教学资源,如果能及时地捕捉并充分利用,那么在教学中一定能收到事半功倍的效果;如果能有效利用错题资源,挖掘其内在的“闪...
初中数学易错题学生需要注意的问题一、数学概念模糊2●非负数才有平方根,要认识a●无理数、有理数,基本概念要有数,尤其是2●关于x的方程或函数,一次二...
在学习和工作的日常里,大家对论文都再熟悉不过了吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的初中数学易错题形...
1.构建完整的知识框架是我们解决问题的基础。想要学好数学必须重视基础概念,必须加深对知识点的理解,然后会运用知识点解决问题,遇到问题自己学会反思及度的思考,最后形成自己...
人大复印:《初中数学教与学》2012年02期原发期刊:《中小学数学:初中...因为一道“易错题”的出现,往往能衍生出很多细小问题,同时也能暴露学生更多...近期0位学者阅读过本...
计算,是初中数学的硬功夫。计算能力差,就算再会解题,也很难得高分…今天,小编为大家总结了“数学计算十大易错点实例精析”,希望同学们在以后的计算中,“对号入...