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部编本初中语文教材文言文注释研究.pdf,摘要注释作为文言文教学的重要工具，在教材中有着不可替代的作用；而部编本作为新教材，其注释已有变化和更新。基于此，本文以部编本初中语文教材中的文言文注释作为研究对象，运用统计分析、文献研究、比较研究等方法，全面梳理初中文言文注释...
【摘要】：注释作为文言文教学的重要工具,在教材中有着不可替代的作用;而部编本作为新教材,其注释已有变化和更新。基于此,本文以部编本初中语文教材中的文言文注释作为研究对象,运用统计分析、文献研究、比较研究等方法,全面梳理初中文言文注释的基本情况,探究其在分布、内容以及与助读...
最新硕士论文—《“部编本”初中语文教科书文言文注释编写及使用研究》摘要第1-6页Abstract第6-7页绪论第12-18页(一)选题缘由第12-14页1.课程标准的学习要求
初中文言文课堂教学研究论文【摘要】从学业考试中的比重来看，文言文的教和学都是不容小觑的，可在现实的教学活动中，学生抱怨课内文言文的背诵，害怕课外文言文的理解，这种现象归根结底是因为初中文言文教学没有走进学生的心里。。“走心”的初中文言文课堂教学，它能激发学生学习...
人教版初文言文选编研究文献综述.doc,人教版初中文言文选编研究文献综述摘要：文言文是初中语文教材中不可缺少的重要组成部分。一直以来，学者们都热衷于文言文编选的研究。本研究以人教版初中语文教材文言文的选编为研究对象，通过对研究文献的分析，总结文言文的内涵、选文特点...
分类号：学校代码：10165密级：学号：201811020077部编本初中文言文群文阅读教学研究徐雪芹副教授学位论文独创性声明本人承诺：所呈交的学位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。
初中文言文阅读教学有效性研究[C].重庆市鼎耘文化传播有限公司.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛（重庆会场）论文集.重庆市鼎耘文化传播有限公司:重庆市鼎耘文化传播有限公司,2020:63-66.[2]贾丽丽.初中文言文语言教学现状与策略研究[D
研究思路（1）研究对象本文确定的研究对象为宁夏中宁县初级中学学生。.（2）研究过程①通过文献查阅“初中文言文教学方法”相关资料，了解研究和实践现状。.②通过问卷抽样调查宁夏中宁县初级中学的老师和学生，了解他们对“文言文教学方法”的...
1.2本论文的研究内容和拟解决的关键问题针对初中语文教学，《义务教育语文课程标准（2011版）》对学生提出了较高要求“背会一些古代诗歌，可以读懂一些简单的文言文，可以通过注释与参考资料理解基本内容。
文言文是中国传统文化的精华，是中国文学的明珠，更是中国文化传承的重要载体。学好文言文是传承中华文化的需要，更是学习语文的需要。初中语文课本中大多数的文言文篇目都是经典名篇，文质兼美，流传久远。《初中…
文秘帮初中文言文论文范文,一、通过“细品”去领会文本含义比如,我们在欣赏北宋著名文学家苏轼的这篇《记承天寺夜游》散文时,文章中主要表达了苏东坡壮志难酬...
注释的准确性与容观性会直接影响语文的教与学,所以,研究文言文注释中存在的问题对当下语文教材编写的完善及课堂教学具有重要意义。【关键词】初中语文;文言...
本论文主要包括四个部分:第一部分,主要阐明研究意义、方法和缘起,以及该领域的相关研究成果,并且在分析现有研究成果的基础上,明确提出本文的研究内容和具体思路。第二部分:主...
初中文言文教学论文:初中文言文教学现状和策略摘要:初中阶段是培养学生阅读浅易文言文能力的重要时期,在初中阶段加强文言文的教学,提高文言文的教学效率,引导学生主体参与...
摘要:本文以苏教版和人教版新课标语文教材中的文言文注释为研究对象,分12类差异比较项,分析比较了两版相同的六十六篇文言文课文(包括古诗词)注释差异,发现两版...
本部分从文言文注释的分布特征、内容特征以及与助读系统的关联特征进行系统分析,为文言文注释在教学中运用的研究奠定基础。第四部分:依据上述研究结果,探究文言文教学过程中提高注...
初中文言文有效教学策略论文一、注重文言文朗读古人云:“书读百遍,其义自见。”苏东坡也曾说:“旧书不厌百回读,熟读精思于自知。”这些都明明白白地告诉我们,...
导读:本文是一篇关于初中语文文言文注释论文范文,可作为相关选题参考,和写作参考文献。人教版初中语文教材文言文注释商榷◎王瑶瑶王瑶瑶,陕西省宝鸡文理学...
注释作为文言文的重要组成部分,只有合理地使用才能彰显教师文言文的教学效果。本文通过对古诗文文本的注释研究,探究对中学语文教材古诗文注释的使用优化策略,从而提高教师的...
初中文言文课堂教学研究论文【摘要】从学业考试中的比重来看,文言文的教和学都是不容小觑的,可在现实的教学活动中,学生抱怨课内文言文的背诵,害怕课外文言文的...