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从“部编本”初中语文“一课一得”编写理念看语文教学目标的精准落实.高文慧.【摘要】：2016年“部编本”初中语文教材投入使用以来,时至今日得以出版完全,通过对整套教材编写理念的研究,“一课一得”是其重要的编写理念之一,同时,对于教学过程也有...
硕士论文答辩—《从“部编本”初中语文“一课一得”编写理念看语文教学目标的精准落实》摘要第1-6页ABSTRACT第6-10页绪论第10-17页(一)研究缘起第10-11页(二)文献综述第11-14页
基于核心素养的初中语文阅读教学“一课一得”策略研究学科分类：基础教育课题类别：一般课题关键词：核心素养阅读教学一课一得预期研究成果：论文集课题设计论证1.问题的提出、课题界定、研究现状述评、选题意义与研究价值1.1问题的提出近年来，随着世界教育改革浪潮的推进...
一、语文阅读教学"一课一得"教学方法的内涵20世纪80年代上海陆继椿先生曾经提倡"一课一得"的教学方法，其实质就是使教学目标简明扼要，便于教学与学习。具体来说，"一课一得"中"一得"的"一"指的是每一节课课堂教学目标不可太多太泛，必须...
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
二、九年级语文阅读复习“一课一得”的教学策略研究（一）重新组合课程单元，构建有效的知识序列1、重组单元，结合课程资源。教师可以将初中语文课本1-6册的阅读文本分为5个单元，即记叙文、说明文、文言文、议论文以及诗词赏析。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]谢周妮.统编版初中语文教材中的女性形象教学研究[D].山西师范大学,2019.[2]崔丽伟.…
二、初中语文多元化教学策略.（一）在教学目标上进行规划.20世纪60年代，我国著名教育学家陶行知先生就在教学目标上提出过一课一得的理念，其目的是要学生在每一堂课中都能有所收获，无论是学会一个新的知识点，还是明白一个事理都可以。.当下在语文...
浅谈语文教学的“一课一得”所谓“一课一得”，是在课堂教学中完成一个既定的学习目标，其它的课堂活动都将围绕这个学习目标来展开。也就是让学生每节课至少有一点收获，突破一个知识点，解决一个疑点，扎扎实实地掌握某一方面的知识。
初中语文《开学第一课》ppt课件.初中语文学法指导初中语文学法指导当你听到一首动人心魄的歌，沉浸于歌词所描绘的幽然意境，流连忘返，这就是语文；当你看到一幅雄浑俊雅的书画，立即被其所吸引，于是你搜肠刮肚，想尽华美词藻来赞美它，这就是...
初中语文教室教授教养论文10篇第一篇一.初中语文教室教授教养的情境艺术一节课,孩子们的思维应当是愉悦地向着教授教养目标流淌.要使教授教养达到这一目标,...
初中语文论文范文大全:初中语文教学论文(共10篇)、初中语文的阅读教学策略、提高初中语文的阅读能力途径探、谈初中语文阅读教学有效性策略、初中语文情感教育...
文秘帮初中语文课改论文范文,摘要:文章从新课程改革的起点出发,结合自身的教学实践经验,对初中语文课程的新课改过程中出现的问题进行了总结,并对这些问题进行...
一课一得拓展延伸课堂是教师教学和学生学习的主要阵地,让课堂高效而又深受学生喜爱是每一个语文老师的追求.而语文课堂的教学知识点零碎,内容繁杂.根据现行普通初中语文教学现...
初中语文学科论文:信息技术与初中语文学科整合浅析摘要:随着信息化的飞速发展,现代信息技术与语文课程的整合已经成为提高语文课堂教学效率的重要途径。信息技术与语文课程...
总之,在新课改的背景下,初中语文的教学不应是单纯的认知教学,还应渗透情感教育,利用相关的理论知识和教学方法,将教学内容和情感传递给学生,引起学生感情上的共...
初中语文高效课堂坚持语文教学中的一课一得其实是打造高效的语文课堂的一种教学模式.一课一得要求我们的每一节语文课堂都需要有明确的教学目标,能够通过学生最终的得来判断教...
一课一得要求我们的每一节语文课堂都需要有明确的教学目标,能够通过学生最终的得来判断教学内容和目标的完成情况,让我们的学生通过每一堂的语文课有所收获。因...
2014-06-1109:02来源:中学语文论文有20702人参与在线咨询第一篇一、初中语文课堂教学的情境艺术一节课,孩子们的思维应该是愉悦地向着教学目标流动。要使...
课堂上可以共批一篇作文,老师也可以课下修改或者找学生面批,找出作文中的问题,学生分组互批与自批对作文进行修改,教师还要总结批改的内容,学生读批改中所反馈的信息,切切实实...