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学科视界基础教育论坛（中旬刊）JICHUJIAOYULUNTAN2019年第1期中华传统文化与学科融合的基本途径王红（辽宁省沈阳市和平区南京街第九小学）摘要：中华传统文化源远流长、博大精深，引导学生读神采飞扬中国书，书端端正正中国字，说铿锵有力中国话，写挥洒自如中国文，把中华传统文化...
中华传统文化与地理学科的融合-彳嗲敁立鉍//2017.11中华传统文化与地理攀科的融含?江苏省江安高级中学郑飞教育部考试中心下发的《关于2017年普通髙考考试...
传统文化融合教育话语体系构建探究-融合教育论文-文体论文.docx,传统文化融合教育话语体系构建探究-融合教育论文-文体论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：中华优秀传统文化在学生意识形态、思想品质、文化素养教育方面有重要作用。
中华优秀传统文化融入艺体学科教学的路径与策略研究--中国期刊网.摘要：本文从四个层面分析中华优秀传统文化在小学艺体学科教学中渗透和融入的路径，即两者融合的价值、原则、策略以及当下投入使用的艺体学科教材中传统文化体现。.希望能为我校艺体...
本论文以高中文言文与传统文化教学融合为研究对象,研究了如何实现文言文教学与中华传统文化的深度融合。首先概括总结了统编语文教材中32篇文言文所包含的中华传统文化内容,然后通过问卷法和访谈法,并根据个人课堂观察来了解高中文言文教学与传统文化教学面临的主要问题。
倡导中国传统文化与现代设计的融合是提高民族认同的最好方法,我们要在吸收外来文化的基础上,创造出有鲜明民族特色的设计文化。.全球语境和民族认同以及设计艺术都是涉及内容非常之泛的课题,本研究跨学科地涉及文化心理、社会心理、设计心理、市场...
论传统文化与现代文化的碰撞及融合.在当代中国文化研究不断得到深化之时，传统文化和现代文化的碰撞与融合已然成为人们关注的重要课题。.百余年来，人们一直在偏重传统文化还是注重现代文化的问题上争论不休，迄今仍有不同的声音，表现出人们在理论...
传统文化与职业教育中的人格养成摘要：关键词:中国传统文化;职业教育;人格养成;探究1将中国传统文化与职业教育中的人格养成融合的意义和价值1．1学生成长需要当代学生追求新鲜的和刺激的事物，这一点在互联网时代得到了满足，学生能够通过多种渠道了解…
在学科教学中融入传统文化是初中美术教师都必须承担的责任和义务，其也是初中美术教学工作中的重要组成部分。美术是艺术类学科，其中很多的美术作品中蕴含了大量的传统文化，其对学生的美术学习以及传统文化传承意识的提高都具有非常...
关于中国传统文化的论文1500字.一直以来就对中国文化传统充满了兴趣，然而在我读大学之前根本很少在课堂上接触这些东西。.如今很高兴自己可以在大学接触到《中国传统文化》这门课程，因为作为一名工科学生，平时少有机会能接触的这些东西。.通过对...
聚焦学科融合,传承传统文化教育论文目录一、课程介绍1.诗书融合,相得益彰——书法艺术牵手古诗文教学2.探究传统技艺,实现学科拓展——STEAM课程《制作手3...
在语文和音乐学科中进行中华优秀传统文化的教育,符合新课程标准的要求,在“中华优秀传统文化与语文、音乐学科教学融合的实践研究”中,我着眼于学生传统文化的教...
利用传统文化中的教育内容不仅可以陶冶学生的情操,同时也可以发挥立德树人的作用,实现教育目标。教师要做好教学内容筛选工作,确保中华优秀传统文化与学科教育之...
语文是初中教学中的一门重要科目,通过开展语文学科的教学,不仅有利于学生对大量知识的掌握,还能够让学生对所学内容的深层次内涵进行理解和应用,最终能够达成对...
学科融合提高素养中华传统文化源远流长,博大精深,引导学生读神采飞扬中国书,书端端正正中国字,说铿锵有力中国话,写挥洒自如中国文,把中华传统文化教育与学科教育...
跨学科现代化党的十八大以来,在党中央领导下,各级党委和更加自觉,更加主动地推动中华优秀传统文化的传承与发展,开展了一系列富有创新,富有成效的工作,有力增强了中华优秀...
传统文化与校园文化建设的融合论文传统文化与校园文化建设的融合论文预读:摘要:摘要:中华优秀传统文化为高校校园文化建设提供了丰富的养分.高校校园文化是传...
我国有着悠久的传统文化,在学科教育中要从教育特点出发,引入中华优秀传统文化内容,改善学生的学习态度,采取多种教育手段,在明确中华民族特色与文化的基础上实现传承与发展...
传承传统文化论文1500字篇2摘要:随着新课改的深入,初中语文教学的内容发生了改变,教师要以培养学生的传统文化意识为主来开展语文教学。语文是学科体系...
语文学科核心素养四个方面之一文化传承与理解内容要求,中学生应肩负起继承中华优秀传统文化的重任。我们对语文综合性学习与优秀传统文化融合的实践案例进行研究...