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简述春秋战国时期音乐审美教育思想论文我国具有数千年优秀的音乐文化传统，早在春秋战国时期前，我们便可以感受到音乐教育的审美意义。在《尚书·舜典》中记载：“夔，命汝典乐，教胄子。直而温。宽而栗，刚而无，简而无傲。
略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想论文.doc,略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想论文..毕业内容摘要：春秋战国时期是我国历史上第一个思想大解放的时期，形成了一个学术思想极其活跃的诸子百家争鸣的局面。“乐”作为当时诸子百家学术争鸣的一部分内容，在理论上亦得到...
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儒家音乐观的创始人和奠基人是春秋时期重要的思想家、政治家和教育家孔子，其有关“乐”的思想和言论，主要散见在《论语》《礼记》和其他一些先秦文献中。他的音乐思想为后世儒家音乐思想的建立奠定了基础，但是却没有形成完整的体系。
摘要：作为一名音乐教育专业的学生，一直对古代音乐教育具有浓厚兴趣。中华人民共和国教育部制定的《音乐课程标准》中，明确规定音乐课程是九年义务教育阶段面向全体学生的一门必修课，必须“以音乐审美为核心”。本文旨在通过分析春秋战国时期的音乐审美思想，简述对现代音乐教育的...
词：春秋战国时期儒家墨家道家音乐思想春秋战国时期是我国历史上第一个思想大解放的时期。随着西周的解体、奴隶制的瓦解，各个阶级的代言人，各个流派的思想家，纷纷提出了各自的政治思想和学术观点，互相争论，互相影响，形成了一个学术思想极其活跃的诸子百家争鸣的局面。
聊城大学音乐学院山东聊城252000摘要：春秋战国时期群雄争霸纷争四起，在思想上也形成了“百家争鸣”的局面。先秦时期诸子百家的音乐思想主要分“倡乐”和“非乐”两部分，以儒、墨、道三家最具代表性，各流派在对于音乐的价值性和功能性问题上提出不同观点。
五、结语春秋战国时期的音乐思想是我国几千年封建社会音乐思想发展的源泉，先秦时期的儒家音乐思想对后世的儒家的音乐思想的发展[1]杨荫浏.中国古代音乐史稿[M].北京:人民音乐出版社,1981.[2]宋沛.略论春秋战国时期儒、墨、道三家的音乐思想[J].艺术教育,2006,09.
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论文的层次不宜过多，一般不超过五级。本回答被网友采纳已赞过已踩过你对这个回答的评价是？评论收起1条折叠回答...2011-01-17论儒、墨、道三派的主要音乐美学思想82020-10-29简述春秋战国时期儒家的音乐思想2009-11-18你对春秋战国...
浅谈春秋战国时期的音乐思想作者:阎妍作者机构:河北师范大学音乐学院,河北,石家庄,050001来源:职业时空ISSN:1672-8963年:2007卷:003期:008页码:75-76页数:2中图分...
春秋战国时期(公元前770――公元前221)是社会大变革的动荡年代,各个学派的代表人物,从各自不同的阶级立场出发,持有不同的政治见解。各种思想异常活跃,呈现出“...
浅析春秋战国时期儒家的音乐教育思想论文关键词:春秋战国时期儒家音乐教育思想当代意义论文摘要:春秋战国时期,伴随着奴隶社会向封建社会的过渡,社会思潮发生了巨大的变革。...
春秋战国时期(公元前770——公元前221)是社会大变革的动荡年代,各个学派的代表人物,从各自不同的阶级立场出发,持有不同的政治见解.各种思想异常活跃.呈现出"百家争鸣"的局面.而各个学派的政治见解...
本文将分别从各个学派所提倡的音乐思想出发,分析探索研究这一时期音乐思想的意义。春秋战国时期具有代表性的音乐思想1.儒家儒家音乐最重要的代表人物是孔子...
春秋战国时期(公元前770——公元前221)是社会大变革的动荡年代,各个学派的代表人物,从各自不同的阶级立场出发,持有不同的政治见解。各种思想异常活跃。呈现出“百家争鸣”的...
概述春秋战国时期音乐思想主要论述优质解答春秋时期——音乐家据载,我国古代的音乐,素来以硕大的规模和和宏伟的气魄著称于世.春秋时期,王室独占音乐文化的局面已...
对儒、墨、道三家音乐思想的研究和思考,对于深入了解中国优秀传统音乐文化仍有其现实意义。儒家音乐观的创始人和奠基人是春秋时期重要的思想家、政治家和教育...
据载,我国古代的音乐,素来以硕大的规模和和宏伟的气魄著称于世。春秋时期,王室独占音乐文化的局面已经一去不返,各国乐师适应各诸侯国统治者的享乐需要,开拓出... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于春秋时期音乐思想论文的问题>>
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