教育教学论文论文浅谈分数应用题的教学策略.doc,浅谈分数应用题的教学策略分数应用题是小学应用题教学的重点和难点，由于抽象程度比较高，学生难以理解和掌握。根据多年的教学经验，我总结分数应用题的教学策略如下：一、深刻理解分数的意义和分数乘法意义，是学好分数应用题的基础。
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分数应用题的教学策略研究小学阶段的应用题主要包括整数（小数）应用题和分数应用题这两种类型，进入小学的五、六年级，分数应用题便开始进入学生的视野，由于分数应用题自身的特殊性，给学生和老师都造成了一定的困惑。一、分数应用题难在哪？
分数应用题的教学策略分数应用题是小学数学教学的重点和难点之一，其数量关系复杂，题型灵活多样，许多教师在教学中往往不能收到预期效果。究其原因，可能是分数应用题在现实生活中应用较少，学生没有掌握其特点，因此在解题时不能准确分析数量关系，而将分数乘、除法应用题混淆在一起...
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：教学，教师应让学生在具体的情境中探究分数的意义、分数的应用，达到不同的学生之间的资源共享、优势互补，全面培养学生的合作意识和探究能力，积累数学活动的经验，体验学习数学的乐趣和成功的喜悦。
浅谈小学数学分数应用题教学策略.doc,精品论文参考文献浅谈小学数学分数应用题教学策略四川省渠县流溪乡中心学校摘要：应用题教学在小学数学教学中占有重要地位，是素质教育要求下注重培养学生解决实际问题的能力体现。应用题教学的目的就应该是发展学生思维能力，促进学生良好的思维...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]分数应用题是小学教学的重要内容，也是难点所在。因此，我们要创新教学策略，运用多种方法开启分数应用题的教学。
标准分在教师课堂教学质量评价中的应用.【摘要】不同班级、不同学科的学生来自不同总体，其评价教师课堂教学质量的原始分数不具可比，l生和可加性。.应用标准分，通过相对比较达到绝对比较的目的，可以提高教师课堂教学质量评价的公正性和科学性...
小学分数应用题教学之我见重庆市奉节县广厦希望小学周代容在小学数学应用题中，六年级的分数应用题占了小学数学应用题的很大比例，且分数应用题的编排作了调整，注重了学生用数学解决实际…
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浅谈《分数应用题的解答方法》摘要:我通过多年的教学摸索,把小学阶段的分数应用题进行系统的分析、整理,大体分为以下五种不同的类型,并总结了其相应的解答方法...
浅谈分数应用题的教学策略分数应用题是小学应用题教学的重点和难点,由于抽象程度比较高,学生难以理解和掌握。根据多年的教学经验,我总结分数应用题的教学策略...
内容提示:浅谈如何进行分数应用题的教学[摘要]:分数、百分数应用题是教学中的重点内容,应从学生实际出发将分散的知识联系起来,引导学生学会将知识迁移,...
【摘要】:分数应用题一直以来都是小学数学教师的教学难点。据调查国内外对小学数学应用题教学的研究内容也相对比较少。新课程教学实施以来,分数应用题的教学情况还是没有得到...
《浅谈分数应用题教学》论文.doc肉淡分数应用题教学作者:叶光仁单位(通讯地址):赣县攸镇中心小学邮编:341111《新课程标准》指出:通过教学活动要让学生感受数...
导读:本文关于教学策略论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。[关键词]分数应用题;教学策略;审题;一题多解[中图分类号]G623.5[文献标识码...
摘要:一、小学高年级数学分数教学内容特点数学是一门让人变得更聪明的学科,训练学生获取知识和应用知识的能力。在这个过程中,锻炼学生的抽象思维。小学基础阶...
【摘要】基于对分数应用题有效教学指导方式的研究,首先,阐述小学数学分数应用题教学的重要作用。然后,分析小学数学分数应用题教学存在缺乏知识积累、缺乏对题目...
论文写作指导:请加QQ2784176836分数作为数学学习的基础内容,对学生以后的数学学习起着重要的奠基作用,因此在小学数学教学中,就需要开展好分数的教学。学生对...
小学数学教学论文总结规律,巧解分数或百分数应用题临泽县沙河镇西寨小学贾翠萍关键词:建立概念总结规律解决问题摘要:数学是一门基础学科,严谨的逻辑性和知识...