幼儿园大班区域活动存在的问题分析山西省文水县第六实验幼儿园高国蕊【摘要】区域活动指的是根据幼儿的年龄特点，投放丰富的活动材料，满足幼儿的活动需求，使幼儿通过游戏来获取对周围世界的认识。本文分析了大
区域活动是幼儿园的主要活动之一，评价在区域活动中起着重要的作用，本文旨在研究区域活动后的评价环节部分，根据笔者的实践经历收集相关的真实案例，分别从评价时间、评价内容、评价类型和评价方法四个方面进行量化分析，从而揭示大班区域活动评价环节的现状，了解现状背后存在的原因...
此课题为顾力群名师工作室子课题，课题负责人：何碧波成员：李雁大班区域活动中幼儿社会性行为分析与策略跟进的实践研究一、研究背景社会性区域活动是幼儿园课程不可或缺的组成，更为幼儿获得良好情感体验和社会认知提供了积极的平台。
（2）《给幼儿园教师的101条建议·幼儿园课程》南京师范大学出版社，2009．（3）《幼儿园区域活动新论：一种生态学的视角》北京师范大学出版社，2008.（4）幼儿园快乐与发展课堂教师指导用书（大班）北京师范大学出版社，2004.
摘要：随着国内外区域游戏研究的逐渐深入，我国也相继了《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件，突出了游戏的重要地位，幼儿园也基本形成了以游戏为基本活动的新型课程模式。而区域游戏是儿童室内自由游戏的主要形
大班阅读区域观察记录范本【四篇】【#亲子教育#导语】认真观察、分析幼儿在游戏中的行为，能够帮助教师认识幼儿的认知和社会性发展等信息，进而采取行之有效的引导策略，帮助幼儿解决问题、提升经验、获得进步。那么，教师应该怎样做好观察记录呢？
幼儿园大班区域活动环境创设存在的问题及解决策略.宁婧妤.【摘要】：区域活动是指教师遵循幼儿发展的规律,设置满足幼儿发展需求的活动区域,并为幼儿提供适宜的区域活动材料,使其在主动学习的过程中通过与环境的有效互动获得个性化发展的活动。.《3...
钟公庙街道金地幼儿园教育教学工作系列钟公庙金地幼儿园主题背景下区域材料安排表主题活动内容：秋天多美好实施周期：3周年级段：大班组区域名称主要内容发展目标材料投放玩法提示实例图美工区彩色面团1.继续进行彩色面,点石文库dswenku
幼儿园活动计划表一、班级情况分析我班幼儿大多数来自西湖、东湖、郭村一带，他们虽然生活在农村，但对家乡的人文景观却是了解甚少，尤其是对西湖村每年元宵节的闹龙灯、郭村的七乡河、撮山电炉厂及敬老院等这些人文景观，对本地的经济发展、社会稳定的作用一无所知，而大班幼儿...
提供大班区域活动目标及常规要求word文档在线阅读与免费下载，摘要:大一班区域活动目标及常规要求一、美工区、活动目标：1、有尝试探究的欲望。2、学习观察感受周围事物，并用美工材料方法表达个人情感和思想。3、学习运用工具，发展表现美、创造美的能力，体验成功，培养自信。
探究幼儿园大班区域活动的问题及解决策略论文探究幼儿园大班区域活动的问题及解决策略论文爱玩是幼儿的天性。为了使幼儿园大班的学生能够快乐地成长,现在大部...
文档格式:.doc文档页数:2页文档大小:28.0K文档热度:文档分类:中学教育--初中教育文档标签:论文大班主题性区域活动计划表系统标签:主题性计划...
摘要:区域活动是当前幼儿园实施素质教育和推动教育改革的一种重要形式,对大班幼儿的成长起着非常重要的作用。科学合理的区域活动既可以促进幼儿间的交往能力,也...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创幼教论文:浅谈大班区域材料的投放幼教论文:浅谈大班区域材料的投放今年我带的大班有十名不够龄的幼儿...
区域器材本身就能引导幼儿园大班学生形成活动目的,例如,算盘、图书、拼图等,教师可以提供记录的材料,让幼儿园大班学生进行自主操作;不仅可以提供放大镜,让充满...
浅谈大班益智区域活动的论文孩子们自升入大班以来,对益智类游戏表现出特有的热情,这是大班幼儿身心发展的一种需要。在进行这类游戏时,幼儿必须开动脑筋进行积极地思维活动,才能以...
浅谈大班科学活动区中地观察记录的论文摘要:科学区域活动是科学集体活动的一种延伸,是幼儿自主探索的另一领域,也是幼儿科学教育实施个别化指导的好机会。幼儿...
区域活动具有动态性,孩子在自然状态下由一个区域转移到另一个区域,增设的空间必须方便幼儿进出。针对大班幼儿的特点及以上三点,我们通过增加上下铺来腾出午睡...
3大班区域活动中的师幼互动影响因素-153.1主观因素-153.1.1教师的角色认知-153.1.2幼儿的个体差异性-163.2客观因素-163.2.1幼儿园区域环境-163.2.2幼儿园...
进入大班,幼儿的探索能力和操作能力进一步发展,因此,我们撤去生活区、娃娃家等,把重点放在了探索和学习性区域上,如科学区、数学区、语言区,在满足幼儿学习需要...