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摘要:幼儿园混龄区域活动的组织与指导是值得关注的话题。环境创设是混龄区域活动有效开展的基础，策略支持是混龄区域活动顺利实施的保障。混龄区域活动的环境创设包括创设支持幼儿自主活动的环境、创设支持幼儿主动参与的环境。教师应采用循序渐进的推进方
幼儿园混龄区域活动观察记录幼儿园混龄区域活动观察记录武汉市东湖新技术开发区流芳幼儿园观察目的：大班幼儿能否解决游戏中的矛盾纠纷观察对象：菲菲、泽恩、梦妍观察时间：201615：30-16：00全园大区角时间观察地点：幼儿园大区角——服装店观察实录：今天来到服装店做店员的是大...
广州市天河区旭景加拿达中英文幼儿园金虹混龄体育游戏需要为幼儿创设良好的活动环境、投放多样的活动器械、打破年龄和班级界限，让幼儿自主参与活动，扩大幼儿之间的接触与交往，使幼儿在活动过程中相互影响、共同提高，发挥幼儿的好动天性，充分体现幼儿是活动的主人。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊马晓新疆石河子市实验幼儿园832000摘要：游戏对幼儿的成长有非常多积极的意义，不仅能锻炼幼儿的动手能力、生活能力，还可以训练幼儿的思维，促进他们认知能力、情绪能力发展。
幼儿园自主游戏组织与开展论文幼儿园自主游戏组织与开展论文预读:摘要：最新杂志：中国骨与关节损伤中国性科学铁道工程学报高分子学报广西植物今日中学生铁道车辆西部法学评论中国总会计师煤矿机械现代语文.教学研究.社会科学研究摘要：从联合自主游戏首次研讨内容、...
构建幼儿园混龄区域活动模式的实践研究本文由【中文word文档库】搜集整理。中文word文档库免费提供海量教学资料、行业资料、范文模板、应用文书、考试学习和社会经济等word文档摘要：本研究所指的混龄区域活动是指3—7岁不同年龄的孩子是教师和幼儿根据需要在活动室或，划分出相对…
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开展幼儿园区域性体育活动的实践与探索林摘琼（福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园福建?福州350002）要区域性体育活动作为幼儿园体育活动一种较为新型的组织形式，以其开放的活动环境、丰富的运动内容、自主的参与方式，成为许多幼儿园开展体育活动...
站（表一）通常指双脚或单脚前脚掌和后足部充分着地，上体保持含义正直和平衡姿态。各年龄段运动技能的形式及要求年龄表现形式会双脚立正姿势站好，体态自然，左右脚都能单足站立。
幼儿园主题活动是幼儿围绕着一个主题，进行自主观察、探索周围现象和事物，教师适时、适度地予以支持和引导的一系列活动。而区域活动是由教师为幼儿提供合适的活动场地、材料、玩具和学具等，让幼儿自由选择活动内容，通过操作、摆弄、发现、讨论、拼搭等活
课|程|教|学浅谈幼儿园混龄游戏活动兰文珺(福建省武平县第二实验幼儿园福建·龙岩364300)摘要混龄游戏作为一种开放式的教育活动,是对幼儿基本活动的一种拓展...
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中大班混龄体育活动实践张莉萍《幼儿园教育指导纲要》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样...
幼儿园混龄游戏是幼儿在场地自主选择同伴、游戏场地、游戏材料等混龄教育活动.不但能提高幼儿园材料、游戏场地的利用率,同时最大化地让幼儿在活动中得到各方面的...
幼儿园的体育活动,一直是幼儿园教育活动的重要组成部分。《3～6岁儿童学习与发展指南》在健康领域教育建议中指出:利用多种活动发展身体平衡和协调能力,开展丰富...
SCI论文(scipaper.net):摘要:混龄自主游戏突破常规的以班为单位的桌面操作和区角活动模式,让不同年龄段的幼儿自主选择活动区域和游戏,把游戏的主动权...
从活动效果看,混龄体育游戏使幼儿的基本动作进一步得到了发展,极具挑战性的器械锻炼了幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,提高了抗挫折的能力;打破班级、...
分类:的~体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,通过创设不同的运动区域,提供不同的运动器械,打破幼儿年龄、班级界限,幼儿选择自己感兴趣的方式、自主地...
总之，混龄体育活动是幼儿园体育教育的重要组成部分，它一方面可以丰富幼儿体育锻炼的内容，另一方面也可以培养幼儿形成团结互助、主动探索的品质，因此幼儿园教师应该重视混...
优化中大班混龄区域式体育活动的有效策略我园自2013年建园以来,便确立了以健康运动教育为主的办园特色。经过不断探索与实践,通过中大班混龄区域式体育活动的形式满...