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幼儿园大班幼儿建构游戏中问题解决能力的实践研究--中国期刊网.顾通.上海市杨浦区教育学院附属幼儿园200092.摘要：建构游戏是建构游戏的一种，同时也是幼儿喜欢的众多游戏之一，建构游戏能充分地调动幼儿的动手能力，也锻炼了幼儿的运动...
建构游戏因其自由性、材料玩法的多样性、富有挑战性受到幼儿欢迎，但正因为建构游戏的自由性和挑战性，才引起了人们的担忧，怎样保证幼儿在建构游戏中的安全？对此，研究者通过对幼儿园教师进行访谈和问卷调查，研究发现当前幼儿园存在建构游
浅议教师对幼儿园大型建构游戏的指导策略.刘肖霞.【摘要】：本文对幼儿园建构游戏进行观察,研究幼儿园开展建构游戏时教师的指导策略。.教师为幼儿提供充足的建构游戏场地、材料;激发起幼儿对建构游戏的兴趣,丰富幼儿的建构经验;帮助幼儿掌握...
建构游戏是幼儿期典型的游戏类型之一，深受幼儿喜爱，建构游戏对幼儿成长发展有很大的价值。大班幼儿处于特殊的年龄阶段，建构能力有了很大的发展，教师指导对建构游戏价值的充分实现起着很大的推动作用。本研究选取宿迁市某幼儿园，通过观察和访谈获得教师对
幼儿大班建构游戏《各式各样的桥》案例分析.2021-01-151264.逯丽丽黄晋.一、案例背景.2018年10月24日，习近平总书记出席仪式并宣布港珠澳大桥正式开通。.这是中国境内一座连接香港、广东珠海和澳门的桥隧工程，全长55千米，也是粤港澳三地首次合作共建的...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]建构游戏是一种幼儿喜爱的活动方式，它是幼儿通过对不同建构材料进行观察、操作、搭建，创造性地反映现实生活的游戏。
摘要：幼儿园自主游戏是根据场地的特点划分区域，以年龄段为单位开展的混班活动，根据各年龄段幼儿发展目标投放各种材料，让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。在课程游戏化理念下，我们从理论引领、环境设
第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者梁雪华参赛作品名称幼儿园建构游戏环境创设现状与改进策略摘要文章以幼儿园建构游戏环境创设、材料投放为主线开展现状调查，分析存在的问题，教师从物质环境、认知环境、社会情感环境对建构游戏环境创设提出改进策略
幼儿园大班建构区低结构材料运用现状及对策.【摘要】：随着幼儿园区域活动的不断发展,建构区成为使用最为广泛、幼儿最喜欢参与的区域活动之一,它是幼儿通过操作各种基本元件材料进行结构造型游戏的小天地,能够促进幼儿思维、动手能力和创造力的发展...
幼儿园建构游戏中生态理念的渗透张莹丹【摘要】幼儿园的建构区在幼儿园的活动中占据了十分重要的地位，幼儿在建构区中的游戏也富有变化性。正是因为多样化的建构区游戏，教师在组织此类活动的时候的方法有应有所变通，掌握一定的组织和指导技能，对于幼儿建构...
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论文目录摘要第1-5页Abstract第5-6页1绪论第9-15页1.1选题缘由第9-10页1.1.1问题解决对幼儿的发展具有重要价值第9页1.1.2建构游戏中幼儿会面临多种“困难”...
资源描述:《幼教论文:大班建构游戏中投放“设计图”的观察与思考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼教论文:大班建构游戏中投放“设计图”的观察与思考(10页...
近年来，在教育部印发的《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下，建构游戏作为幼儿教育的一种新型教学类型，日渐成为幼儿园课程的重要组成部分。下面以江西省赣州市保育院...
坚守精品文档主页地址:/afeidoc81大班建构室游戏观察案例(第八周)案例描述:动物园新建了一个熊猫馆,于是瑞瑞开始认真地用百变积木搭起了熊猫。很快,熊...
第4篇:在目标化建构区游戏中学习观察解读幼儿论文敏锐观察、恰当解读幼儿的行为是有效教育的起点,但也是很多幼儿教师缺失的*能力。与集体活动相比,区域自主游戏让教师有更多...
设计图中建筑,从他建构的作品来看,聪聪从复杂的设计图中选择了搭建圆形建筑开始,先是圆圆底台,他将两块拱形积木围拼在起形成了个圆形,接着看了看设计图,又拿出...
在目标化建构区游戏中学习观察解读幼儿论文敏锐观察、恰当解读幼儿的行为是有效教育的起点,但也是很多幼儿教师缺失的专业能力。与集体活动相比,区域自主游戏让...
摘要:Pvc水管游戏作为建构游戏的一方面内容,深受幼儿喜爱,其对于幼儿认知、操作能力、审美及合作方面都有着重要的意义。笔者参考了对积木游戏和积塑拼插游戏的研...
【摘要】:本研究以大班幼儿建构游戏中幼儿遇到的问题以及对这些问题的解决方式为研究内容,采用质性的研究方法,主要运用事件取样的观察法,深入幼儿园建构游戏的现场,观察并记...