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幼儿园自主游戏开展的策略与方法.摘要:幼儿园自主游戏是根据场地的特点划分区域,以年龄段为单位开展的混班活动,根据各年龄段幼儿发展目标投放各种材料,让幼儿在与材料的互动中获得多方面发展。.在课程游戏化理念下,我们从理论引领...
而为了游戏能够持久有效地开展,在材料的选择和使用以及教师语言介入和运用上可下一番新的功夫。只有新颖的,有趣的,同时又符合大班孩子心理需求的游戏,才能真正吸引孩子全身心地参与其中。通过以上问题的分析,本人预设了以下研究方向:3.实践探索
二、大班活动游戏材料投放应当把握的原则.1、开放性原则:在大班幼儿的活动中,要想在有限的环境中实现幼儿发展所需的基本动作,就必须要求投放的材料能够使大班幼儿根据自身需求自由选择,以满足不同层次的需要。.2、可变性原则:在大班...
健康活动:体育活动有趣的纸箱游戏一、设计意图:幼儿活泼好动,摸、爬、滚、打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。大班幼儿对自己的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。
二、活动“一物多玩”的指导策略.(一)重视设计开发,让材料“活”起来.在“一物多玩”的活动中,我们首先要选择可变化、可重组,蕴含着多种多样玩法、充盈着丰富探索空间的游戏材料,才能在运动教学中通过设计生动有趣的游戏情境使运动器械和...
浅谈幼儿园区域自选活动的实践和研究.区域活动是目前幼儿园普遍使用的一种教学方式,也是幼儿非常喜欢的一种学习活动,幼儿园如何合理有效地利用活动对幼儿的积极影响,使幼儿在活动中受到教学,身心得到全面和谐的发展,这是幼儿...
大班教育是幼儿园教学的重要组成部分,教师在幼儿大班教学过程中,要利用科学的教学策略,优化教学质量与效果。本文整理了8篇“幼儿园大班教师论文范文”,供各位幼儿教师阅读参考。
跳皮筋是一项民间体育游戏,具有经济、简便、趣味性强等特点,因此我设计了大班体育活动《有趣的皮筋》放手让幼儿探索皮筋的多种玩法,鼓励幼儿合作挑战新的玩法,进而提高幼儿的弹跳力,增强幼儿的下肢肌肉力量,让
这是适合大班的体育活动,幼儿跟随老师绕着桌子走、跑老师随机吹哨,幼儿立刻定住。,在尝试和探索中发展平衡、钻爬能力,提高灵敏性、协调性。更多幼儿园幼教公开课视频,课件,教案等,请关注幼师OK网
《幼儿园大班游戏教案:玩轮胎》由幼儿园教案网发布,主要内容:让幼儿在探索的过程中发现轮胎的多种玩法,并培养他们与人合作的意识;让幼儿体验创造的乐趣,敢
为此,教师要善于观察幼儿的行为和表现,即使是微小的进步,也要鼓励,努力使幼儿都能得到满足和成功的体验只有遵循幼儿身心发展规律,制定适宜的发展目标,有效利用活动器材,科...
最终使得自主性游戏更有质量地开展进行关键字:大班幼儿自主性游戏探索幼儿园游戏活动常常流于形式或停留在计划上而真正的实际活动时间和活动质量却...
探索自主性游戏是大班幼儿最喜爱的游戏之一,也是幼儿主要的游戏,但是在开展游戏时普遍存在一些问题,随着幼教改革的不断深入,建构式教育理念已渗透于幼儿教育课程中,以游...
的,在强健体魄的同时又开发了智力,提升了学习和交往的能力,使体育游戏发挥了更大的功效。关键词:体育游戏;成功感;尊重幼儿;多样化;自主探索在体育活动中我尝...
增强幼儿体质,提高幼儿动作协调性和灵敏度。”这就要求我们幼儿教师在体育游戏活动中,充分发挥幼儿的聪明才智,用老师和幼儿的智慧共同创造出一物多玩的体育游...
浅谈大班幼儿体育游戏活动中的坚持性《幼儿园教育指导纲要》中指出:”培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形...
在体育游戏中,幼儿对变化的风非常感兴趣,他们拿来各种报纸,帆布等进行探索,于是生成了此活动.在整个活动中,幼儿对风的大小,流动方向,冷暖等有着浓厚的兴趣,也尝试用各种...
本文将从大班幼儿在游戏中的现状与问题、相关的创新与合作等方面出发,探讨幼儿园大班幼儿游戏合作创新,以期探索出一条游戏活动创新之路。关键词:大班...
为此,我园尝试开展了为期一年的体育活动。通过对体育活动的环境创设、目标制订、内容安排、组织形式以及指导策略等实践与研究,探索一种具有我园特色的...
许多可利用的游戏器械就在我们的生活中,只要教师肯动脑、多尝试,就一定能创造出更多新颖有趣的活动。运用一个呼啦圈让幼儿练习钻的动作技能的做法已经司空...