当前位置:学术参考网 > 大班建构游戏介入论文
幼儿园大班建构区活动中的教师介入指导研究.【摘要】:游戏是儿童的天性,幼儿在游戏中积极探索周围世界,主动学习。.但幼儿游戏的发生、维持、提升以及游戏所具有的发展价值和教育价值的充分发挥都离不开成人的支持与引导。.区域活动是游戏的主要...
在大班幼儿建构活动中,幼儿已经能够根据不同主题的内容进行相应的建构游戏,但并不是所有幼儿能根据预先设定的主题进行建构游戏。部分幼儿能朝着预设的建构目标努力,部分幼儿在边建构边构想,还有部分幼儿则是搭了再说,期待最后的成果出现,存在着极大的个体差异性。
建构游戏是幼儿期典型的游戏类型之一,深受幼儿喜爱,建构游戏对幼儿成长发展有很大的价值。大班幼儿处于特殊的年龄阶段,建构能力有了很大的发展,教师指导对建构游戏价值的充分实现起着很大的推动作用。本研究选取宿迁市某幼儿园,通过观察和访谈获得教师对
大班幼儿建构游戏行为的观察与指导策略研究.doc,论文目录摘要2Abstract3(一)研究缘由51.建构游戏对幼儿的发展价值5(1)研究对象6(2)研究方法6(三)相关概念界定6(四)文献综述7二乐山市A幼儿园“牛牛建筑区”活动展开现状8(一)“牛牛建筑区”概况8(二)大班幼儿建构游戏...
建构游戏中大班幼儿的合作行为研究,学前教育论文.doc,建构游戏中大班幼儿的合作行为研究,学前教育论文大班游戏建构中合作行为研究结论与参考文献摘要内容摘要:幼儿阶段是儿童合作行为发生、发展的重要年龄阶段。对该阶段儿童合作行为的发生、发展,特别是合作行为的培养进行深入...
大班幼儿建构游戏中同伴协商行为思考范文.论文价格:150元/篇论文用途:硕士毕业论文MasterThesis编辑:vicky点击次数:.论文字数:44514论文编号:sb2021072315395836497日期:2021-08-11来源:硕博论文网.Tag:.本研究提出的教育建议的实践性问题。.在本研究中...
小班的孩子喜欢听故事,如果在建构活动中,教师只是硬生生地切入主题,直接讲解示范其建构方法,相信幼儿建构的积极性就不高了。我们应更多地创设相关的情境介入、提供结构材料及使用一定的导入方式来引发幼儿的游戏愿望,促使幼儿较快地进入游戏状态。
浅谈幼儿园建构游戏存在的问题、原因和解决对策一、存在的问题:(一)建构区的材料不足而且样式单一。在见习过的几个幼儿园中,只有一个幼儿园有大型的建构材料(大型木质积木),其中有的幼儿园甚至没有建构区。
利津县第二实验幼儿园刘晋红案例描述:建构区里孩子们用纸箱进行自由的拼摆,大家各自忙着各自的工作。只听哗的一声,还没建好的高楼倒塌了。孩子们并没因此而感到沮丧,反而出奇的兴奋,再倒再建,孩子们愉快地重复着他们的工作。
一、教师指导幼儿结构游戏中存在的问题.1.教师对结构游戏认识不足.结构游戏对提升幼儿动脑思考、动手操作的能力具有重要价值。.调查了解到部分教师未能充分认识到结构游戏的价值,认为结构游戏就是孩子喜欢玩的一种游戏活动,当幼儿玩结构游戏时...
类型:我们的建构游戏来源于建构区角活动,这是我们建构游戏的主要观念。幼儿自主的区角活动中,教师先观察幼儿对材料的操作及按兴趣生成的搭建情况,然后有目的介入幼儿的游...
摘要:建构区被誉为“塑造工程师的地方”,建构游戏也是大班幼儿最喜爱游戏之一,因为建构材料具有自由组合,重复使用、多变性、多样性、可塑性强的特点,有利于幼儿...
摘要:建构游戏也称结构游戏,教师通过观察可以了解幼儿建构游戏的内容,幼儿已有的经验水平、能力发展水平、学习特点和个性特点,并在此基础上教师采用适宜的方法介...
建构游戏是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿通过自己的亲手操作、动手、动脑、去发现、去思考,在愉快的气氛中主动积极地寻求并获得知识;也是教师向幼儿进行全面...
明明白白分享于2016-06-0207:06:4.0暂无简介文档格式:.doc文档页数:9页文档大小:95.0K文档热度:文档分类:待分类系统标签:设计图建构游戏投...
资源描述:《幼教论文:大班建构游戏中投放“设计图”的观察与思考》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼教论文:大班建构游戏中投放“设计图”的观察与思考(10页...
建构游戏既可以单独地进行,也可以多人进行群体性的游戏。在一些主题类的建构游戏中,例如:搭建城堡的建构游戏中,大班幼儿进入建构区后往往会寻找同伴邀请对方一起游戏,或者有的幼儿在...
第四章针对幼儿园建构游戏中教师有效介入的现状,运用案例分析法和访谈法,提出了教师有效介入幼儿园建构游戏的策略和相应的改进方法。一方面,园领导要重视教师的介入...
专业能力是教师产生介入行为的重要因素.目前,笔者总结了当前幼儿园建构游戏的教师介入行为存在以下问题:缺乏介入意识,介入时机把握不到位,介入方法单一以及自我反思能力...
教改论坛2542017年11月10浅谈在幼儿建构游戏中教师的有效介入引导策略王小星盘锦市实验幼儿园,辽宁盘锦124010摘要:结构游戏是一种幼儿的创造性游戏,是幼儿根据自...