幼儿园泥塑活动课程的分析研究_学前教育毕业论文,全文字数:5257幼儿园泥塑活动课程的分析研究[摘要]泥塑是幼儿非常喜欢参加的活动,在幼儿园里开展泥塑课程不仅可以满足幼儿的兴趣需要,而且促进了幼儿各方面的发展。泥塑活动的设计必须考虑到该年龄段幼儿的特点
幼儿园泥塑论文(范文5篇).创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不衰动力。.新世纪的人才不仅需要健康的体魄、良好行为品德、社会生存能力和学习兴趣,而且要有创新精神和创造能力。.泥塑是我国传统的民间艺术。.开展泥塑活动不仅使幼儿...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊李惠泉州台商投资区第二幼儿园福建泉州362123摘要:本文立足于幼儿园泥塑教育实践,从“激发幼儿的活动兴趣”“传授泥塑的制作方法”“鼓励幼儿大胆想象创作”以及“展示幼儿的泥塑作品”这四个方面入手,针对幼儿泥塑...
幼儿在传统泥塑的学习中也可以感受千年以来民间艺术之美。.基于此,本研究通过对当前幼儿园泥塑教学现状进行了客观分析,发现传统泥塑教学中存在的问题及成因,并针对性地提出有效的改进策略,以期在幼儿园科学开展传统泥塑教学。.本研究主要采用文献法...
泥塑“游戏”幼儿园开展“泥塑的畅想”主题课程源起教学楼外的泥地,它是孩子们欢乐之源。利用幼儿园的这一特色,设计各类游戏,可以夯实孩子对乡土资源的热爱。根据泥塑基地的时节性对活动开展时间及形式安排如下:表3泥塑基地“游戏”安排时间
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]幼儿园泥塑活动的实行,既能激发幼儿的参与兴趣,又能提高他们的动手操作能力,积极主动参与到相关的主题活动中,切身感受艺术知识存在的现实意义,并在交流和分享作品的过程中,增强幼儿的活动自信心。
幼儿园泥塑活动兴趣策略研讨论文幼儿园泥塑活动兴趣策略研讨论文预读:摘要:泥塑是一种传统的民间艺术,可以锻炼幼儿的手部肌肉,增强幼儿的观察力、思维能力、想象力、创造力、审美能力等,具有非常重要的意义.本文通过对利用情景教学法,激发幼儿学习兴趣;理论联系实际,提高学生的动手...
收藏从指间到心灵——幼儿园泥塑活动初探)上一篇:浅谈小班化模式下学生教育与管理研究策略下一篇:新课改理念下机电专业的创新教学实践与探索相关栏目:教育幼儿园创建活动综合论文
幼儿园泥塑课题研究论文.doc,..利用泥塑在手工活动中培养幼儿的创造力2问题的提出创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不衰动力。新世纪的人才不仅需要健康的体魄、良好行为品德、社会生存能力和学习兴趣,而且要有创新精神和创造能力。
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泥塑活动能丰富幼儿的生活,增添生活情趣,符合幼儿年龄特点,幼儿兴趣浓厚。泥塑不仅能锻炼幼儿手眼脑的协调能力及观察、分析、对比、动手解决问题的能力,更进一步让幼儿形成做事细致...
文秘帮泥塑艺术论文范文,一、初遇,高手在民间仅十几分钟,他手里的作品已然完成,对照那姑娘看了一眼,我惊呆了!太像了!不仅仅是外形,连眉宇间的神态也栩栩如生,...
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正是由于大班幼儿泥工活动过程存在上述特点,大班幼儿教师在进行泥工活动指导时,才不能一味的套用小、中班泥工活動指导模式,需要根据大班幼儿年龄特征、个人能力...