幼儿园泥塑论文（范文5篇）.创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不衰动力。.新世纪的人才不仅需要健康的体魄、良好行为品德、社会生存能力和学习兴趣，而且要有创新精神和创造能力。.泥塑是我国传统的民间艺术。.开展泥塑活动不仅使幼儿...
幼儿园泥塑课题研究论文.doc,..利用泥塑在手工活动中培养幼儿的创造力2问题的提出创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不衰动力。新世纪的人才不仅需要健康的体魄、良好行为品德、社会生存能力和学习兴趣，而且要有创新精神和创造能力。
幼儿园泥塑活动兴趣策略研讨论文幼儿园泥塑活动兴趣策略研讨论文预读:摘要:泥塑是一种传统的民间艺术,可以锻炼幼儿的手部肌肉,增强幼儿的观察力、思维能力、想象力、创造力、审美能力等,具有非常重要的意义.本文通过对利用情景教学法,激发幼儿学习兴趣；理论联系实际,提高学生的动手...
幼儿园获奖论文下载《乡土探秘大自然—浅谈幼儿园实施泥塑游戏乡土主题课程的开展》观察记录获奖论文主题课程幼儿园论文泥塑游戏摘要：幼儿园利用泥土资源开发乡土主题课程，利用园外空地拓展幼儿实施泥塑游戏的探索空间，给孩子们提供了真实的实践环境，让他们按照自己的思路...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]幼儿园泥塑活动的实行，既能激发幼儿的参与兴趣，又能提高他们的动手操作能力，积极主动参与到相关的主题活动中，切身感受艺术知识存在的现实意义，并在交流和分享作品的过程中，增强幼儿的活动自信心。
从指间到心灵——幼儿园泥塑活动初探【摘要】泥塑是我国一种传统的民间艺术，它以较强的动手操作性、多样的造型性以及源自生活的趣味性深受普罗大众的喜爱。在幼儿园开展丰富多样的泥塑活动不仅可以让幼儿领略到传统民间艺术的风采，锻炼...
泥塑“游戏”幼儿园开展“泥塑的畅想”主题课程源起教学楼外的泥地，它是孩子们欢乐之源。利用幼儿园的这一特色，设计各类游戏，可以夯实孩子对乡土资源的热爱。根据泥塑基地的时节性对活动开展时间及形式安排如下：表3泥塑基地“游戏”安排时间
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿的创作过程和作品是他们表达自己的认识和情感的重要方式，应支持幼儿富有个性和创造性的表达，克服过分强调技能技巧和标准化要求的偏向。”为此，我们开展幼儿园泥塑活动，皆在培养幼儿的创造力。
幼儿园泥塑活动课程的分析研究_学前教育毕业论文,全文字数:5257幼儿园泥塑活动课程的分析研究[摘要]泥塑是幼儿非常喜欢参加的活动，在幼儿园里开展泥塑课程不仅可以满足幼儿的兴趣需要，而且促进了幼儿各方面的发展。泥塑活动的设计必须考虑到该年龄段幼儿的特点
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文秘帮泥塑艺术论文范文,一、初遇,高手在民间仅十几分钟,他手里的作品已然完成,对照那姑娘看了一眼,我惊呆了!太像了!不仅仅是外形,连眉宇间的神态也栩栩如生,...
泥塑是我国传统的民间艺术。开展泥塑活动不仅使幼儿从小了解、接触民间的文化艺术,受到潜移默化的熏陶和艺术审美教育,还可以促进幼儿的观察力、想象力和创造力的发挥。在过去的活动中...
幼儿泥塑活动,是艺术教育中的一个重要组成部分,它不仅能让幼儿在活动中感受中国传统的艺术美,受到美的熏陶、教育,而且还可以发展幼儿的想象力、创造力,促进其身...
泥塑活动能丰富幼儿的生活,增添生活情趣,符合幼儿年龄特点,幼儿兴趣浓厚。泥塑不仅能锻炼幼儿手眼脑的协调能力及观察、分析、对比、动手解决问题的能力,更进一...
泥塑我国民间艺术论文摘要:一、泥塑的发展史当时已经有了专门的泥塑艺人,从事泥塑艺术的制作,并且将泥塑艺术发展到全国各地。到了宋代泥塑艺术已经有了自己的价值,它被作为商...
正是由于大班幼儿泥工活动过程存在上述特点,大班幼儿教师在进行泥工活动指导时,才不能一味的套用小、中班泥工活動指导模式,需要根据大班幼儿年龄特征、个人能力...