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摘要:自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。
大班幼儿游戏指导策略研究.doc更新时间:10-10上传会员:LYA0228分类:幼儿教育论文字数:11042需要金币:2000个下载此论文摘要：作为幼儿园基本活动内容的组成部分，游戏带给幼儿的不仅是解放天性的娱乐活动更多的是让幼儿的游戏...
大班幼儿建构游戏行为的观察与指导策略研究.doc,论文目录摘要2Abstract3（一）研究缘由51.建构游戏对幼儿的发展价值5（1）研究对象6（2）研究方法6（三)相关概念界定6(四）文献综述7二乐山市A幼儿园“牛牛建筑区”活动展开现状8（一）“牛牛建筑区”概况8（二）大班幼儿建构游戏...
角色游戏，又称为主题角色游戏。最典型，最有特点的一种游戏。那么，如何在幼儿角色游戏中灵活巧妙地指导呢？本文将从角色游戏的特点来谈谈教师在游戏的指导策略。[关键词]幼儿园,角色游戏,分配角色、指导策略一．突出指导重点
幼儿园游戏组织与指导策略研究【摘要】随着幼儿教育的不断改革，幼儿园游戏组织与指导策略的研究也逐渐引起了人们关注。而对于此现象的发生，幼儿园教育工作者在工作的过程中必须强化对游戏组织教学方法的应用，以便促使幼儿在游戏的基本活动中能轻松快乐的进行学习。
幼儿游戏论文：幼儿园游戏组织与指导策略研究【摘要】随着幼儿教育改革的深入，各种课程论研究的不断发展，使幼儿教育工作者对幼儿游戏的作用有了更深刻的认识。游戏在幼儿教育领域游戏占有极其重要的位置。
幼儿园角色游戏指导策略研究.游戏不仅童心理学研究儿童发展实际意义想家卢梭认为工作与玩耍乃是一回事的德国著名幼儿教福禄贝尔热情游戏，认为“的各种游戏是一切未来生活个人就是在他最内在苏联心理学家游戏中，儿童日常行为表现...
本课题旨在研究幼儿园区域游戏时教师的指导策略，引导幼儿在区域中自主与材料、环境进行互动，尝试获得知识的新方法和新途径，培养幼儿探究、交往、动手等能力，体验成功的快乐。有效的促进幼儿社会性的发展，从而挖掘区域游戏的潜在教育价值,促进幼儿在区域
幼儿园区域游戏中教师的指导策略探究--中国期刊网.张君霞.甘肃省庆阳市镇原县幼儿园.摘要：幼儿园的孩童正是他们人生中最坚定的一步，也是漫漫求学路的第一步。.而教师作为幼儿在这一阶段成长的重要参与者和指导者有着举足就轻的地位。.幼儿园的...
幼儿园建构游戏中教师的指导策略研究课题开题报告一、课题实施的背景当今闻名遐迩的意大利瑞吉欧教育体系，把个案记录作为一种全新的观察幼儿、了解幼儿的教育方法，在当今世界被公认为最优秀的教育方法。
主要以事前列好的访谈提纲为主,以具体情况或者教师课程结束后的一些疑问作为追加问题,以便获得更详细的资料为论文做好准备。大班幼儿体育游戏指导策略研究...
三、幼儿园游戏指导策略在自主游戏中,教师要撒开手让幼儿按自己的意愿,自主地选择游戏。教师做到“放”、“导”结合,努力促进幼儿的自主性,注意培养幼儿良...
幼儿园角色游戏指导策略研究摘要:自二十世纪九十年代以后,重视,游戏研究成果也呈逐年上升趋势。而言,尤其是角色游戏指导策略的研究更是甚少。儿园教育实践中,角色游...
教师对幼儿游戏指导策略毕业论文XXXXXXXX指导教师:XXXXXXXX辅导教师:XXXXXXXXXX年XX月XX摘要:幼儿园的基本活动是游戏,游戏是幼儿的需要,教师在游戏中该...
论文查重12月查1送1开题分析单篇购买文献互助用户中心幼儿园大班体育游戏指导策略研究来自万方喜欢0阅读量:108作者:孙莹莹,李海雁展开摘要:幼儿园...
幼儿园体育游戏大班指导策略幼儿园体育游戏中教师的指导十分重要.本文结合大班幼儿年龄发展特点,从教师的语言指导和非语言指导两个方面探讨大班体育游戏中的指导策略及一般性...
游戏是幼儿的主导活动,是其愉快而自主的实践活动,是幼儿一日生活不可或缺的活动.在游戏中幼儿可自由地支配自己,自主选择项目,愉快地和同伴交往、合作,而且对老...
幼儿园大班合作游戏开展现状及指导策略论文游戏是幼儿学习的主要途径,所以应把对幼儿的教育寓于游戏之中,通过快乐的游戏使幼儿更轻松地掌握日常生活所需要的知...
幼儿园角色游戏指导策略研究摘要:自二十世纪九十年代以后,游戏在我国逐渐引起重视,游戏研究成果也呈逐年上升趋势。但就角色游戏研究而言,尤其是角色游戏指导策略...
本文在研究大量文献的基础上,收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。利用了观察法和案例分析法,首先分析幼儿教师指导自主游戏时在教师角色、游戏...