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大班幼儿创意撕纸活动实践研究.doc,大班幼儿创意撕纸活动实践研究江苏省如皋经济技术开发区何庄幼儿园【摘要】“纸”是一种非生命体，但“纸”中却蕴藏着丰富的文化底蕴，“纸”经过大班幼儿的巧手瞬间便会呈现出绚丽多姿的形象，一幅幅栩栩如生、活灵活现的撕纸作品便会跃入人的...
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撕纸.为锻炼幼儿手指肌肉的灵活性,训练手脑并用的能力，结合幼儿园申报的天桥区教育科学“十三五”规划课题《4—5岁幼儿在生活中的创意撕纸》研究，天桥区工人新村南村中心幼儿园开展了系列“创意撕纸”活动。.展开全文.在课题研究过程中，老师们...
大班手工撕纸教案多篇汇总版.doc,PAGEPAGE1大班手工撕纸教案20篇正文第1篇大班手工教案-学撕纸一、活动目标：1．让幼儿纸浆作品对纸浆的制作过程产生情趣。2．了解纸浆作品的制作过程和使用材料。3．锻炼幼儿的耐力、细致精心地...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创1幼儿园美术活动优秀教案《撕纸贴画》含设计意图一、活动目标。1、尝试随意画圆并添加光芒。2、学会均匀撕纸的手工方法，准确的贴在固定的范围3、乐意动手撕撕贴贴，体验撕贴活动的快乐。
撕纸粘贴是进行图案装饰的一种方法，在游戏中宝宝们学习撕纸可以锻炼撕纸粘贴技能，提高小肌肉动作的灵活性及幼儿的创造性。在探索撕纸活动的过程中，不仅满足了幼儿的兴趣，还可以使幼儿增强注意力和持之以恒的耐心，同时也可以培养幼儿的观察力，想象力，发展幼儿的动手能力。
首页>幼儿园教案>活动和游戏方案>幼儿园创意美术《撕纸借型想象》中班区域活动教案幼儿园创意美术《撕纸借型想象》中班区域活动教案所属分类：活动和游戏方案发布时间：2021-06…
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创幼儿论文：幼儿园创意美术活动的设计与实施策略题研究的背景和意义题研究背景：美术活动是艺术教育的重要表现形式之一，能感染情绪，表达思想，陶冶情操，培养创造性思维，是幼儿表达行为的第二语言，对于培养幼儿的创造力...
幼儿教师论文1000字：最新幼儿教师素质论文获奖范文，幼师OK网长期更新幼教资源，公开课大全，教案大全，论文，说课稿等，欢迎收藏！首页>幼儿园教案>教育探索论文>获奖幼儿园教师论文！在“纸盒创意”中培养中班幼儿想象力的实践研究
幼儿园小班美术教案《撕纸乐》学习撕纸条粘帖画【幼儿教案】.docx,幼儿园小班美术教案《撕纸乐》学习撕纸条粘帖画【幼儿教案】活动目标：1.学习正确的撕纸方法，尝试在轮廓上进行粘帖。2.能够把漂亮的小花贴在花园里，体验撕纸活动的乐趣。
纸"是一种非生命体,但"纸"中却蕴藏着丰富的文化底蕴,"纸"经过大班幼儿的巧手瞬间便会呈现出绚丽多姿的形象,一幅幅栩栩如生,活灵活现的撕纸作品便会跃入人的眼帘.大班幼儿...
二、大班幼儿创意撕纸活动实施策略幼儿教育工作者应以大班幼儿的身心发展特点为出发点,在大班幼儿的“最近发展区”内,让大班幼儿在创意撕纸活动中有所想,有所...
大班幼儿创意撕纸活动的实践研究(2015-06-0309:37:00)转载▼一、问题提出:“手是思维的镜子,是智慧的创造者。”幼儿手部肌肉活动越多,越精细,就越能开发幼儿...
纸"是一种非生命体,但"纸"中却蕴藏着丰富的文化底蕴,"纸"经过大班幼儿的巧手瞬间便会呈现出绚丽多姿的形象,一幅幅栩栩如生,活灵活现的撕纸作品便会跃入人的眼帘.大班幼儿...
大班幼儿创意撕纸活动的实践研究贾丽华【摘要】:"纸"是一种非生命体,但"纸"中却蕴藏着丰富的文化底蕴,"纸"经过大班幼儿的巧手瞬间便会呈现出绚丽多姿的形...
大班开展撕纸创意活动的实践与研究班级教师:施亚琴沈洁研究时间:2015、9~2016、8一、研究背景:问题的提出及研究的价值1、实现幼儿的多元发展前苏联教育...
在幼儿园一日生活中,撕纸是深受幼儿喜欢的一项手工活动.无论是小班孩子还是大班孩子,都可以玩撕纸.撕纸能很好地锻炼幼儿的手部肌肉,促进小肌肉群发展,还可以训练幼儿的手眼协...
大班幼儿创意撕纸活动实践研究.doc,大班幼儿创意撕纸活动实践研究江苏省如皋经济技术开发区何庄幼儿园【摘要】“纸”是一种非生命体,但“纸”中却蕴藏着丰...
大班幼儿创意撕纸活动的实践研究作者:贾丽华来源:《作文成功之路·上旬刊》2017年第4期【摘要】“纸”是一种非生命体,但“纸”中却蕴藏着丰富的文化底蕴...
龙源期刊网qikan大班幼儿创意撕纸活动的实践研究作者:贾丽华来源:《作文成功之路·教育前言》2017年第04期江苏省如皋经济技术开发区...