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科研论文：大班美工区中幼儿自主性学习与创造的策略研究《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“幼儿园教育应该尊重幼儿的发展适宜性，开展主动性学习，”现在，这一理念已经深入幼儿园教学、游戏的各个方面，如何在实践中更好的引导幼儿的自主性学与创造活动
探究式主题活动是指在教师依据幼儿身心发展的需要以及他们的发展水平，依据周围环境条件，适时、适度的引导和支持幼儿围绕一个主题进行的自主学习、自主探索、自我建构的系列活动。.自主性：是指在探究式主题活动过程中，幼儿具有明确的动机和自控...
一、从精选绘本入手,为开展具有主题性和趣味性的表演游戏提供丰富的素材.二、遵循表演游戏基本流程,开展自主性表演游戏.（一）确定表演主题,熟悉表演内容.1.选择权交给幼儿.2.师幼共同细读绘本,熟悉表演游戏活动的主题内容.（二）创编剧本.1.师幼讨论...
摘要：自主游戏对幼儿的社会性发展、认知发展、语言沟通发展有着重要的促进作用。但教师在指导幼儿自主游戏时，广泛存在一些问题。本文在研究大量文献的基础上，收集了大班教师指导幼儿自主游戏时运用策略的相关资料。利用了观察法和案例分析法，首先分析幼
浅谈幼儿园自主性游戏中出现的问题及对策.摘要：《3——6岁儿童发展指南》中指出“幼儿园应为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择,自由结伴开展游戏”，自主性游戏是幼儿最喜爱的游戏之一，也是幼儿主要的游戏，但是教师在开展游戏时...
大班教育是幼儿园教学的重要组成部分，教师在幼儿大班教学过程中,要利用科学的教学策略,优化教学质量与效果。本文整理了8篇“幼儿园大班教师论文范文”，供各位幼儿教师阅读参考。幼儿园大班教师论文（最新8篇）之第一篇：幼儿园大班集体教学中师幼互动问题研究
第十四届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作者曾宸参赛作品名称大班主题探究活动案例：虫虫大本营摘要昆虫是地球上种类最多、分布最广的动物，如果要全部了解，这个主题又太大了，那么，怎样才能让孩子得到他所想了解的昆虫知识，又能让孩子有针对性地探索。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊铁永媛青海省西宁市省军区幼儿园摘要：随着教学改革的深化和素质教育的兴起，在目前幼儿园教学中，为了满足幼儿园教育新要求，教学工作者不断创新更加科学有效的教学方式，幼儿园主题活动应运而生。
主题活动下大班幼儿劳动习惯养成的方法初探.【摘要】劳动教育作为当今素质教育的重点关注内容，能够逐步培养幼儿的劳动能力，促进幼儿劳动技能的形成，并帮助幼儿构建正确的自我认识和责任意识，是幼儿健康成长、全面发展的核心素养之一。.而大班...
大班幼儿处于自主性发展的重要阶段,自主性对于大班幼儿的健全个性、社会适应性和创造力发展都有重要意义。幼儿园区域活动是发展大班幼儿自主性的重要场所,同时大班幼儿自主性也是直接影响其区域活动质量和幼儿全面发展的关键因素。
通过主题活动的开展,大班幼儿能够提高自主判断能力和计划性,增强主动解决问题的能力,养成坚抓住主题活动的各个环节,提高幼儿的自主学习能力抓住同伴间互...
摘要:幼儿自主学习能力的培养是以尊重幼儿的人格、发展幼儿个性为宗旨,以更好的发挥幼儿在学习过程中的积极性和主动性。而主题活动强调以幼儿发展为本,强...
导读:本文关于幼儿活动论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。(诸暨市实验幼儿园浙江绍兴311800)摘要:我园教育中发现,幼儿主动参与的自...
我们根据幼儿健康、社会性领域、语言、艺术等方面发展的需要,逐步设立了“娃娃家”、“理发店”、“医院”“农家小院”、”美工角”、“图书角”、“语言角”、...
大班幼儿的性、行动目的性逐渐增强,在活动中他们已经有了自主的意识。为此,我们创设了丰富、多元、选择性强的主题活动,满足幼儿自主学习的需要,有效地促进...
大班幼儿的性、行动目的性逐渐增强,在活动中他们已经有了自主的意识。为此,我们创设了丰富、多元、选择性强的主题活动,满足幼儿自主学习的需要,有效地促进了幼儿创造思维...
2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创科研论文:大班美工区中幼儿自主性学习与创造的策略研究《幼儿...因此,我们在本学期的个别化学习区角...
内容提示:-1-在探索型主题活动中大班幼儿主动性培养的实践研究奉贤区邬桥幼儿园..蒋玲英一、问题的提出主动性是指不依靠外部力量推动自觉参与游戏、学...
根据埃里克森的个性发展理论,大班阶段是培养自主性的一个好时期,这一年龄孩子由于身体活动能力和语言的发展,活动范围扩大了,喜欢尝试探索,有较强的求知欲。加之...
我们在幼儿园大班主题活动教学时,在紧扣目标设置活动区域,并且在游戏材料的提供、环境氛围的创设等方面作了实践和尝试,取得了较好的效果。一、紧扣目标设置相...