本文是一篇学前教育论文，本研究选择了所在幼儿园与某科技公司合作开发的大数据分析系统作为研究工具，因为此系统的建立时间不久，不够成熟，在研究中也遇到过一些技术问题。
将大数据技术引入幼儿园教育中,能够对课程资源进行充分整合,增强师幼互动的有效性,强化家园互动的融合性,能够对幼儿的发展特点进行精确的分析,并对幼儿的成长起到促进作用,从而提高幼儿教育的质量。因此,"大数据"技术在幼儿园教育中有着广阔的应用前景。
2016年学校教育技术装备管理研究论文题目：基于“问卷星”大数据平台寻找幼儿园课程实施资源——以常州市某园小班新生适应性的家访调查研究为例工作单位：常州市新北区银河幼儿园作者姓名：刘智慧钱力联系电话：15161150111基于“问卷星”大数据平台寻找幼儿园课程实施资源
将大数据技术引入幼儿园教育中,能够对课程资源进行充分整合,增强师幼互动的有效性,强化家园互动的融合性,能够对幼儿的发展特点进行精确的分析,并对幼儿的成长起到促进作用,从而提高幼儿教育的质量。因此,"大数据"技术在幼儿园教育中有着广阔的应用前景。
【摘要】：从建国后确定幼儿园的学前教育地位发展到今天,幼儿的学习方式不断的更新迭代,教师的教学模式、教学手段也在不断的进步,家长的教育要求和教育目标也在与时俱进的发展着。科技的进步、互联网的发展使得学前教育在不断改革前进着,特别是大数据的发展给学前教育带来了新的机会,大...
大数据时代背景下幼儿园教师培训体系的重构，葛晓英;王默;杨冬梅;-学前教育研究2020年第09期杂志在线阅读、文章下载。
摘要：将大数据与教育领域进行结合是当前教育管理模式变革的一大突出成就,对于教育管理模式的创新而言有着极其重要的意义,不同于以往教育管理决策当中以经验为主导,大数据的融入已经将数据驱动作为决策的核心…
《大数据时代》正规毕业论文.doc,大数据时代摘要：随着网络信息化时代的日益普遍，移动互联、社交网络、电子商务大大拓展了互联网的疆界和应用领域，我们正处在一个数据性增长的"大数据"时代，大数据在社会经济、政治、文化，人们生活等方面产生深远的影响，大数据时代对人类的数据...
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幼师毕业论文3000字幼师的性格大多是外向型的，热情，活波，心态积极向上，对待生活富有，一、根据现代心理学和脑科学研究的确定,婴幼儿期是形成个性.发展智力.学习语言开发身心潜能的关键时期。二、上个世纪20年代,心理学家平特纳经过研究认为“儿童出生