根据《幼儿园指导纲要》的要求，幼儿园乡土资源课程开发进展颇有成效，如下：（一）利用乡土资源，丰富课程体系幼儿园不再把孩子们困在教室，让他们从实践中、大自然中获取知识，并细致的记录、总结乡土资源课程发展状况，不断地挖掘、开发与利用大自然赋予的资源，从而构建系统化的...
幼儿园“亲自然”教育的实践及启示--中国期刊网.上海市金山区干巷幼儿园201518.“亲自然”教育，即是让幼儿与大自然进行更加亲密的接触与互动，从而维护幼儿身心的健康发展。.《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：每一个儿童自出生之日起就开始了对...
【论文】让幼儿教育回归自然--以森林幼儿园为例,幼儿园教师论文,幼儿园论文,幼儿园课程游戏化论文,幼儿园民间游戏论文,幼儿园教育教学论文,幼儿园游戏论文,幼儿园教育论文,幼儿园区域游戏论文,…
幼儿园获奖论文下载《乡土探秘大自然—浅谈幼儿园实施泥塑游戏乡土主题课程的开展》观察记录获奖论文主题课程幼儿园论文泥塑游戏摘要：幼儿园利用泥土资源开发乡土主题课程，利用园外空地拓展幼儿实施泥塑游戏的探索空间，给孩子们提供了真实的实践环境，让他们按照自己的思路...
幼儿园的自然环境作为一种“隐性课程”，要使幼儿能够主动参与幼儿园的环境创设，让幼儿与环境产生互动效应，从而在环境中受到启迪和教育。在幼儿教育家蒙台梭利的感官教育中，她认为儿童是从感知觉开始认识世界的，通过感知觉获得客观世界的认识，从而为进行高级的、复杂的心理活动...
让孩子认识大自然培养幼儿环保意识幼儿园环保生态教育让孩子认识大自然培养幼儿环保意识幼儿园环保生态教育让孩子认识大自然培养幼儿环保意识幼儿园环保生态教育-幼儿园环保生态教育环保意识幼儿园生态教育幼儿认识大自然培养孩子当今，环境保护已成为全球关注的焦点，共建美好家园...
在幼儿园实施亲自然生态教育的思考【摘要】大自然是一部真实、丰富的百科全书，蕴藏着巨大的教育财富。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的，是目的、意义与价值的源泉。红黄蓝立体课程注重幼儿的生态环境对教育产生的积极影响，通过各种活动培养幼儿的好奇心和求知欲...
而自然角又是区角活动的重要组成部分，在自然角中可以培养幼儿的探索能力，它比其它教育途径更为生动直观，具体形象。自然角大都是在幼儿园活动室开辟的一个小角或者一偶，利用窗台或者几张小桌子、小柜子、红酒盒、架子等，将一些收集来的动物、植物或非生物放置在幼儿便于操作的地方。
亲自然学前教育实践的分析研究——以欧洲森林幼儿园为例.Tag：.本文是一篇学前教育论文，笔者从森林幼儿园的教育实践开始着手，将教育模式分解为四个维度，分别是教育背景、教育理念、教育环境以及教育内容，并根据三个国家的不同，概括出了三种各具...
幼儿园幼师论文《乡土探秘大自然——浅谈幼儿园实施泥塑游戏乡土主题课程的开展》一等奖！优秀论文乡土探秘大自然乡土主题课程的开展泥塑游戏如何让幼儿接受正确的教育，如何指出建议并合理教育，幼儿园教师论文起到很好的作用。
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.幼儿园教育论文接触和拥抱大自然保持纯真和本质你看到这个题目,应该有很多人会有些小小的触动吧。我们每个人...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于幼儿大自然论文范文资料,可用于相关论文写作参考。摘要:多彩的大自然可以激发幼儿浓厚的学习兴趣,培养幼儿敏锐的观察力,发展...
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幼教网整理了关于幼儿环境创设论文《如何在大自然中实施幼儿园教育》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。大自然与幼儿园教学,从词义上看虽然是两个不同的词语...
森林幼儿园概况森林幼儿园主要建在森林中,面向3~6岁幼儿进行专门教育,教育活动基本在进行,无论天气条件如何,都鼓励幼儿在自然环境中游戏和探索,把自...
导读:这是一篇与幼儿大自然论文范文相关的免费优秀学术论文范文资料。一、教师让幼儿回归自然,自由快乐地成长的方法记得苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子...
幼儿园优质论文让孩子拥抱大自然——浅析幼儿园如何进行自然课程开发_家庭教育_幼儿教育_教育专区。参赛作品名称摘要让孩子拥抱大自然——浅析幼儿园如何进行自然课程开发...
如要求家长言传身教,用自身的环保行为影响孩子、教育孩子;要求家长多带领孩子亲近大自然,多给孩子讲解环保方面的知识,激发孩子的环保情感等。幼儿园环境保护教育措施浅谈论文2环境...
请把孩子归还给大自然(环保教育论文大全)字号:大小编辑:更新时间:2010-03-0110:28引言:亲爱的人们,听听EPD教育在幼儿园的深情呼唤吧:请把孩子归还给大自然,...
幼儿园的环境有了幼儿的活动才有了生命力,作为教育者的我们,在日常的教育教学活动中,要充分利用各种资源,家庭是幼儿园的重要合作伙伴,自然环境和社区教育资源的...