当前位置：学术参考网 > 大学生思政课获得感论文摘要
【摘要】：高校思想政治理论课作为大学生接受思想政治教育的主渠道,担负着提高大学生思想道德素质和科学文化素质的时代使命。十八大以来,随着党和国家对高校思想政治理论课建设重视程度的进一步加深,我国高校思想政治理论课教育教学工作得到持续加强和改进,呈现出良好发展态势。
基于大学思政课程的教学设计.赵彤璐雷鹏飞.【摘要】：思想政治理论课程是各类高等院校开设的必修课程之一,是对新时代大学生性格培养和思想境界提高的一个人生历程。.针对思政课程的教学方式进行分析及探索,拟采用引导-参与-演练-课堂-网络-测试等...
摘要：思政课在高校课程体系中占据着非常重要的地位，各高校也在不断改革和完善思政课建设，但受各种因素的影响，思政课建设的实际效果并不尽人意。借全国高校思想政治工作会议和高校思政课教学质量年之东风，从学..
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊王玉露YuluWang福建中医药大学药学院,福建省福州市350122摘要:大学专业课程思政教育的关键是教师有意识、有计划地将思政元素与教学设计的各个环节深度融合,将符合社会主义核心价值的思想和观念有机融入教学过程。
下面是学习啦小编给大家推荐的2017大一思修论文2000字以上范文，希望大家喜2017大一思修论文2000字以上范文篇一《试论当代大学生理想信念教育》[摘要]大学生作为未来社会主义现代化建设的重要力量，其理想信念状况直接影响到国家、民族和个人的
在当代大学生思政教育中，了解中国历史，推进爱国主义教育，增强学生的历史责任感，更需要践行长征精神，从长征精神中汲取丰富的精神力量，让长征精神成为广大大学生思想和情感的纽带。2、走好长征路，有助于滋养青年大学生的核心价值观
《国防教育与大学生的素质培养探析》(关注我嘞，吃不了亏，上不了当，还能获取更多优质内容，不知道你还在犹豫什么。)摘要：大学生作为知识性群体和未来建设者，是中华民族优秀青年的代表，是国家未来…
致辅导员丨“四史”教育对新时代大学生思想的引领作用.摘要：当代社会对青年大学生的要求越来越高，时代的进步促使青年人要承担属于自己的责任和使命，大学生可以较多的接受先进的科技知识和系统的专业教育，其既是社会进步的受益者，也是社会发展...
本赛事通过撰写论文、调研报告及微视频形式，激发大学生学习“四史”和马克思主义理论的积极性、主动性和创造性，提高学生对思政课的获得感，培育学生正确的党史观，自觉做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，打牢学生成长成才的科学思想
大学生思政课的学习，应注重大学生的心态问题。在通过调查，发现在很大的程度上大学生在思政课的学习的时候，都没有树立正确的学习观念，很多同学在学习的时候都是抱有应付的态度没有真正的认识到学习这一门课程的作用。
智库时代智谋方略聚焦大学生思政课获得感内容及途径的分析周旖(湖南省长沙市长沙医学院,湖南长沙410219)摘要:在学生学习思想政治理论课程的过程中,为确保...
学校党建与思想教育总第610期课程教学提升大学生思政课获得感的原则与路径□王晨摘要:高校思政课是高校开展学生思想政治教育工作的主渠道、主阵地,一直...
摘要:所谓的"获得感"主要是指针对某一事物或者事件所获得的直接感受以及感悟,根据事物或者事件具体表征做出肯定性,积极性评价.因此,对于大学生思政课获得感的理解可以视为结...
为研究思政课教学的实际情形,文章对全国20余个省级单位、55所高校、16000余名本科大学生进行了问卷调查,分析认为教学内容与方法、教学组织与实施、教学互动形式与频率、学生...
12.您的老师以怎样的形式进行思政课测评笔试机考课堂表现测评课外实践测评论文报告13.您感觉您老师的授课方式属于以下哪一类?照本宣科师生互动学习课外实践教学学生自主...
1.3.1关于“大学生思政课”的研究第11-13页1.3.2关于“获得感”的研究第13-14页1.3.3关于“大学生思政课获得感”的研究第14-15页1.3.4国外发达国家开展思政课的方...
【摘要】:思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。提升思想政治教育的质量和效果,增强大学生对思想政治理论课的获得感是新时代社会背景下值得思考和研究的重要议...
作为落实立德树人根本任务关键课程的思政课应在遵循教学设计规律、教学实施准则和教学转化原则的基础上,从知识传授、理论习得、信仰内化、思想升华、学以致用和实践体验等方...
导读:论大学生思政课获得感的着力点秦在东;任永霞【期刊名称】《《学校党建与思想教育(高教版)》》【年(卷),期】2019(000)016【摘要】大学生思想政治理论...
摘要:课堂教学以学生的获得感为主线和目标,实现思政课课堂教学的针对性就会不断提升教学实效性.为此,笔者在实践教学中探究并总结出大学生思政课获得感的实现逻...