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摘要：词汇教学历来是大学英语教学的一个重要组成部分，但一直以来教学效果并不理想。探讨了在词汇教学中值得注意的词汇的系统规律性教学原则，旨在提高大学英语词汇教学。关键词：词汇的系统规律性；大学英语词…
建构主义论文合作学习论文：基于建构主义理论的大学英语听力教学的现状分析及解决策略摘要：建构主义学习理论强调学习过程是学习者积极主动参与来构建知识的认知过程。教师的作用只是组织、指导、促进的作用，教师与学生应该是协同合作的学习关系。
本文是英语论文开题报告范文，以《培养小学生英语口语交际能力的研究》为例对英语论文...北京师范大学出版社,2002.[4]黄远振．新课程英语教与学[M].福建:福建教育出版社,2003.
研究生阶段提高专业英语能力最直接有效的方法——读文献。题主能在入学前有这样的觉悟值得一赞！导师提醒你提高专业英语的能力，其目的也是希望你进课题组后能尽快上手，毕竟所有科研小白开展课题的第一步是了解专业背景和研究热点，而了解的方法总不能指望老师或师兄师姐细细与你讲述...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在大学英语教学课堂中，教师不仅要注重讲授专业的英语知识，还要传授给学生学习英语的方法和思维方式，让有限的课堂教学时间发挥最大的效益。下文对大学英语课堂教学的现阶段问题与优化策略做了简要分析。
教育部最新版大学英语教学指南.pdf,《大学英语教学指南》（最新版）1前言为了全面贯彻党的教育方针，进一步深化大学英语教学改革，提高教学质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件的精神，在总结大…
英语学院：050201英语语言文学招生对象1、大学本科或研究生学历2、同等学力本科结业生（且需在国家一级中文核心学术期刊（CSSCI）上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文，复试还须加试两门课）
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大学英语教学转向的新思考摘要：摘要：当前我国大学英语教学正处于重要转型时期。是继续承接高中英语教学打语言基础，培养学生的英语听说读写译综合能力？还是从通用英语转向专门用途英语（ESP），提高学生的学术英语水平和国际竞争力？对于这个问…
3/23106.任课教师简介（教学科研经历简介，300字左右）黄红霞，复旦大学外文学院讲师。主要研究兴趣为美国历史文化、学术英语。参编教材二本，词汇手册一本，合译著作一本，发表论文…
浅谈英语听与说的学习方法【摘要】本文从学习英语中较实用的技巧和方法对考试及日常生活中运用较广的听和说进行分析和对比,并对英语学习方法在论文中进行论述...
浅谈英语听与说的学习方法【摘要】本文从学习英语中较实用的技巧和方法对考试及日常生活中运用较广的听和说进行分析和对比,并对英语学习方法在论文中进行论述。...
1、浅谈英语听与说的学习方法目录中文摘要、关键词(1)英文摘要、关键词(1)1引言(2)2听力学习法与技巧(2)21听力技巧-把握主题(2)22听力技巧-学会放过(2)23....
语言输入假说与大学英语听力教学_专业资料。克拉中提出的语言输入假说是最有影响的外语学习理论之一,对英语教学有着重要的指导意义,教师应采取各种方法加大语言...
浅谈英语听与说的学习方法英语专业毕业论文.doc,浅谈英语听与说的学习方法目录中文摘要、关键词………(1)英文摘要、关键词………...
目前,大学英语听力教学课程安排的较少,一般来看课与课之间安排的较为紧凑,这样一来非常不利于语言信息的积累和巩固,对学生的脑力以及心理都会造成不必要的伤害,...
语用学原则在大学英语听力教学中的运用【摘要】在大学英语听力理解中,学生不仅要推断出讲话者的显际意图,更重要的是推断出讲话者的隐际意图。为了...
毕业论文浅谈英语听与说的学习方法中南林业科技大学中南林业科技大学CENTRALSOUTHUNIVERSITYOFFESTRYTECHNOLOGY专科毕业论文任务书专科毕业论文任务书学生姓名...
试论大学英语综合能力培养中听与说的有效结合张燕芳【摘要】:新世纪国际化应用型人才的培养过程中,对学生的英文听说能力要求甚高。该文基于语言的输入与输出...
(6)浅谈英语听与说的学习方法【摘要】本文从学习英语中较实用的技巧和方法对考试及日常生活中运用较广的听和说进行分析和对比,并对英语学习方法在论文中进行...