《侍坐》章的社会学意义，在于其言语中见出的孔子和四位的性格特征。（一）作为老师，孔子平易谦和、循循善诱，但是也很严格。“以吾一日长乎尔，毋吾以也”一句话便打消们的思想顾虑，态度亲切，作为老师，他的素质也是极高的。
要：《论语先进篇侍坐章》记述的是孔子及其学生子路、冉有、公西华和曾皙谈论人生理想的主题会。.面对四位的回答，孔子发出“吾与点也”之叹。.孔子如此赞赏曾皙的看法的原因有两点。.其一是孔子主张“为国以礼”，曾皙的观点符合古礼的要求...
【摘要】：“四子侍坐”章具有几个鲜明特点:一是全章字数特别长,这在以“语录体”著称的《论语》中显得很特殊;二是全章的训诂和义理的争议特别多,从汉代至今争论长达两千余年,关于“曾点之志”的争论甚至被称作“千古第一公案”;三是此章影响特别大,无论对思想史,还是对文学、美学等都...
本文意在从《论语》“四子侍坐”章中，探究孔子的教育之道，引导当代教育者对师德建设和育人方面进行更进一步的思索。关键词：《论语》;“四子侍坐”章;孔子;教育之道文以载道，道在经典。谈及经典的智慧与价值，始终绕不开一部书，那便是《论语》了。
《论语》“四子侍坐”章研究.pdf,刘云行原创作品,原创力文档版权提供，违者必究，索取号：K203密级：公开硕士学位论文《论语》“四子侍坐”章研究研究生：刘焕文指导教师：杨朝明教授培养单位：历史文化学院一级学科：中国史二级学科：专门史完成时间：2015年3月1...
制作优秀的毕业论文答辩PPT要学会使用表格。.表格在PPT中的信息承载量非常重，但因其形状大多为矩形，形式较为单一，很难美化，所以笔者总结了PPT表格美化的五个套路，先看一下在PPT中如何插入表格。.在菜单栏执行「插入→表格」命令，移动鼠标...
先进篇》侍坐”：“章子路、曾哲、冉有、西华侍坐。子日：公“以吾一E长乎尔，吾以也。居则日：不l毋‘也？日：为国以礼，言不让，故哂之。”“其是”（曾皙日）唯求则非邦也与？““”安见方六七吾...
再读孔子《子路.冉由、公西华侍坐章》赏析doc.docx,再读孔子子路曾皙冉有公西华侍坐赏析赏析一子路曾皙冉有公西华侍坐一章记叙的是孔子让子路曾皙冉有公西华等几个学生各人畅谈自己理想的一堂思想教育课孔丘生活的春秋时代由于诸侯争霸战争连年不断社会动荡不安他的仁政礼治教化等政治...
提供《论语·侍坐》章正读——兼论《论语》的成书问题word文档在线阅读与免费下载，摘要:2100年第2期No.202.01浙江社会科学2100年2月Feb.,2010ZHEJANGSloCIALSENCESCI《语坐》正读论侍章兼论《论语》的成书问题口王青内容提要《语坐》历来是研究孔子...
范围之外,只能“以俟君子”.一个“俟”字表现出他的内敛务实,留有余地.且冉有的回答均采用短小的四结论:关于本文可作为相关专业侍坐章论文写作研究的大学硕士...
璺!墨垡皇旦曼皇至鱼堕仝翌2111:!!!■语言研究《侍坐章》【1】疑点释析吴祥军(南京师范大学泰州学院.江苏南京210000)摘要:《侍坐章》是《论语》中最长的一章,...
《论语先进》“侍坐”章辨疑两则《论语先进》侍坐章辨疑两则者】杨树森【作者简介】杨树森(1948)男,安徽郎溪人,安徽师范古代文化和逻辑学研究。安徽芜湖24...
正确领悟<论语·先进篇·侍坐章>的主旨,关键在于对孔子赞同曾皙述志的原因作深入探讨.古今注释者,向以朱熹注为蓝本,仍仍相因,以为孔子所以赞许曾皙主张者,因曾皙所言之
《子路曾晳冉有公西华侍坐》是《论语》中的名篇,主要记述了孔子诱导学生畅谈个人志向及孔子对学生的评价。面对四位的回答,孔子发出“吾与点也”之叹。本文主...
[论文作者]南通大学文学院江苏南通226007_徐乃为;;[发表期刊]南通师范学院学报(哲学社会科学版)[类型]期刊论语;先进篇·侍坐章;主旨;朱熹注这一认识可在该章的叙述逻...
参评论文从《侍坐章》谈中职生学习传统文化的重要性作者姓名:程钰铭单位:唐山劳动技师学院通讯地址:唐山市国丰大街111号邮政编码:063300联系电话:1517650...
康晓晴:读《侍坐章》有感孔子的大多关心时政,想要为政为官。古时上课,老师坐着、学生是站着的,而文章开篇,便凸显出了孔子因材施教的教育思想。“‘不吾知...
(赣南师范大学文学院,江西赣州341000)下载论文网xzlunwen摘要:《侍坐章》是一个经典文本,也是一个含蕴丰富的文本。不少语文教师将它当...
志道与游艺:《论语》侍坐章讲稿三篇柯小刚(无竟寓)【其一】春天的心志:“与点之意”中的起兴与踌躇,或春气升发中隐含的肃降2005年3月讲于同济大学通识公选课,见收拙著《在兹:错...