如何确定教学重点——以《丹柯》教学为例.作为教师，要根据学生的实际需要，确定好教学内容，特别是教学重点。.据顾之川老师介绍，人教版必修教材，以前每单元有4篇选文，但老师们反映课时不够，上不完，所以现行教材每单元只留了3篇选文...
【摘要】：正【案例背景】高尔基的短篇小说《丹柯》,是高中语文选修教材《外国小说欣赏》(人教版)"主题"单元里的一篇"精读"课文。就教学情况而言,这篇小说在情节、人物、语言上并不能激起学生的阅读兴趣,所传递的主题,也显得有些简单和老套。学生一言以蔽之:一个不计个人得失,勇于牺牲的...
2021选修语文《丹柯》教案.docx,本文格式为Word版，下载可任意编辑第第PAGE1页共NUMPAGES1页2021选修语文《丹柯》教案魏选修语文《丹柯》教案教学目标：1、能概述小说情节，把握小说主题2、了解小说主题形成的多种途径3...
下面以《项羽之死》《丹柯》《药》群文阅读教学为例对新课标任务群背景下群文阅读教学进行例谈：1、教材分析语文选修《外国小说欣赏》中第三单元，重点是主题教学。其中《丹柯》这篇文章体现的是英雄主题。
牡丹生命传承——莎士比亚十四行诗的核心主题黄悦徐勤良关于莎士比亚154首十四行诗写给何人的问题一直争论不休。.1780年，英国学者梅隆和斯蒂文斯二人提出“朋友说”和“黑女郎说”。.19世纪初，英国诗人柯尔律治认为是写给作者深爱的的...
关于推荐参选第26届“丹柯杯”优秀研究成果的通知.研究成果为2014年完成的以基层思想政治工作、基层思想文化建设为主题的论文、调研报告，每篇成果字数不超过8000字。.1.申报者请认真填写“丹柯杯”优秀研究成果评选推荐表，尤其是联系人一栏务必填写...
《丹柯》主题探讨-金锄头文库-金锄头文库。1.简要复述丹柯的故事情节。指名简要复述小说故事情节。2.这是一篇关于英雄的悲剧,“英雄”是小说一个重要的母题。内引外联巧对比，聚焦情节探主题-《丹柯》新授课教豆丁网。
研究成果为2014年完成的以基层思想政治工作、基层思想文化建设为主题的论文、调研报告，每篇成果字数不超过8000字。二、申报时间2015年3月16日至4月24日。三、申报要求1.申报者请认真填写“丹柯杯”优秀研究成果评选推荐表，尤其是联系人...
各学院部：根据市政研会《关于第26届“丹柯杯”优秀研究成果评选工作的通知》要求，首都大学生思想政治教育研究中心与北京高校德育研究会将于近期共同开展北京高校师生员工相关研究成果的推荐工作，现将具体安排通知如下：
《丹柯》ppt课件4.ppt,?高尔基（意为最大限度的痛苦）（1868―1936年）苏联的无产阶级作家，社会主义文学奠基人。早年丧父，11岁开始谋生，对社会底层痛苦生活的体验成为他创作中的源泉。1901年，高尔基因参加彼得堡的而被捕...
描写了一个勇敢正直的青年丹柯为拯救人们于危难用手撕开自己的胸膛，把心掏出来高举在头上当作火炬，给人们照亮了道路的故事，歌颂了为人民的幸福而献身的崇高品德。 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于丹柯主题论文的问题>>
我这样教《丹柯》主题:萨姆吉尔庄园族长在哪下载地址:论文doc下载原创作者:评分:9.0分简介:关于本文可作为相关专业吉尔族人论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文吉尔族人...
内容提示:高中语文论文给学生的思想插上飞翔之翼——以《丹柯》为例谈小说的多元主题解读给学生的思想插上飞翔之翼——以《丹柯》为例谈小说的多元主题解...
文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:0.0K文档热度:文档分类:论文--大学论文文档标签:丹柯问题多元化小说主题死是多元化丹柯的浅谈轻唱浅...
语文论文之给学生的思想插上飞翔之翼以丹柯为例谈小说的多元主题解读给学生的思想插上飞翔之翼-以丹柯为例谈小说的多元主题解读温岭市箬横中学赵蓉娇摘要:...
文档信息文档编号:文-05AZFG(自定义文件编号)文档名称:高尔基笔下丹柯形象的圣经原型.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:5660字,(不统计页头页...
《丹柯》中的象征手法就是借丹柯这个人物形象来表现高尔基对当时社会的一种看法,是有一定的悲悯意义的。要理解丹柯这一人物以及文章的象征意义,需要从背景、人...
师:同学们,通过走进文本,我们接触了丹柯,也了解了族人,我们知道丹柯是一个英雄,英雄有好几类,在希腊神话中,论文范文米修斯为人类偷来了火种,使人类文明向前迈进...
最能打动我们的,莫过于丹柯那颗燃烧的心的故事。故事说的是,古时候有一个民族,所有的人都被赶进了原始森林,困难重重,死亡威胁着整个民族。在这危难的关头,人群中走出一个年轻...
主题:族人老师更新时间:2021/10/15原创作者:导读:这篇族人老师论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。浙江省宁波市镇海立人中学范维胜(特级教...