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道德与法治论文创设教学情境案例论文摘要：探索道德与法治课程应注意的问题。在课堂教学过程中，有目的地创设情境能使学生产生身临其境的感觉，以刺激学生思考的积极性，进一步提高学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力、创新能力。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊左诗荣贵州省黔东南州凯里学院附属中学556000摘要：初中《道德与法治》教学有很强的理论性，但因为很多的知识与生活有着密切的联系，因而使用案例教学法可以很好的将知识点融入到案例中，以此来激发学生的学习兴趣，实现...
小学道德与法治课堂教学案例分析《安全上学去》案例分析教学目标：1、通过调查交流交通事故的事例给与小学生有关的交通规则，培养学生自觉遵守交通法规，注意安全的现代交通意识。2、通过观察本地的交通现状，知道有关的交通法规和常识。
关键词：道德与法治；案例教学；实践研究.案例教学法是理论与实践相结合的教学方法，在初中道德与法治课教学中，教师要整合案例开展教学活动，有目的地选取案例阐释理论知识，引导学生自主思考、共同探究问题，促使学生深入理解知识点，培养学生...
范文第一篇题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升…
小学《道德与法治》体验式高效课堂的构建.（江苏省扬州市江都区仙女镇双沟小学，江苏扬州225200）摘要：随着素质教育的不断深入，道德与法治作为一门综合实践性极强的学科在我国小学教育阶段逐渐受到重视，但它本身就是一门比较抽象和复杂的学科...
小学《道德与法治》优秀教学案例资源库-南京师范大学道德教育研究所.网站首页>德育数据库>优秀教学案例>正文.优秀教学案例.
本文是一篇教学论文，本文认为对道德与法治课实践性教学存在的不足进行探讨，并分析原因，提出对策，有助于丰富道德与法治课实践性教学的理论，更有助于提升道德与法治课教学效果。一、初中道德与法治课实践性教…
农村小学道德与法治课程中的案例教学.《道德与法治》是一门以未成年人的社会生活为基础，培养小学生良好的道德品质，进而树立正确人生观的重要课程。.全日制义务教育阶段的《道德与法治》课程标准提出，该课程是促进学生道德形成和法治意识的启蒙...
中华优秀传统文化在小学《道德与法治》课程实施中的缺失与回归吴丽摘要：中华优秀传统文化教育融入小学《道德与法治》课程，能够激发学生的学习兴趣，培育学生对中华优秀传统文化的亲切感，感受中华优秀传统文化的丰富多彩。中华优秀传统文化在小学《道德与法治》课程中的缺失主要...
中学教育2019年5月浅谈初中《道德与法治》的案例教学黄艳(云南省保山市腾冲市小西中学云南保山679100)摘要:使用课堂案例教学是一种行之有效的、先进的课堂教学方法...
道德与法治教学论文12篇.doc,道德与法治教学论文12篇道德与法治教学论文篇1一、想象力的概念及其重要性所谓想象力,就是人脑在已有表象的基础上创造新形象的...
小学《道德与法治》学科新课程改革已经进入我们的工作,通过近年天来的培训、实践我对小学品德课在关注学生素质发展和如何实现培养目标方面取得了共识。但是,在...
小学道德与法治教学论文5篇【篇一】题目:小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要:随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教...
教学设计即教案,是对一名教师最基本也是最基础的职业能力水平与素质要求。在考取教师资格证时,就有对教案的设计进行考察。在进行教案设计时,教师一定要对教学内...
初中道德与法治学科核心素养培养的实践与探索的教学手段,以真实的案例,隐性问题剖析,国情教育等方式,说明了如何将道德与法治学科核心素养的培养落实渗透在日常教学实践中.论...
在初中教学中,道德与法治教学的地位越来越重要。“以人为本”教学理念的开展实施,传统灌输式的教学模式已无法适应教学的发展,相对来说初中道德与法治教学学生更喜爱案例教学...
小学道德与法治教学论文5篇篇一基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考摘要:法律和道德两者的融合需要一个渐进的过程,尤其在小学阶段应该依托道德与法治课的...
道德与法治有效课堂教学论文兴农镇明德小学郑清梅小学是学生进入学校学习的关键性阶段,也是人生的重要阶段,学生接受怎样的教育,就会成为怎样的人。小学阶段...
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,小学的道德与法治是落实立德树人的主渠道,努力做到每一堂课不仅传播知识,而且传授美德,让社会主义核心价值观的种子在...