中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要：小学低段是语文写字教学的初始阶段，文章从培养良好的写字习惯、教授正确的写字方法、起到正确的示范作用和进行适当的鼓励评价几方面入手，提出了一些可以在日常教学中运用的写字教学的具体措施，有助于低段学生的...
浅谈一些低年级识字教学方法摘要：《语文课程标准》指出低年级段要求学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。根据课程标准对识字的要求和新教材的特点，结合儿童的身心发展和认知规律，我在识字教学过程中，针对不同类型，不同特征的生字，探索运用了多种识字方法，对激发学生的识字...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]认识生字是小学低年级语文教学的一项重要任务，也是语文教学的基础。然而，由于小学生年龄较小，学习能力有限，面对陌生的汉字，在识字学习中往往表现为兴趣不足。
议小学语文低年级识字教学桐木镇中心小学欧阳冬梅1994年小学汉字识字教育国际研讨会召开，国家教委副主任柳斌题词：“国民识字率是一个国家教育、文化、经济、社会发展水平的重要标志。
小学低年级识字教学论文：浅谈小学低年级识字教学.doc,小学低年级识字教学论文：浅谈小学低年级识字教学摘要：小学语文识字教学是阅读和写作的基础，是整个小学阶段语文教学的关键。学生除养成良好的识字习惯外，还必须掌握“活”的识记方法，为今后的自学阅读打下良好的基础。
浅谈小学低年级识字教学论文篇浅谈小学低年级识字教学论文1激起学生的识字兴趣爱因斯坦说，兴趣是最好的老师。兴趣是调动学生积极思惟探求知识的内在动力。有了兴趣，学习就不是1种负担，而是1种享受。在教学实践中，要注意选择合适儿童年龄特点的话题,安全文库网safewk
识字教学对小学语文教学具有重要的意义，阅读和写作以此为基础，尤其是对小学低年级的学生极为重要。通过实习活动及我对研究资料的分析，我发现低年级学生缺乏识字兴趣和动机，这是因为教师虽然重视教学过程，但往往忽视了对识字方法的渗入以及汉字教学的本质，忽视了学生识字方法的...
浅谈小学低年级语文阅读能力的培养.低年级的学生刚从幼儿园毕业进入小学阶段的学习，他们的行为习惯和阅读习惯都还没有养成，家长也缺乏对孩子进行阅读方面的指导能力。.因此无论是学生还是家长，都缺乏正确的阅读指导。.低年级语文教师应该结合低...
小学低段识字教学生活化实践与研究结题报告（可编辑）,小学识字教学视频,幼儿识字教学视频,识字教学说课稿,如何进行识字教学,小学一年级识字,识字教学,小学识字教案,低年级识字教学方法,识字教学方法,幼儿园识字教..
5、形成理论性、实用性较强的论文。识字、写字教学是个慢功出细活的工程，也不是一两天的功夫就能完成的，这就要求我们老师深入学习低段语文课标、不断钻研教材，要有足够的耐心和创新，不能用老式的“填鸭”法，要系统地对待汉字教学中出现的各种问题
分类:获奖论文例谈低年级“单元字词整理课”生本课堂的教学策略卢龙县第三实验小学顾雪颖“整理课”顾名思义是复习课的上位概念,它包括“复习课、小结课、...
学术论文范文应对新课标下的小学低段生字教学新大纲明确指出:学生是语文学习的主人。在教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取...
现代教育技术与语文课堂教学有效整合,为学生营造了宽松的学习环境,激发了学生的学习兴趣,降低了学生的难度,化解了低年级拼音、字词、句子等难点,加强了对课文的理解力度,学生...
应对新课标下的小学低段生字教学新大纲明确指出:学生是语文学习的主人。在教学过程中,要加强学生自主的语文实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能...
低年级预习生字方法浅谈郑州龙门实验学校席海珍
把握儿童识字规律,提高低段识字效率识字教学是小学语文教学的首要任务,也是低年级语文教学的重点。如果学生掌握了良好的识字方法,养成了较好的识字习惯,对识字...
导读:本论文是一篇免费优秀的关于识字生字论文范文资料。[摘要]识字教学是小学语文教学的重要内容之一.识字是阅读和作文的基础,学生不掌握一定数量的汉字,就...
这种运用象形字的演变过程来进行教学的方法,遵循了低年级学生直观形象的思维特点,让学生学得有趣,记得牢固。(4)连带识字法。就是借助汉字中的声符或形旁,利用...
文秘帮低年级教学论文范文,一、培养学生良好的书写习惯在板书、作业批改以及日常工作用字方面,都要以工整、美观和干净的书写为学生做出表率。“榜样的力量是...
“随文识字”特别适合于小学低段语文教学的实施,那么“随文识字”在新课程理念下如何操作呢?二、操作策略(一)激趣启思,课题识字课堂上要把学生的学习积极性...