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低年级语文教学论文范文一(1):题目:浅谈小学低年级语文的识字教学摘要:小学低年级语文识字是课堂教学的重中之重。小学低年级语文教师在学生识字教学中,应用多种方法、不同途径,激发学生识字兴趣,最大限度地调动小学生的积极性、参与性和主动性,进而大大提高小学生识字效率...
小学低年级识字教学中存在的问题及策略研究(开题报告)二、学士学位论文(设计)开题报告学生姓名所在院系教育科学学院所在班级0902指导教师周玲玲学生学号2009105040208专业方向小学教育开题时间2012.9.9导师职称论文题目小学低年级识字...
议小学语文低年级识字教学桐木镇中心小学欧阳冬梅1994年小学汉字识字教育国际研讨会召开,国家教委副主任柳斌题词:“国民识字率是一个国家教育、文化、经济、社会发展水平的重要标志。
语文教学优秀论文题目一:[1]小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究[2]论小学语文教学与学生心理素质的关联...[46]低年级识字教学策略浅探[J].学周刊,2019(35):28.[47]基于核心素养的小学语文课堂情境教学策略概述[48]探析如何有效...
语文教育即我国的母语教育,语文教学一直是教育领域的重中之重,新课标实施以来,小学语文教育取得了丰硕的成果,以下是本文整理的310个"小学语文教学论文题目范例",为大家展现语文教育研究热点。.小学语文论文题目范例一:.1、浅论小学语文教学小组...
小学低段学生识字教学现状的调查研究与对策.doc,论文封面摘要:论文封面论文(设计)题目小学低段学生识字教学现状的调查研究与对策作者姚微微执教课目语文数学论文字数12263论文完成时间2007.10...关键词:论文封面类别:论文报告来源:牛档搜索(Niudown.COM)本文系牛档搜索(Niudown.COM...
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]朱怡.基于多模态理论的字理识字法在对外汉语教学中的应用[D].浙江科技学…
小学低年级识字教学浅谈语文论文识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是难点。
识字是小学语文教学当中的一项重要内容,是小学低年级教学的关键任务。识字的本身并非就是最后的目的,而是在识字的过程中锻炼学生的阅读能力与表达能力。在新课程改革中,针对小学生识字教学提出了“认写分开”的
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教学论文:浅谈小学低年级识字教学《小学语文课程标准》指出:“识字写字是阅读和写作的基础,是1―2年级的教学重点。”识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点。...
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摘要:小学低年级的识字教学方法研究是一项重要的基础性研究,也是社会发展进步的需要,通过研究找出适合孩子的识字的方法是行之有效的,是兴趣使然的,也是事半功...
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[5]陈宝杏.小学低年级字理识字教学的行动研究[D].扬州大学,2020.[6]谭梓华.小学一年级语文识字教学的实践与研究[D].扬州大学,2020.[7]李聪.情境教学视角下的小学低年级识字教学研...
摘要:识字是学习的基础,是学生理解和掌握知识的前提条件,从而识字教学是小学低年级语文教学的重要环节。随着基础教育课程改革的提出,小学识字教学发生了一些改...